第9章 往事(三)
沈雪嬌覺醒的異能與葉晴楓不同,那是一種類似于開啟次空間的能力:絕對領(lǐng)域!
在這個次空間里,充斥著一種結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定的暗物質(zhì),她可以隨心所欲地做任何事,要光便有光,要什么有什么。
除此之外,沈雪嬌還可以將實現(xiàn)世界中的物質(zhì),用意念收入這個空間。
有意思的是,當(dāng)她將自己幻想出來的東西還原到現(xiàn)實后,這個東西立刻便會發(fā)生坍塌,她猜這應(yīng)該是兩個空間的維度不同所導(dǎo)致的。
后來,沈雪嬌將這個只屬于自己的私密空間,裝扮成了那座游樂場的樣子,承載著她的未來。
此后的一段時間里,沈雪嬌就像守著葉晴楓一樣,死死地守著這些見不得光的秘密。
她唯一能做的事,似乎只有等待葉晴楓的覺醒。
高考結(jié)束后,沈雪嬌如愿以償?shù)乜歼M(jìn)了音樂學(xué)院,步入了大學(xué)生活。
一年后,她的父親在車禍中逝世了,沒有失去至親的人無法體會那種痛苦。
20年來,沈雪嬌早已將那套房子當(dāng)成了自己的城堡,可以包容她所有的委屈和脆弱,但是當(dāng)父親離開后,那套房子突然變得異常冰冷,就算24小時開著空調(diào),她也感受不到曾經(jīng)那熟悉的溫暖了。
原來,沒有了親人的家,只是一套房子而已。
在沈雪嬌的邀請下,葉家母子就搬到她的家里,沒有溫度的房子變成了一座溫暖的城堡。
一年后,葉晴楓參加高考,他的理科綜合獲得了滿分300分,數(shù)學(xué)僅失1分,成績?yōu)?48分,語文137分,英語122分,單科成績均名列全校第一。
按照加分規(guī)定,由于他曾獲得國家奧賽一等獎,其總成績還可以增加20分,最終以727分的高分獲得江州省理科“狀元”的頭銜。
那是葉教授人生中的高光時刻,兒子是高考狀元,干女兒是音樂學(xué)院的才女,對于一個教育工作者而言,還有什么比這更令人欣慰的嗎?
于是這位偉大的母親開始為兒子安排未來,她覺得高校是一個塑造靈魂,培養(yǎng)具有獨立之思想、自由之精神的知識分子的搖籃,而西方教育是基于人文思想展開的,注重培養(yǎng)人的實踐和分析能力,鼓勵思想的自由……
考慮到凡此種種,葉教授決定讓兒子留在自己身邊,等師大畢業(yè)后再出國留學(xué),接受開放式的多元化教育。
但這樣的人生真的適合葉晴楓嗎?
沈雪嬌對此感到憂慮,她覺得是時候該讓葉晴楓知道自己的宿命了。
于是,在那個初夏的黃昏,在沈雪嬌的絕對領(lǐng)域中那座游樂場里,她向他講述了契約者的秘密:這是一個比神話故事更加令人難以置信的現(xiàn)實。
“晴楓,我本來是打算等你覺醒之后,再帶你來這里的,但現(xiàn)在正是你人生中一次重大的轉(zhuǎn)折,所以我覺得不能再瞞著你了,跟我說一說吧,你以后打算怎么辦?”沈雪嬌說,他們這時坐在游樂場的摩天輪里,可以俯瞰整座游樂場的全貌。
看到這個從來沒有接觸過的新世界,少年倒沒有她想象中那樣不知所措。
“如果有一天,豬覺醒了,它發(fā)現(xiàn)自己是頭豬,它該怎么辦?”
對少年的問話,沈雪嬌反而有些不知所措。
這個問題就像一道光,看起來很空洞,實際上無所不包。
她想了想,“反抗宿命,逃離豬圈,從此做一只自由的豬,如果是我的話,我就會這樣!”
葉晴楓眺望著遠(yuǎn)方虛無的天空,好半天才回過神來,“如果那樣的話,它就失去了存在的價值!”
“為什么?”
葉晴楓說,“這個世界上沒有無用之物,當(dāng)一樣?xùn)|西被擺錯了位置,它才是一個沒用的東西,所以我們才要認(rèn)清自己,扮演好自己的角色。
如果你是一條魚,你要拼命的在水里游,而不是像馬兒那樣去拉車。
如果你是一個蜜桃,你要盡可能地甜。
如果你是一個檸檬,你的方向就不是像蜜桃一樣豐滿甜,而是盡可能的酸。
甚至你是一頭豬,也要盡可能地肥碩健康,而不是反抗命運。
那么……”
葉晴楓忽然轉(zhuǎn)頭,他深深地看著沈雪嬌,那么哀傷的眼神。
“如果你是一個‘契約者’呢?”
沈雪嬌默然不語,答案已然呼之欲出。
“是的!”少年用很堅定的口氣說,“如果你是一個契約者,就要做‘契約者’該做的事,實現(xiàn)自我的價值!”
這話中的堅定讓沈雪嬌的心又一次被牽動了,成為契約者后,她的心第一次這樣明朗。
這時沈雪嬌注意到,少年的眼中這時透出一絲憂郁,甚至覺察到他一聲輕輕的嘆息。
“晴楓,怎么了?”
葉晴楓說,“想一想,我媽對我抱有那么大的期望,現(xiàn)在我要違背她的意愿,她一定很難過的。”
“別這樣想!”沈雪嬌安慰他說,“命運有無限種可能,對于一個優(yōu)秀的人,不管做什么都能實現(xiàn)你的價值,何況你現(xiàn)在做的是全世界最了不起的事,干媽一定會為你驕傲的!”
“也許吧!”少年突然有了驚喜的發(fā)現(xiàn),很孩子氣地說,“姐,我們?nèi)ゴ蛟煲蛔螛穲霭?,以驚悚為主題,將那些魁魅魍魎全都抓過來,打造一個品牌,就像迪士尼那樣!”
“是呀,我怎么沒想到呢?”沈雪嬌驚喜地叫起來,她告訴少年,“如果這是你的夢想,我會幫你實現(xiàn)它,無論任何事,因為你就是夢想”。
少年突然很是局促,強迫自己移開目光,這種局促在他身上極少出現(xiàn)。
就在那一刻,
整座游樂場悄然無聲。
午后的陽光照進(jìn)透明的觀光艙,溫暖而曖昧。
他們佇立在80米的高空,手拉著手,四目相對。
沈雪嬌情不自禁地閉上眼睛,緩緩地仰頭化作炙熱的鼻息,但她等了好久都沒有回應(yīng)。
“晴楓,女孩子閉上眼睛,就是讓你親她嘛!”沈雪嬌小聲嗔道。
葉晴楓在最初的慌亂過后,像個做錯事的孩子,眼神中滿是驚恐。
他說,“對不起,我不該這樣,我們都不該這樣!”
看著他走遠(yuǎn),沈雪嬌像一朵失望的荷花,在偌大空曠的伊甸園里,寂寞開放。
有時沈雪嬌覺得,葉晴楓身上存在著某種‘存在主義焦慮’,一旦與人突破了親密關(guān)系的界限,便會產(chǎn)生不自在、局促、拒絕、反抗等行為和情緒。
如果這是身體對潛在威脅作出的反應(yīng),這又何嘗不是一種絕對領(lǐng)域?
但沈雪嬌并沒有因此而心灰意冷,可她沒想到的是,從那天開始,葉晴楓對她敬愛有加,完全是對待一個長輩的態(tài)度,連她的手都不敢碰了。
那滋味可遠(yuǎn)比被冷落難受得多,比陌生人更加心酸悲涼!
除此之外,導(dǎo)致葉晴楓不敢接受自己的另一部分因素,沈雪嬌認(rèn)為是在葉教授這里。
現(xiàn)在葉晴楓已經(jīng)18周歲了,母親還時常對他耳提面命:你以后找了女朋友,必須帶回家里來給我看看,我們?nèi)~家的兒媳婦,人可以不漂亮,家庭條件可以不富裕,但思想上一定不能貧窮,教育程度不能低于海歸博士,否則你把人領(lǐng)回來我也不認(rèn)。
當(dāng)時聽了這話,沈雪嬌不知道葉晴楓心里是什么滋味,但她的心里卻滋生出一股自卑感來。
海歸博士!
對她這種藝考生而言,無疑是一道無法逾越的門檻。
但她明顯低估了這位母親的智慧。
放開浩子
有些讀者可能覺得,你直接寫裝逼打臉就好了,寫這些家常理短的看得多無聊啊,但如果真那么寫這書就俗了,現(xiàn)在的讀者都沒什么耐心,為了迎合這種環(huán)境,前三章的劇情濃縮得太狠了,后面必須通過女主的視角對劇情進(jìn)行解壓,把該填的坑都填上,這樣才不會留下邏輯硬傷,后面才能更好的展開故事,作者寫書就是為了讓讀者看得爽,但無腦爽反而是最不爽的,所以請讀者耐心點,要相信作者的文筆,不管裝逼打臉還是驚悚懸疑,都必須有鋪墊,做到有因有果,這樣才沒有毒點,尤其沈雪嬌這樣的女孩子,要把那種‘暴食’原罪,那種偏愛某一樣?xùn)|西到極端程度的性格表現(xiàn)出來,這就是人物個性,就像《大話西游》中的紫霞仙子,她是整部電影中最有張力的角色,就是通過‘對愛情的執(zhí)著’,通過女兒家追求心上人的癡狂,最終刻畫成為經(jīng)典,你還真別看不上這些家常里短的溫情,真要改編成有聲小說,配上溫情的音樂,讀者很煽情的,催人淚下有沒有? 哈哈,還有兩章解壓的內(nèi)容,將魔術(shù)大賽鋪墊出來,故事便可以進(jìn)入主線了。