***
下午的課如沙漏里的流沙悄然流逝，天色也不知何時(shí)開(kāi)始悄然暗了下來(lái)，連帶著呼吸都變得沉重。
他需要在放學(xué)前把物理的課堂作業(yè)交給毛老師。
辦公室里開(kāi)了暖空調(diào)，暖意融融的，窗戶(hù)被關(guān)的很緊，透不出一絲氣息。
入目便是靠窗的座位，辦公室里的微小動(dòng)靜彌足可聞。
鐘苑順著辦公室里墻壁的拐了過(guò)去，看到了毛老師熟悉的背影。
以及——
低頭看題的她。
毛老師聽(tīng)到動(dòng)靜，微微扭轉(zhuǎn)了下身體，在看清來(lái)人后眼前一亮：“來(lái)來(lái)來(lái)，課代表，你來(lái)的正好，過(guò)來(lái)把她教會(huì)?！?p> 話(huà)音剛落，許夢(mèng)熙有所察覺(jué)地朝他的方向看了過(guò)來(lái)，同他對(duì)視。
許是辦公室的溫度比外面高了不少，她的臉頰透著一層朦朧的淡粉，眼神濕漉漉的，微微泛著紅的鼻尖，讓他忍不住聯(lián)想到年幼時(shí)養(yǎng)過(guò)的兔子。
他微微點(diǎn)頭，走到毛老師身邊。明明沒(méi)有過(guò)分靠近，卻讓她感到局促。
許夢(mèng)熙下意識(shí)往后退了退，低垂著眼不去看他。
“哎呦都四點(diǎn)了，我得先去開(kāi)會(huì)了?！?p> 毛老師看了看電腦右下角的時(shí)間，一邊用手掌撐著脖子活絡(luò)著酸痛的肩頸，心想年紀(jì)大了坐辦公室其實(shí)也是一種變相折磨。
看著毛老師準(zhǔn)備調(diào)研資料的動(dòng)作，許夢(mèng)熙有些猶豫，表情有些不自然：“老師，我可以先回教室嗎？”
毛老師收拾東西的動(dòng)作頓了頓，他摸摸下巴，苦惱地“嘶”了一聲：“你等下?！?p> 說(shuō)著，他便俯下身用鼠標(biāo)點(diǎn)開(kāi)了電腦上的課表文件，視線逐一掃過(guò)里面的內(nèi)容。
許夢(mèng)熙微微側(cè)頭去看，思緒全然不在計(jì)劃表上。
毛老師沒(méi)注意到，他伸出手在計(jì)劃表上點(diǎn)了幾點(diǎn)，為難道：“你的進(jìn)度和其他同學(xué)相比落的下的太多。”
教書(shū)這么多年，他自然見(jiàn)過(guò)形形色色的學(xué)生，有偏科、基礎(chǔ)薄弱、不愛(ài)學(xué)習(xí)的，那都再正常不過(guò)。高中不同以往，理科總是需要多下點(diǎn)功夫的，一旦落下進(jìn)度，再想趕上就得花更多的時(shí)間和精力。
毛老師看了看她，又問(wèn)：“三班今天有老師嗎？”
許夢(mèng)熙想了想，緩緩搖了搖頭。
平時(shí)的晚自習(xí)雖然總被老師占用，奈何今天是每周一次的教師調(diào)研，年級(jí)組辦公室的老師基本都去開(kāi)會(huì)了。
“嗯，那正好?！泵蠋熞矝](méi)多想，隨口說(shuō)了一句，“你就在辦公室訂正吧?！?p> 腦海霎時(shí)被轟鳴聲充斥著，她甚至忘了呼吸，下意識(shí)看向了鐘苑。
他依舊是面無(wú)表情，平靜的毫無(wú)起伏，眉眼間透露著一股少寡冷漠的疏離感。
辦公室里的氣氛說(shuō)不上多好，無(wú)形間的尷尬縈繞于此，許夢(mèng)熙緊張地繃緊了指尖，大氣都不敢喘。
怎么也想不到毛老師會(huì)讓鐘苑單獨(dú)教她。
毛老師撐著辦公桌站了起來(lái)，余光瞥見(jiàn)兩人默不作聲的樣子，本著共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的想法，便把自班的課代表往許夢(mèng)熙的身邊推了推，匆匆忙離開(kāi)了辦公室。
僅僅只有兩人的辦公室，偌大寂靜。