北風(fēng)凜冽，涼氣刺骨，一如宋安康的心情。

　　看著面前的幼兒園，宋安康滿臉絕望地道：“爸、媽、大姐、小妹，三年又三年，我已經(jīng)上了十三年幼兒園，不想再上了，能不能輟學(xué)？”

　　“你輟一個(gè)試試？”父親宋糧倉(cāng)抬手就是一巴掌：“我們宋家詩(shī)書門第，基本上都是小學(xué)生，還沒(méi)有一個(gè)低于小學(xué)學(xué)歷的文盲，你就算是再上三十年，也要給我考上小學(xué)，成為一名真正的小學(xué)生。”

　　母親董秋瑜反手就給了宋糧倉(cāng)一巴掌：“你干嘛呢，不許打我兒子，康康上了十三年幼兒園，心里已經(jīng)夠苦了，你為什么還要打他。”

　　“弟弟，我相信你一定能進(jìn)入小學(xué)、考上初中、甚至是高中，你再堅(jiān)持一下，姐姐等著你成為小學(xué)生的那一天，到時(shí)候我一定答應(yīng)你的任何要求。”鵝蛋臉，溫柔如畫的大姐宋祝福揉了揉宋安康被打的腦袋，軟語(yǔ)溫聲地安慰道。

　　瓜子臉，精致動(dòng)人的小妹宋太平拉住宋安康的手：“二哥，我覺(jué)得你這個(gè)學(xué)期肯定能夠考上小學(xué)，成為小學(xué)生，你就努力地去學(xué)習(xí)吧?！?p>　　看著表面上殷勤相送，其實(shí)卻是在押解他上幼兒園的一家人，在地球上活了二十多年，穿越到這個(gè)平行世界又活了十幾年，心理年齡已經(jīng)有四十多歲的宋安康還能說(shuō)些什么。

　　他不是不想上小學(xué)，委實(shí)是金手指奇遇之印不允許呀！

　　作為一個(gè)從地球穿越過(guò)來(lái)的普通青年，宋安康也是有金手指的，或者說(shuō)就是這個(gè)金手指把宋安康從地球帶到了藍(lán)星。

　　奇遇之印是金手指的名字，通體四四方方，看起來(lái)像一塊腐朽的木頭，宋安康喜歡稱呼它為奇遇木印。

　　在奇遇木印的六個(gè)平面上，有日月旋轉(zhuǎn)、有山河壯美、有萬(wàn)族林立……隱隱散發(fā)著古老蒼茫的氣息。

　　外表倒是挺唬人的，就是不干好事兒。

　　剛剛穿越到這個(gè)平行藍(lán)星，成為一個(gè)小胎兒，奇遇木印就傳來(lái)信息說(shuō)為了帶宋安康的靈魂穿越，它已經(jīng)耗盡了能量，需要吸收宋安康身上的能量才能夠蘇醒。

　　還沒(méi)等宋安康明白過(guò)來(lái)是怎么回事兒，奇遇木印就對(duì)宋安康展開(kāi)了一段長(zhǎng)達(dá)十六年的吸收，要知道剛開(kāi)始吸收宋安康身上能量的時(shí)候，宋安康還是一個(gè)小胎兒，董秋瑜懷他的時(shí)間連三個(gè)月都不到。

　　奇遇木印簡(jiǎn)直喪心病狂，這么小的胎兒都下得了口！

　　因?yàn)樯砩洗蟛糠帜芰慷急黄嬗瞿居∥樟?，它僅僅給宋安康留下了基本的生存所需，所以十六年來(lái)宋安康都無(wú)法踏入修行之途，成為一名真正的小學(xué)生。

　　而在這個(gè)天地靈氣復(fù)蘇已有六百年，異界入侵也有百年的平行世界，武道變得前所未有的重要，跟所有人的工作、生活息息相關(guān)。

　　甚至為了體現(xiàn)世界各國(guó)對(duì)武道的重視，就連學(xué)習(xí)都和武道掛鉤了，沒(méi)有足夠的實(shí)力，連小學(xué)都上不了。

　　小學(xué)生、初中生、高中生……這些稱呼，已經(jīng)不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單是學(xué)生的稱呼了，更是不同等級(jí)修行者的稱號(hào)，相當(dāng)于某些世界斗者、斗師、大斗師……斗帝之類的稱號(hào)。

　　打個(gè)比方的話，那就是一年級(jí)小學(xué)生對(duì)應(yīng)著血霧煉的修行者，二年級(jí)小學(xué)生對(duì)應(yīng)著血云煉的修行者……初一學(xué)生對(duì)應(yīng)著金骨煉的修行者。

　　唯有達(dá)到相應(yīng)的修行級(jí)別，才能夠成為不同年級(jí)的學(xué)生，否則的話就要一直在幼兒園廝混，一輩子都是文盲。

　　得益于金手指奇遇木印的“幫助”，宋安康花費(fèi)了十六年時(shí)間都沒(méi)有練出氣血，踏入修行之途，所以只能一直做幼兒園大班學(xué)員了。

　　宋安康是南唐縣年齡最大的幼兒園學(xué)生，也是親朋好友左鄰右舍當(dāng)中的笑柄！

　　他已經(jīng)連續(xù)三年想要輟學(xué)回家了，遺憾的是每次都被家人押送過(guò)來(lái)，這次也不例外。

　　“加油！”

　　身后傳來(lái)家人們的鼓勵(lì)，宋安康無(wú)力地?fù)]了揮手，邁步走進(jìn)了……藍(lán)天幼兒園。

　　“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背上小書包……”

　　“門前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)……”

　　“拔蘿卜，拔蘿卜，哎呦哎呦拔不動(dòng)……”

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　　喇叭里傳來(lái)歡快的兒歌，聽(tīng)得宋安康有種想死的沖動(dòng)，在地球的時(shí)候他雖然只是個(gè)普通人，但好歹也大學(xué)畢業(yè)了，有資格被人稱之為大學(xué)生。

　　可是來(lái)了這個(gè)世界倒好，竟然連做小學(xué)生的資格都沒(méi)有，話說(shuō)他的年齡都快要趕上藍(lán)天幼兒園的很多老師了。

　　附近的液晶電視上正在播放早間新聞，不過(guò)沒(méi)有幾個(gè)幼兒園學(xué)生停下來(lái)觀看。

　　太陽(yáng)國(guó)天皇發(fā)言：“我們大盒民族國(guó)民的平均學(xué)歷已經(jīng)達(dá)到了小學(xué)四年級(jí)，放眼全球有幾個(gè)民族能夠與之相提并論。”

　　聯(lián)邦帝國(guó)總統(tǒng)發(fā)言：“聯(lián)邦有太多的黑炭人，他們都不是什么好人，基本上全都是幼兒園學(xué)生，大大地拉低了聯(lián)邦的平均學(xué)歷，他們都是有問(wèn)題的，這些黑炭人給聯(lián)邦帶來(lái)了太多問(wèn)題?！?p>　　日不落首相發(fā)言：“我們?nèi)詹宦涞馁F族們都是小學(xué)生，準(zhǔn)確地說(shuō)至少都是小學(xué)生，其中還有很多初中生、高中生、乃至于大學(xué)生……”

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　　“安康，你又來(lái)幼兒園學(xué)習(xí)了？”

　　宋安康上個(gè)學(xué)期的班主任陳文雅從辦公室走出來(lái)，看著他道。

　　雖然陳文雅話語(yǔ)中帶著嫌棄，可是白嫩的包子臉上笑盈盈的，濃郁的歡喜幾乎滿溢出來(lái)，顯然對(duì)于宋安康又來(lái)做她的學(xué)生，陳文雅是頗為歡迎的。

　　之所以會(huì)這樣，宋安康覺(jué)得跟自己這輩子的顏值有很大關(guān)系。

　　這也是讓穿越而來(lái)的宋安康覺(jué)得安慰的一點(diǎn)兒，比起前世那副毫無(wú)特色、普普通通的模樣，今生繼承了便宜父母優(yōu)點(diǎn)兒的宋安康帥氣逼人。

　　說(shuō)一聲貌比潘安可能有點(diǎn)兒夸張，但是絕對(duì)勝過(guò)宋玉十倍百倍。

　　宋安康瞥了陳文雅一眼：“對(duì)呀，還不是你教學(xué)水平太次，去年我又沒(méi)有從幼兒園畢業(yè)，只能繼續(xù)來(lái)嘍?！?p>　　“胡說(shuō)，是你自己太笨，怎么能怪到我身上?！标愇难派斐隼w纖小手點(diǎn)了宋安康的腦袋一下：“自己找個(gè)地方看會(huì)兒修煉典籍，等我教完了算數(shù)，你跟我一起陪小朋友們做游戲?！?p>　　宋安康臉色發(fā)黑：“該不會(huì)又是幼稚的老鷹抓小雞游戲吧？”

　　“賓果，恭喜你猜對(duì)了，誰(shuí)讓小朋友們喜歡玩這個(gè)呢?！标愇难判ξ氐溃骸斑€是老樣子，你做雞媽媽我做老鷹，輸?shù)娜艘挥H親。”

　　沒(méi)等宋安康反對(duì)，陳文雅老師已經(jīng)蹦蹦跳跳地去教導(dǎo)大一班的小朋友們了，對(duì)于這些小朋友學(xué)習(xí)的百位數(shù)以內(nèi)加減乘除，宋安康自然是不用再學(xué)了。

　　宋安康在數(shù)學(xué)上面的造詣，只怕已經(jīng)超過(guò)了藍(lán)天幼兒園所有的老師。

　　剛剛看了一會(huì)兒典籍，心懷不軌的陳文雅就強(qiáng)行拉著宋安康去跟大一班的小朋友們一起做老鷹抓小雞的游戲，作為老鷹的陳文雅已經(jīng)是三年級(jí)小學(xué)生，實(shí)力勝過(guò)宋安康十倍，怎么可能是宋安康能夠抵擋的。

　　她一次次撲向護(hù)著小雞仔們的雞媽媽宋安康，左撲右撲上撲下?lián)洌芸炀桶阉伟部到o撲倒了。