“新同學(xué)你好，我叫廉廉?！卑自聞傋叩阶磺埃阌押玫厣斐鍪謥?，跟她做了一個自我介紹。
“白月?！睕]有多余的話語，白月就這樣坐回到了座位上，完全不理會廉廉還停留在空中，尷尬伸出的手。
待白月把自己的書收拾好，在座位上坐好后，廉廉才訕訕地收回了自己的手，淡淡一笑。
這一幕自然落在了白月中，她眼神暗了暗，發(fā)現(xiàn)這個廉廉好像不怎么簡單。
興許是自己想多了吧？不過是一個小學(xué)生罷了。白月自嘲的搖了搖頭，不再去想這個事情。
第一節(jié)課是班主任閔老師的數(shù)學(xué)課，整節(jié)課上，周圍的同學(xué)都時不時用異樣的目光回頭看著白月，像是要往他身上盯出一個窟窿似的。
但是白月對此毫不在意，拿過自己托傅心蓮買的，關(guān)于商業(yè)金融方面的專業(yè)書，就看了起來。
講臺上的閔老師當(dāng)然也眼尖地看到了白月并沒有在看課本，也沒有在認真的聽課，心下更是不喜，但卻并沒有發(fā)作出來。畢竟這位白同學(xué)關(guān)系夠硬，有校長罩著，她也不好做得太過，便睜一只眼閉一只眼的過去了。
然而數(shù)學(xué)老師不在意，并不代表其他老師不在意，就在下一節(jié)的英語課上，英語老師看著這個生面孔的學(xué)生上課竟然不認真聽講，還在看其他的課外書時，火氣是不打一處來。
“那位新同學(xué)，請站起來?！敝v臺上的英語老師盯著白月，突然出聲道。
正在看外語書看得入神的白月一時間沒有反應(yīng)過來，待到廉廉用手肘推了推她的時候，她才發(fā)現(xiàn)自己被老師點名了。
“請問有什么事嗎？老師?！卑自抡酒鹕韥韱柕?。
“你就站在那里，沒有我的允許，不準(zhǔn)坐下去?！敝v臺上的英語老師嚴肅地看了白月一眼，對于這個新來的學(xué)生實在是提不起任何的好感，便繼續(xù)面目表情的準(zhǔn)備板書講課。
“老師，請問我為什么要站著？”被莫名其妙罰站的白月，突然出聲問道。
“讓你站著就站著，哪那么多廢話，上課都不認真聽講，還指望你能干什么？”英語老師也是沒有想到，白月竟然會大聲的質(zhì)問她。
“老師，這個理由我不服。你怎么就知道我上課沒有認真的聽講呢？而且沒有正當(dāng)?shù)睦碛桑屛乙恢绷P站，這算不算是一種體罰？”白月開始有些刁鉆的反問道。
其實經(jīng)過一個早上的觀察，白月發(fā)現(xiàn)其實在這個年代就已經(jīng)存在著老師體罰學(xué)生的現(xiàn)象，并且已經(jīng)是司空見慣了的，譬如讓不聽話的學(xué)生去跑操場，或者是打掃樓梯衛(wèi)生，亦或是像白月這樣罰站。
盡管在后世這個問題依舊一直存在著，但是白月覺得還是要改改這種不良的風(fēng)氣。
英語老師聽到白月竟敢這么對自己說話，直接氣得把粉筆頭都扔了，從講臺上徑直走到了教室末端，白月的位置旁。
“你就是這么學(xué)的，尊敬老師的？作為一個學(xué)生，不好好學(xué)習(xí)，認真聽課，還敢公然頂撞老師？我看你干脆不要上學(xué)了，回家種田算了吧！”
說著，這位英語老師還轉(zhuǎn)頭問向其他的同學(xué)，白月叫什么名字，說是一定要打電話給她的家長，好好教育她一番。
“所以你就是這么當(dāng)老師的？不分青紅皂白的冤枉、甚至是體罰學(xué)生，那么我覺得你這個老師也不必當(dāng)了，還是回家種田算了吧?！卑自马樦⒄Z老師的話，回答道。
“哈哈哈哈哈……”白月的話瞬間引起了同學(xué)們的哄堂大笑，他們也從未見過有尖子A班的學(xué)生，敢于頂撞老師，所以都抱著湊熱鬧的心態(tài)在看戲。
“笑什么笑？都閉嘴！看自己的書去！”
英語老師此時有些難堪，這真的是她教書有史以來，第一次有學(xué)生敢公然頂撞她。
“還牙尖嘴利是嗎？上課連課本都不帶，你是來上課的嗎？”英語老師說著就把白月桌子上的課外書掀起，正準(zhǔn)備丟掉，卻發(fā)現(xiàn)這本書的外皮竟然是全英文的！
驚訝之余，拿過書本仔細一看，越看越是驚訝，越看眼睛瞪得越大！他本以為白月這種年紀(jì)的小學(xué)生看得最多的，不過是一些漫畫小人書。卻不想，這明明就是一本全英文的進口的金融專業(yè)書籍！
其中論文上面晦澀難懂字母又多又長的專業(yè)術(shù)語，連她這個英語專業(yè)出身的人，都根本看不懂，上面寫的到底是什么？
“你這是從哪來的書？上課看這些書，你能看懂嗎？一個小學(xué)生，單詞都不認識幾個，竟然還妄想看懂這種專業(yè)的書籍？真是癡心妄想！你還是先好好學(xué)好你的小學(xué)英語吧！這本書老師沒收了！”
沒想到這個英語老師竟是如此的不識好歹，甚至還想把白月的時候給沒收了。
“這位老師，你雖然是老師，但你的職責(zé)只是教書，你無權(quán)沒收我的私有財產(chǎn)?！边@一句話，白月是用著一口標(biāo)準(zhǔn)的倫敦腔說出。
這句話一出，周圍的同學(xué)都驚呆了，其實他們并不能聽懂白月說的是什么，但就沖著那一口純正的口音，他們也大概也知曉白月的厲害。
但這句話聽在英語老師的耳朵里就完全不一樣了，小孩子們不懂她一個英語專業(yè)出身的還不懂嗎？這口音純正的幾乎就像是英國人的發(fā)音。
要不是她早些年爭取到名額，留過幾年學(xué)，說不定她都不知道真正英國人的發(fā)音是如此的流暢與純正，就像白月此刻對話的一樣。
頓時，英語老師看向白月的眼神便不一樣了。
“同學(xué)，你是從國外回來的嗎？”這英語老師畢竟喝過些洋墨水，對國外的生活甚是追崇，此刻聽到白月的發(fā)音，便自動將她歸類為歸國華僑。
“不是?！卑自乱琅f是冷酷的回答道，“那么請問老師我可以坐下了嗎？”
“坐吧坐吧，同學(xué)，學(xué)習(xí)英語是好事，如果有遇到不懂的問題，記得一定要來找老師請教，你們啊，英語要多向新同學(xué)學(xué)習(xí)?！闭f著英語老師便眉開眼笑的繼續(xù)回講臺上講課了。
坐在座位上的白月，此刻也沒有再繼續(xù)看她的書本，而是靜靜的托著腮，看著窗外發(fā)呆。
她總覺得自己的英語說的實在是過于純正了些，有時候時候說的簡直比中文還要好，就像是英語才是自己的母語一般。
剛才英語老師的話，給了她一些啟發(fā)，難道她的前世，生活在國外？