第二十四章 全班大補(bǔ)課
由于被擠到了尿池，我們六個人在班里有了新的綽號，被稱為：騷人。本來這個騷在古代是一個很高雅的詞，所以有文人騷客的說法，一般用來形容詩人，所以大家覺得這個詞特別的貼切：第一，我們被擠進(jìn)了尿池，所以濕了；第二，我們身上有一股尿騷味。
我很惱火，但是也很無奈，這個好事不出門，壞事傳千里，很快全年級就知道我們五班有六大騷客，而我李然就成了騷客之首，被稱為首席騷客。
對于當(dāng)天發(fā)生的事情，學(xué)校也專門進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查的源頭就是我，經(jīng)過調(diào)查，確實沒有發(fā)現(xiàn)什么特殊的緣由，最后學(xué)校就出臺了一個規(guī)定，如果一個班級再出現(xiàn)集體在學(xué)校教學(xué)區(qū)狂奔，取消班級評優(yōu)的資格。
中午放學(xué)回家，碰到了王靜，王靜當(dāng)然知道我們班的陳飛的事情，就開始問我一些細(xì)節(jié)，我簡單給她講了一下，她恍然大悟：“哦，我說每天放學(xué)都沒有見到你呢！”
“哈哈，”我笑著說，“是啊，沒有辦法陪你一起走了！”
“這倒沒什么重要的，關(guān)鍵是，”她咬了咬牙，好像下定了決心，“你們能不能帶我一個?！?p> 嘿，這真是邪了門了，這個補(bǔ)課還成了唐僧肉了，怎么誰見我都提這個要求啊。
“哎呀，這個事情真的不是我說了算的，而且你知道，你不是我們班的人啊?！蔽抑缓眠@么解釋。
“是的呢，”她也有點不好意思，“但這個事情我覺得真的好，應(yīng)該對未來的學(xué)習(xí)有很大的幫助?！?p> “沒有，沒有，我跟你說真的沒有。”我連忙解釋，“老師只關(guān)心陳飛的進(jìn)度，根本不管我們幾個，我們上課很費(fèi)勁，根本跟不上，你想，只第一節(jié)課就跟不上了，后面只會越來越難?！?p> “哦，真的??！”王靜能夠想象出這種補(bǔ)課，目的就是陳飛一個人，老師自然沒有照顧其他人的義務(wù)，而且自己也不是我們班的人，開這個口也是不太合情理。
“周末你有時間嗎？我父母想請你和陳飛吃飯?！蓖蹯o話題及其跳躍。
“吃飯？為啥??？你生日嗎？”我來了個三連問。
“沒有沒有，就是感謝一下你們對我的幫助而已，我也會叫上王卓?！蓖蹯o解釋說。
“王卓，你們倆都好到這個程度了？”我也驚訝的很，這個王卓果然是個梟雄式的人物啊。
“是啊，現(xiàn)在她跟我可好了，到哪里都叫上我，其實她人也挺好的。”王靜真是個小白，誰對她好，她就覺得誰好。
“我問問陳飛吧，這個事情我一個人也定不下來啊?！蔽一貜?fù)王靜說道。
帶著一身汗臭味和尿騷味一進(jìn)家門，就被我媽一頓數(shù)落，知道了原因后，我媽更是氣不打一處來，恨不得揍我一頓，真是不省心啊，趕快去廁所用毛巾先擦了一遍身子，然后換上干凈衣服才坐上了飯桌。
下午故意晚到學(xué)校，還是被大虎子和李佳圍住了。躲是躲不開了，再說躲得了和尚躲不了廟，我就只能說試試看，想著不行先去找班主任問問。看到我對這個事情確實還是比較上心了，他們倆也回座位準(zhǔn)備上課了。
再一個課間，我自己獨自跑到教學(xué)樓去找班主任，班主任老師看到我找她，不知道是什么事情，于是我就把事情的原委講了一遍，沒想到班主任老師還是很高興的，覺得這個事情不是一個壞事，于是讓我先去上課，她想想怎么辦。
這么一折騰，又到了放學(xué)的時間，大虎子和李佳磨磨唧唧的不想走，不想過了一會兒，數(shù)學(xué)老師來了，看到大虎子和李佳，直接就問道：“這兩位同學(xué)，還有一個是班長吧？你們也是準(zhǔn)備參加補(bǔ)課嗎？”
大虎子是個機(jī)靈孩子，眼珠子一轉(zhuǎn)，連忙點頭，“是啊，是啊，那個，我們倆是新加進(jìn)來的。”
姚娟看到大虎子的猥瑣勁，不停的翻白眼，陳飛在那邊一臉的無所謂，我的內(nèi)心對大虎子的反應(yīng)給點一百個贊，大虎子確實太上的了場面了，要不說這個社會，不要臉點，總是沒壞處的，至于有沒有好處，就看機(jī)會了。
數(shù)學(xué)老師沒有反對，對他們倆說道：“還好，最近講的還是我們現(xiàn)有的課本，過幾節(jié)課要講下一學(xué)期的了，你們想辦法去借吧。”
說完這些，數(shù)學(xué)老師開始講課，雖然我們上過了上節(jié)的補(bǔ)課，但這節(jié)課聽起來依然費(fèi)勁，內(nèi)容講的太快了。大虎子一開始也沒接住招，畢竟他少補(bǔ)了一節(jié)課，上節(jié)課講的內(nèi)容還是很多的，李佳似乎還好，但也是眉頭緊鎖，用心的聽著，估計私下里沒少用工。
這里面最輕松的就是陳飛了，所有的安排都是給他準(zhǔn)備的，而且補(bǔ)課的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是他懂了，會了，所以他是唯一可以帶節(jié)奏的人，連老師的進(jìn)度都要根據(jù)他的來，所以他學(xué)起來毫無障礙，這個事情就跟開車一樣，他是頭車，而且是裝備最好的車，我們跟著他跑，但我們的裝備很爛，所以他跑的快的時候，我們不一定能跟上，但他跑不動的地方，我們也不一定跑的動，但就算我們能跑動，也要在原地等著他。跟過車的人都知道，跟這種人最累，基本上一會兒就跟丟了，現(xiàn)在確實我們都已經(jīng)跟丟了，而大虎子和李佳比我們另外四個人還是好一些的，尤其是李佳，好很多，但由于出發(fā)晚了，也已經(jīng)基本落后很多，除非他花額外的時間把那部分內(nèi)容補(bǔ)回來。
補(bǔ)完課是跑步，去操場的路上，我把王靜要請客的事情跟陳飛說了，陳飛沒有意見，說周末可以去。
這次跑步，加了兩個人，形勢完全變了，大虎子和李佳運(yùn)動天賦都不錯，尤其是李佳，竟然勉強(qiáng)能跟住陳飛前五圈，過了五圈才逐漸落后了下來，當(dāng)然這也是因為陳飛在勻速跑，沒有發(fā)力，如果跑1500米的話，他肯定會在前期就加速度的，那就不好說了。大虎子跟我水平差不多，我們倆一前一后相同的節(jié)奏在跑，姚娟落在我們后面，而老朱和白洋依然墊底。
跑完這一趟下來，大虎子和李佳都紛紛表示太爽了，原來上體育課都是老師逼著跑，現(xiàn)在是自己要跑的，最后發(fā)現(xiàn)跑步還是一種享受，有一種痛并快樂著的快感。李佳表示，這次運(yùn)動會，他也一定要報幾個項目，爭取為班里奪得榮譽(yù)。
第二天上課，班主任老師先宣布了一件事情，說道：“最近大家可能最關(guān)注的是陳飛和朗云的賭約，為了班里的榮譽(yù)，我們開始組織給陳飛補(bǔ)課，以期待陳飛能夠在競賽中獲得好成績，這個補(bǔ)課不是學(xué)校一定要補(bǔ)的，但是很多同學(xué)卻對這個補(bǔ)課很感興趣，希望能夠參與進(jìn)來，從班主任的角度來說，這種主動學(xué)習(xí)的精神我是倡導(dǎo)的，支持的。所以呢，以后如果大家希望參與到這個補(bǔ)課過程中呢，你們就到我這里報個名，我跟三位老師說一下就可以了。但是我要強(qiáng)調(diào)一點，這次補(bǔ)課的目的還是陳飛同學(xué)的競賽，你們跟著補(bǔ)課的人能不能跟上補(bǔ)課的內(nèi)容，就是你們自己的事情了?！?p> 班主任講完這些，下面響起了一片掌聲，能進(jìn)B高中的學(xué)生，基本上都還是愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，誰不希望自己的學(xué)習(xí)成績好一些，就算大家都補(bǔ)課，在班里排名沒變，在年級有了提高也是好的啊，未來高考畢竟不是跟班里的同學(xué)比拼，還是要在全省的學(xué)生中脫穎而出才行。所以當(dāng)天下課后，班里呼啦一下全體報名要補(bǔ)課，讓班主任一陣驚喜。
當(dāng)天放學(xué)后，其他班的同學(xué)都在呼啦啦的離開學(xué)校，而看到一個整整齊齊的班級成員，數(shù)學(xué)老師也一陣眼暈。
他們差了兩節(jié)課了，基本一本書快講完了，新加入的同學(xué)開始了痛苦的旅程，我最近還好，晚上在家花時間已經(jīng)消化了很多的內(nèi)容，雖然依然吃力，但知識的連貫性還是有的，姚娟也沒有問題，今天看來李佳也竟然狀態(tài)很好，其他的同學(xué)可就完蛋了，教室里一片哀鴻，大家臉上顯現(xiàn)出來的都是那種悲傷的情緒，老師的節(jié)奏也是讓很多同學(xué)無法忍受，進(jìn)度實在是太快了，新加入的幾十個同學(xué)中只有幾個非常頂尖的學(xué)生臉上有那種冷靜的表情，甚至可以說是凝重，其他的人有的在抓耳撓腮，有的是眉頭緊鎖，有的甚至直接就趴在桌子上看來是想放棄了。
數(shù)學(xué)課完成后，開始補(bǔ)習(xí)化學(xué)課，剛才數(shù)學(xué)課的內(nèi)容已經(jīng)填滿了絕大部分人的腦袋，這么高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)化學(xué)課，已經(jīng)是很挑戰(zhàn)了，可悲的是，化學(xué)課是陳飛最擅長的學(xué)科，化學(xué)課的進(jìn)展絕對是高鐵一般的速度，在某些同學(xué)眼里甚至是火箭速度，化學(xué)課才上了十分鐘，班里已經(jīng)趴倒了一片人了，能跟上趟的同學(xué)不超過十個人，而這十個人里是不是有的人在硬撐著，我真的不知道。我只知道我自己，我真的要崩潰了，我已經(jīng)完全跟不上了，昨晚回家復(fù)習(xí)的內(nèi)容，已經(jīng)忘的干干凈凈了，我眼里看到的只有化學(xué)老師的嘴在一張一合，一張一合，耳朵里已經(jīng)聽不到任何聲音了。