姜璟何話說(shuō)得很輕，但是卻莫名地犀利。他掃視了一圈在座的同學(xué)，又繼續(xù)說(shuō)道：“我一直覺(jué)得，在什么階段就該做什么樣的事情。就比如此時(shí)此刻，于你們而言，沒(méi)有什么比學(xué)業(yè)更重要?！?p> “我希望，在座的你們，可以在拿到高考成績(jī)的時(shí)候，可以問(wèn)心無(wú)愧，也可以淡淡又很欠揍地說(shuō)一句，It is noting.”
聽到他吐出英文字母，明思爾心頓時(shí)一突一突的，簡(jiǎn)直是好聽極了。
“郁老師剛才說(shuō)得很對(duì)，比起天賦，我更多的是勤奮。就拿我的數(shù)學(xué)成績(jī)來(lái)說(shuō)，我?guī)缀趺炕乜荚嚩寄苣玫綕M分，我知道很多人都認(rèn)為那是因?yàn)槲业奶熨x，可是他們錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)，我在背后付出的努力，不比他們少，甚至是比他們還多得多。”
“在高考前，我每一天都會(huì)做一套高考的卷子。不只是數(shù)學(xué)，是各個(gè)科目。不批改訂正好卷子，我是不會(huì)睡覺(jué)的?！?p> “我告訴你們我的親身經(jīng)歷，不是要你們學(xué)我，按部就班。而是想告訴你們，你只有背后努力，才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。希望你們抗得過(guò)辛苦，也嘗得了甘甜?！?p> “所以，有沒(méi)有天賦并不重要，重要的是你為之付出的多少。你們要記住，所有的努力都不會(huì)白費(fèi)。就算回報(bào)不是現(xiàn)在，它也會(huì)在未來(lái)的某一天與你不期而遇?！?p> “很抱歉，我能分享給你們的只有這些話，并不是實(shí)際的學(xué)習(xí)方法。最后，祝福你們高考順利。”每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，你適用的學(xué)習(xí)方法，并不一定就能適用旁人。
話音剛落，明思爾就隨心而動(dòng)地拍起手。
緊跟著，便是震耳欲聾且絡(luò)繹不絕的掌聲。
郁蘭滿眼欣慰地看著站在講臺(tái)上的姜璟何，彎了彎唇角，才走上講臺(tái)，簡(jiǎn)短地說(shuō)了幾句總結(jié)語(yǔ)，就送走姜璟何。
說(shuō)好二十分鐘就二十分鐘，郁蘭拿起卷子就講評(píng)起來(lái)，一秒鐘也沒(méi)舍得浪費(fèi)。
可是，班主任如此愛(ài)惜上課時(shí)間，明思爾卻走了神。應(yīng)該說(shuō)，姜璟何一踏出教室，她的心思也跟著飄走了。
不過(guò)，好在她一向是尖子生，很快就回過(guò)神來(lái)，強(qiáng)打精神聽班主任的講評(píng)。
下課鈴一響，班主任就合起了卷子，說(shuō)了聲“下課”，離開教室。班主任前腳一走，班里的同學(xué)后腳就熱鬧開了，都是三三兩兩在討論姜璟何，自然是有花癡他顏值的言論，但更多的是在討論他方才那番振奮人心的話。
明思爾抓著姜璟好的胳膊，略顯激動(dòng)地問(wèn)道：“你哥昨晚回家了？”
姜璟好搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有啊。我今天看到我哥出現(xiàn)在這里，我也是嚇了一大跳?！?p> 說(shuō)著，她仿佛是想到了什么，忽然擠眉弄眼道：“思思啊，你說(shuō)我哥會(huì)不會(huì)是因?yàn)槟闵詹呕貋?lái)的，特意給你一個(gè)大大的驚喜？”
明思爾雙眼一亮，隨即很有自知之明地說(shuō)道：“雖然我巴不得是這樣子的，但是可能嗎？你這簡(jiǎn)直就是癡人說(shuō)夢(mèng)?！?p>
伊利小布丁
今年的高考是特殊的，在此希望所有高考學(xué)子能扛得住壓力，耐得住寂寞，守得住繁華。愿你們都能交出一份完美的試卷，不負(fù)這十二年來(lái)的寒窗苦讀，不負(fù)自己，加油！