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我的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)可變現(xiàn)

第7章 談情說(shuō)愛(ài)

  人逢喜事精神爽!

  為了感謝兒子的良苦用心,林美霞特意為言浩煮了方便面,加蛋,這才讓他放棄自己的“鍋貼”……

  還是老媽廚藝好!

  邁著輕盈的步伐到學(xué)校,走進(jìn)高三(18)班的教室,才7:10,距離早自習(xí)上課還有20分鐘呢。

  沒(méi)錯(cuò),他現(xiàn)在被分到了18班,一種18線(xiàn)考生的既視感。

  雖然大部分同學(xué)都還沒(méi)來(lái),言浩也不想浪費(fèi)早上學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,一切為了學(xué)習(xí)工資!

  嗯,這種按勞分配工資的算法他很喜歡。

  翻出英語(yǔ)詞匯表,開(kāi)始背單詞。

  “able,be able to do,unable,

  abroad,from abroad,

  admit,ad,mit……”

  【收到來(lái)自張萌的學(xué)習(xí)關(guān)注度+3】

  言浩怔了一下……

  他在根據(jù)自己的掌握程度,進(jìn)行著詞匯復(fù)習(xí),竟然偶爾收到學(xué)習(xí)關(guān)注度?

  再讀大點(diǎn)聲?

  嗯,就這么辦。

  “advise,advise sb to do,advise that sb to do……”

  【收到來(lái)自馬赫的學(xué)習(xí)關(guān)注度+2,來(lái)自李艷玲的學(xué)習(xí)關(guān)注度+1,來(lái)自……】

  不錯(cuò)?。?p>  之前怎么沒(méi)想到呢!

  言浩有點(diǎn)小興奮。

  自己在網(wǎng)吧寫(xiě)作業(yè)圖的是什么?不就是希望收到寫(xiě)作業(yè)所帶來(lái)的學(xué)習(xí)關(guān)注度嗎?

  可實(shí)際上,學(xué)校不正是一個(gè)所有人都在關(guān)注學(xué)習(xí)的地方嗎?

  與其說(shuō)關(guān)注,不如說(shuō)是“虎視眈眈”!

  其他人的學(xué)習(xí)狀態(tài)有任何風(fēng)吹草動(dòng),大家都會(huì)悄悄注意,暗暗使勁兒。

  就比如剛剛,自己只不過(guò)來(lái)得早了點(diǎn),晨讀的聲音洪亮了些,就成功引起了十幾個(gè)同學(xué)的注意,收獲不可謂不豐厚啊。

  【收到來(lái)自梁詩(shī)雨的關(guān)注+6】

  哦?

  言浩正在埋頭標(biāo)易錯(cuò)點(diǎn),一個(gè)+6的關(guān)注引起了他的興趣,抬頭,看向剛剛落座的同桌,嗯,本班學(xué)習(xí)委員,兼班花。

  梁雨詩(shī)梳著高馬尾,蓬松的空氣劉海下是一雙溫柔含蓄的桃花眼,櫻唇粉嫩,樣貌屬于那種滿(mǎn)載青春氣息的純愛(ài)少女,然而性格偏恬靜,平日里話(huà)少,反而顯得有點(diǎn)高冷。

  巧的是,言浩平時(shí)也很少與人交流。

  兩個(gè)寡言少語(yǔ)的湊一塊兒,有效保障了彼此的學(xué)習(xí)效率和睡眠質(zhì)量。

  但他倆的關(guān)系倒挺融洽的,是那種淡如水的君子之交,平時(shí)互相借個(gè)筆紙,帶個(gè)早餐,也屬于常事兒。高二時(shí)有次梁詩(shī)雨鬧急性腸胃炎,還是言浩背去醫(yī)務(wù)室的。

  然而,剛落座的梁詩(shī)雨并不急著與言浩目光相接。

  這更令言浩好奇,明明在默默關(guān)注自己,卻表現(xiàn)得很疏離,是何道理?

  但他也沒(méi)說(shuō)什么,繼續(xù)沉浸在單詞的海洋。

  【收到來(lái)自梁詩(shī)雨的關(guān)注+3】

  ……

  【收到來(lái)自梁詩(shī)雨的關(guān)注+2】

  ……

  【收到來(lái)自梁詩(shī)雨的關(guān)注+5】

  姑娘你啥意思?

  言浩合上書(shū),略微歪過(guò)身子,左手撐著下巴,側(cè)頭看向梁詩(shī)雨……

  梁詩(shī)雨故作認(rèn)真看書(shū)狀,表面看上去波瀾不驚,如果不是系統(tǒng)提示,言浩完全不會(huì)以為對(duì)方的心思一直在自己身上。。

  僵持了足足1分鐘。

  梁詩(shī)雨終于不自在地轉(zhuǎn)過(guò)俏臉,吐字柔柔的,但語(yǔ)氣卻很矜持:“你看我干嘛?”

  瞅你咋地。

  “你今天,好像有點(diǎn)不一樣?!毖院泼娌桓纳?,目光在梁詩(shī)雨臉上轉(zhuǎn)了一圈,仿佛在尋找梁詩(shī)雨臉上真實(shí)的表情。

  不料,引得對(duì)方燦然一笑:“你才是有點(diǎn)不一樣!不對(duì),是……非常不一樣!”

  “我?”言浩來(lái)了興致,這姑娘笑起來(lái)還挺甜的嘛。

  這時(shí),早自習(xí)下課鈴聲響了。

  言浩索性放開(kāi)聲音,認(rèn)真問(wèn)道:“真新鮮,我哪兒不一樣了?”

  梁詩(shī)雨驕傲地?fù)P了揚(yáng)下巴,似乎在指言浩桌上的書(shū)本,神秘道:“據(jù)我觀(guān)察,你可是從來(lái)不會(huì)做筆記的?!?p>  言浩也笑了,原來(lái)是這么回事兒!

  好學(xué)生的腦回路確實(shí)不太一樣,他都差點(diǎn)以為梁詩(shī)雨在暗戀自己了,原來(lái)卻是為了筆記!

  不過(guò)言浩也不覺(jué)得失望,畢竟咱心里裝著喬喬女神,充實(shí)得很。

  梁詩(shī)雨確實(shí)五官精致,氣質(zhì)出塵,是全年級(jí)有名的美女,尤其是那一雙傲人的長(zhǎng)腿,堪稱(chēng)完美的腿型在每個(gè)夏天都能蟬聯(lián)一中男生寢室的熱門(mén)話(huà)題。

  但與喬閱晗比起來(lái),還是嫩了點(diǎn)。

  言浩不禁思緒飄遠(yuǎn),想起了初中時(shí)喬閱晗代表學(xué)校參加全市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),在跳高和長(zhǎng)跑上,那令人望而卻步的成績(jī)。以及,陽(yáng)光下,她素面朝天卻依舊驚為天人的容貌!

  可惡啊,一想起她,都沒(méi)辦法集中精力了。。

  “喂,想什么呢?”梁詩(shī)雨這次竟然主動(dòng)和言浩攀談起來(lái),“怎么今天學(xué)習(xí)這么認(rèn)真,難道是……想通了?”

  “想通啥?”言浩好奇道,這姑娘今兒怎么這么關(guān)心自己?

  “好好復(fù)習(xí),沖擊高考呀,”梁詩(shī)雨理所當(dāng)然地眨眨眼,“看你平時(shí)不是上課走神兒,就是埋頭睡覺(jué),還以為你都要放棄了呢?!?p>  嘿!連我上課走神兒都被你發(fā)現(xiàn)了?!

  好吧,督促學(xué)習(xí)是學(xué)委的分內(nèi)之事。

  言浩并不排斥跟美女學(xué)委多聊一會(huì)兒,而且,還真讓梁詩(shī)雨確實(shí)給說(shuō)對(duì)了,他之前就是基本放棄高考的狀態(tài)。

  放棄,是因?yàn)樵?jīng)太失望。

  現(xiàn)在撿起來(lái),是因?yàn)榭吹叫碌南M?p>  想到這兒,索性說(shuō)出了肺腑之言:“其實(shí)不學(xué)習(xí)的這兩年,比學(xué)習(xí)累,心累。你沒(méi)經(jīng)歷過(guò)可能不懂我在說(shuō)什么,總而言之,我確實(shí)要回歸正軌了?!?p>  沒(méi)料到言浩的回答這么誠(chéng)懇,梁詩(shī)雨蹙著眉懵懂地想了一會(huì)兒,最終展顏:“那你可要加油啦!現(xiàn)在距離高考還有……”

  少女回頭看看黑板報(bào),“還有57天!努努力,提高幾十分應(yīng)該是可以的!”

  言浩扁著嘴點(diǎn)點(diǎn)頭。

  心里卻在嘀咕,哥可是有系統(tǒng)加持的人,幾十分哪兒夠?

  當(dāng)然,梁詩(shī)雨聽(tīng)不到,依然一副心情很好的樣子,“誒對(duì)了,你剛說(shuō)我今天也有點(diǎn)不一樣,是哪里???”

  言浩湊近她:“你比我想象中可愛(ài)!”

  “切~胡說(shuō)八道!”

  誰(shuí)料這會(huì)兒班主任剛好走進(jìn)來(lái)……

  見(jiàn)言浩和她最看重的學(xué)委“眉來(lái)眼去”,頓時(shí)心里的火一毛三丈高!

  “上課!!”

  一聲令下,全班灰溜溜各就各位。

  怎么個(gè)情況?今兒老李的氣壓不對(duì)勁兒??!

  大家心里都盤(pán)算著,估計(jì)又有人要倒霉了……

  “把一模卷子給我拿出來(lái)……”

  大家火急火燎翻卷子,考完試發(fā)下來(lái)都快一個(gè)星期了,早就被逐日下發(fā)的卷子壓到下面去了,所以好多同學(xué)都在慌忙翻找……

  “啪”!

  教案落在講桌上,李老師雙手撐著桌沿,火眼金睛“唰唰”掃過(guò)全班,殺氣頓時(shí)暴漲!

  “我就問(wèn)你們一句,一模卷子,回去都看了嗎?!”

  鴉群無(wú)聲。

  連正在翻找的同學(xué)都嚇得不敢動(dòng)了。

  高三生,本就是一個(gè)壓力隨時(shí)爆表的群體,結(jié)果班主任先爆了。

  李秀梅開(kāi)始在講臺(tái)上口沫橫飛:

  “都沒(méi)看是吧?我就知道!指望你們這些沒(méi)心沒(méi)肺的自覺(jué)反省,簡(jiǎn)直是一種奢望!”

  “看看你們一個(gè)個(gè)都考了多少分、多少名?還有閑情逸致在那交頭接耳,談情說(shuō)愛(ài)?自己什么成績(jī)心里還沒(méi)點(diǎn)數(shù)么??”

  說(shuō)著,眼神直接瞪向言浩!

  作為一名數(shù)學(xué)老師,李秀梅講話(huà)永遠(yuǎn)都是那么直接。

  可是言浩很懵啊,這不都還沒(méi)拉鈴呢么?怎么就不能說(shuō)話(huà)了呢。。

  而且談情說(shuō)愛(ài)是在羞辱誰(shuí)?本狗天天形單影只,你戴著580度的近視鏡居然看不到么?!

  “言浩!”李秀梅鐵青著臉,“站起來(lái)。”

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