對于楊振興宣布的這個規(guī)則，每一個隊員都有一種熟悉的既視感。
他們仿佛又一次回到了學校里，回想起當年在學校時，什么都會排名次的恐懼。
不是說看不起廚師，本來這個職業(yè)，整體從業(yè)人員的受教育水平就有限。
畢竟學習好的，誰會想著去學一門手藝吃飯？
要學，也不會學廚師啊，而是為了成為工程師等社會地位和收入福利高的職業(yè)努力。
只有學習不好的，才會想著從事廚師、...
對于楊振興宣布的這個規(guī)則，每一個隊員都有一種熟悉的既視感。
他們仿佛又一次回到了學校里，回想起當年在學校時，什么都會排名次的恐懼。
不是說看不起廚師，本來這個職業(yè)，整體從業(yè)人員的受教育水平就有限。
畢竟學習好的，誰會想著去學一門手藝吃飯？
要學，也不會學廚師啊，而是為了成為工程師等社會地位和收入福利高的職業(yè)努力。
只有學習不好的，才會想著從事廚師、...