“卑職，謝殿下。”校尉張磊向著高臺(tái)之上行了一禮，同時(shí)恭敬地說道。
但他隨即話鋒一轉(zhuǎn)，又開口道：“然而，為了提升眾兵士整體戰(zhàn)力，卑職還有一請(qǐng)求，望殿下考慮?！?p> 而后，校尉張磊將他的請(qǐng)求說了出來：“可否將一月之期，延期至三月？”
王安有些疑惑地看了站在高臺(tái)之下的校尉張磊一眼，說道：“張校尉，為何請(qǐng)求延期？”
在王安看來，眾兵士都很有潛力，只要鞭策與激勵(lì)他們，他們就能在一個(gè)月后，達(dá)到可與綠林賊寇決戰(zhàn)的戰(zhàn)力。
但是，他忽略了很重要的因素。
那就是，任何事都不能一蹴而就。眾兵士整體戰(zhàn)力的提升，需要較長(zhǎng)的時(shí)間。一月之期，確實(shí)太短了。若是眾兵士?jī)H特殊集訓(xùn)一個(gè)月，就去與綠林賊寇決戰(zhàn)，必?cái)o疑。
“殿下，此次演練中，有部分兵士表現(xiàn)極為出眾，但其余表現(xiàn)不盡人意的兵士卻占總?cè)藬?shù)的大半。因此，軍營(yíng)中眾兵士整體戰(zhàn)力有待提升。而整體戰(zhàn)力的提升，不是一月之內(nèi)能完成的。若是一月之后與綠林賊寇決戰(zhàn)，恐怕難以取勝?！毙Ｎ緩埨诠Ь辞艺J(rèn)真地說道。
王安再次低頭望向高臺(tái)之下的校尉張磊，看到他認(rèn)真的表情之后，目光掃過演武場(chǎng)上的眾兵士，而后陷入了短暫的沉思。
“也許，我確實(shí)太心急了。以現(xiàn)在的演練進(jìn)度推測(cè)，若是一個(gè)月后，就讓這些兵士去與綠林賊寇決戰(zhàn)......恐怕不是難以取勝，而是必?cái)o疑！甚至，可能全軍覆沒！”王安思索片刻后，在心中如此想道。
于是，王安不再沉默，開口說道：“張校尉所言極是。本王決定準(zhǔn)許，將一月之期延期至三月！”
校尉張磊與演武場(chǎng)上的眾兵士，聽到此話，頓時(shí)松了一口氣。他們明白，時(shí)間不再那么緊迫了。
“謝殿下！”校尉張磊再次向著高臺(tái)之上王安所在位置行了一禮，恭敬地說道。
王安擺了擺手，平靜地說道：“此請(qǐng)求是為提升眾兵士整體戰(zhàn)力，為合理請(qǐng)求。因此，本王自當(dāng)準(zhǔn)許。”
王安等待片刻后，見校尉張磊似乎沒什么要說的了，于是，他站起身來，順著臺(tái)階緩緩走下高臺(tái)。
在走下高臺(tái)之后，王安走到校尉張磊身旁，微笑著說道：“張校尉，我有一些戰(zhàn)術(shù)策略，想與你探討。”
“殿下身份尊貴，探討卑職不敢當(dāng)?！毙Ｎ緩埨诠Ь吹卣f道，“謹(jǐn)聽殿下賜教。”
“帶兵，我并不擅長(zhǎng)。”王安微微一笑，說道，“凡事還需張校尉多多指教?！?p> “指教卑職不敢當(dāng)。卑職定當(dāng)竭盡全力，為國(guó)效力！”校尉張磊恭敬地說道。
片刻后，王安與校尉張磊開始探討戰(zhàn)術(shù)策略。
二人一邊走著，一邊探討，漸行漸遠(yuǎn)......
不知不覺中，已至黃昏，天色逐漸變暗。
“張校尉，陣法都記住了？”王安似笑非笑地說道。
“謝殿下賜教。卑職都已記住，定當(dāng)督促眾兵士以殿下戰(zhàn)術(shù)演練?！毙Ｎ緩埨诠Ь吹卣f道，“只是，戰(zhàn)場(chǎng)需隨機(jī)應(yīng)變。因此......”
“戰(zhàn)場(chǎng)上需隨機(jī)應(yīng)變之時(shí)，一切戰(zhàn)術(shù)變化由張校尉決定?！蓖醢猜晕⑹掌鹆诵θ荩届o地說道。
“承蒙殿下看重，定不辱命！”校尉張磊恭敬地對(duì)王安行了一禮，同時(shí)說道。
王安擺了擺手，轉(zhuǎn)身離去。
遠(yuǎn)處，王吉與新遷王府眾侍衛(wèi)一直在靜靜等候。雖然，現(xiàn)在王安與校尉張磊已很是熟悉，他在軍營(yíng)中其實(shí)不太可能遇到什么危險(xiǎn)。但是，王吉與新遷王府眾侍衛(wèi)，也一直在默默地做好自己的本職。
王安乘坐馬車，出了江陸軍營(yíng)，奔馳在野外的道路上，向著江陸城而去。
忽然，王安隱約聽見了從野外不知何處傳來的歌聲。雖然車馬喧囂，但這歌聲似乎能穿透喧囂，而后隱約地傳入王安的雙耳。
“停車。”王安高聲說道。
片刻后，馬車漸漸地停下了。圍繞在馬車周圍的新遷王府眾侍衛(wèi)，也勒緊了韁繩，使自己騎的馬停了下來。
此時(shí)，不再有車馬的喧囂之聲，王安能清晰地聽見那不知從何處傳來的歌聲了。
那歌聲，似乎是來自一名髫年女童，在這野外，傳得很遠(yuǎn)。歌聲，清脆悠揚(yáng)；歌詞，引人深思。
王安在馬車中，靜靜聆聽。周圍的新遷王府眾侍衛(wèi)以及馬車夫，也保持著沉默。
歌詞是這樣的......
“十五從軍征，八十始得歸。
道逢鄉(xiāng)里人：家中有阿誰？
遙看是君家，松柏冢累累。
兔從狗竇入，雉從梁上飛。
中庭生旅谷，井上生旅葵。
舂谷持作飯，采葵持作羹。
羹飯一時(shí)熟，不知貽阿誰！
出門東向看，淚落沾我衣?！?p> 髫年女童清脆悠揚(yáng)的歌聲，似乎隨著她的漸行漸遠(yuǎn)，而逐漸變得微弱......
王安沉默許久，陷入了沉思。他不禁想到了很多......
“若天下紛亂，平民所受苦難最為深重。如今，天下已然紛亂，黎民蒼生已然處于水深火熱之中?！蓖醢材妓?，“就如這首詩歌的歌詞......平民百姓年紀(jì)輕輕就要從軍，直到白發(fā)蒼蒼才能歸家。有的人，甚至埋骨他鄉(xiāng)?！?p> “身居高位者，往往不會(huì)重視平民百姓所受的苦難。我以前一直想青云直上，想獲取強(qiáng)大的力量，而后以力量使天下安定。然而，若是戰(zhàn)起，必將使得天下生靈涂炭！因此，不管是誰身居高位，若是不能使平民百姓安居樂業(yè)，就必然得不到民心?？v然身居高位，又能如何？！”王安在心中如此想道。
片刻后，他理了理雜亂的思緒，又下令道：“回府?！?p> 夕陽西下，新遷王府車馬的影子拉的很長(zhǎng)。王安與新遷王府眾人，漸行漸遠(yuǎn)......
時(shí)間過得很快，日復(fù)一日......
王安每日都會(huì)前往江陸軍營(yíng)，督促眾兵士演練，與校尉張磊探討戰(zhàn)術(shù)策略。
時(shí)間就這樣一天天地過去了......
每隔幾日，王安就會(huì)視眾兵士演練情況，決定是否讓他們演練新的陣法。就這樣，眾兵士逐漸學(xué)習(xí)并演練了很多陣法。
這種生活一直在持續(xù)。
直到，那一日的到來。