首頁(yè) 現(xiàn)代言情

追星光的女孩

第二十三章 都說(shuō)美而不自知,被偏愛(ài)原來(lái)也是

追星光的女孩 鴨嘴獸的貓 4806 2020-04-17 10:53:00

    何亮文發(fā)現(xiàn)自己的爸媽回家的時(shí)間又越來(lái)越少,甚至回家也很晚,自己也已經(jīng)習(xí)慣了并沒(méi)有在意。

  回到家老何剛從公司回來(lái),媽媽就問(wèn):“老許那邊松口了嗎?”

  老何無(wú)奈地說(shuō):“這老許出了名地清廉,軟硬不吃,看來(lái)是沒(méi)戲啊?!?p>  媽媽也難過(guò)地說(shuō):“這次競(jìng)標(biāo)要是拿不下來(lái),公司就面臨危機(jī)啊。”

  老何想想還是說(shuō):“讓亮亮多和許安樂(lè)接觸,老許的軟肋就是她的寶貝女兒許安樂(lè)了,就算競(jìng)標(biāo)幫不上,也留一條后路。”

  媽媽想了一下說(shuō):“只能這樣了?!本娃D(zhuǎn)身去熱了牛奶,去了兒子的房間.

  敲門(mén)說(shuō):“亮亮睡了嗎?媽媽給你熱了牛奶?!?p>  何亮文在整理許安樂(lè)的錯(cuò)題分類(lèi),幫許安樂(lè)針對(duì)性的提升,就停下來(lái)了筆:“進(jìn)來(lái)吧?!?p>  媽媽進(jìn)來(lái)放下了牛奶就說(shuō):“亮亮,別學(xué)太晚,你這成績(jī)想上哪所學(xué)校都可以的?!?p>  何亮文拿起了牛奶喝了一口,媽媽說(shuō):“有空你叫安樂(lè)來(lái)家里吃飯吧?”

  何亮文一口沒(méi)喝就直接放下牛奶說(shuō):“你又不會(huì)做飯,叫了也沒(méi)用。”

  媽媽說(shuō):“我不會(huì)做,我可以幫阿姨做啊?!?p>  何亮文說(shuō):“沒(méi)空,都要高考了,忙著學(xué)習(xí)呢?!?p>  媽媽猶豫了一下說(shuō):“那好吧,我就特別喜歡安樂(lè)這孩子,就想多見(jiàn)見(jiàn),你早點(diǎn)睡吧?!?p>  媽媽出門(mén)后,何亮文察覺(jué)媽媽每次的聊天內(nèi)容都是問(wèn)及許安樂(lè),真的是喜歡許安樂(lè)而已嗎?

  媽媽回到房間說(shuō):“是不是我們太心急了?生意上的事,為什么要把亮亮牽扯進(jìn)來(lái)呢?”

  老何說(shuō):“那小子是我兒子,吃的穿的哪一樣不是我拼死拼活賺的,能有一點(diǎn)價(jià)值就好了?!?p>  許安樂(lè)一早就帶著早餐進(jìn)了教室,遞給何亮文,“吶,愿賭服輸,你的早餐?!焙瘟廖男α艘幌拢痛蜷_(kāi)開(kāi)心地吃了起來(lái)。

  吃了就把自己昨晚整理好的筆記,以及針對(duì)性的習(xí)題拿給許安樂(lè),許安樂(lè)看了看,“大神,你簡(jiǎn)直就是田螺姑娘啊?!?p>  何亮文笑著說(shuō):“好好做吧,不然你什么時(shí)候才能夠超過(guò)我?!?p>  許安樂(lè)收下就開(kāi)始鉆研題目,時(shí)不時(shí)和何亮文請(qǐng)教。

  第三節(jié)課,上歷史課,歷史老師發(fā)了卷子讓自己寫(xiě),何亮文覺(jué)得無(wú)趣就撐著下巴睡著了。

  許安樂(lè)看著何亮文睡著了,風(fēng)從后門(mén)吹過(guò)來(lái),許安樂(lè)從書(shū)包里拿出了何亮文的校服給他蓋上。

  何亮文半閉著眼睛半寐,嘴角就揚(yáng)起了,聞著百合一樣的衣服洗衣液的味道,像許安樂(lè)身上的味道。

  陳莉莉轉(zhuǎn)過(guò)頭和后桌借橡皮,就看到了何亮文起身給許安樂(lè)講卷子,下意識(shí)地暗暗地握緊了手里的筆。

  眼看著許安樂(lè)快趕上了自己,自己就心急,這一次自己落后那么多,被爸爸狠狠地批評(píng)了一頓,到現(xiàn)在家里的人都沒(méi)給她好臉色,這一切都是因?yàn)楹瘟廖暮驮S安樂(lè)。

  暗自下定決心,我不好過(guò),你們也別想好過(guò)。

  放晚學(xué)的時(shí)候,陳莉莉把自己收集的照片放在了信封,寫(xiě)了一封舉報(bào)信,塞到了教導(dǎo)處的辦公室的門(mén)里。

  第二天教導(dǎo)主任第一個(gè)開(kāi)門(mén)就發(fā)現(xiàn)了信封,拆開(kāi)看了內(nèi)容和照片就特別生氣。

  直接氣沖沖地趕到許安樂(lè)的班主任,把照片扔到了班主任的桌子上:“你看看,你們班這兩個(gè)同學(xué),竟然公然違反學(xué)校三番五令禁止的早戀,一定要好好教導(dǎo)?!?p>  班主任不慌不忙地拿起了舉報(bào)信和上面的照片,一眼就認(rèn)出了許安樂(lè)和何亮文,一張是何亮文騎著自行車(chē)載著許安樂(lè),一張是何亮文給許安樂(lè)蓋衣服。

  看完就淡定地說(shuō):“主任,就憑一封檢舉信和幾張照片就下定論未免太唐突了,我會(huì)了解真相后上報(bào)的?!?p>  主任說(shuō):“現(xiàn)在是高三的關(guān)鍵期。這時(shí)候更要好好的管住學(xué)生的苗頭。特別這何亮文是學(xué)校重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象,這將來(lái)是可能就出了這么一個(gè)狀元?!?p>  班主任認(rèn)真地點(diǎn)頭,“放心吧,主任,我會(huì)處理好的?!?p>  早讀時(shí),班主任悄悄地走到了最后一桌,在許安樂(lè)的耳邊說(shuō):“你叫上何亮文一起來(lái)老師的辦公室。”許安樂(lè)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  就叫了何亮文一起出去了,陳莉莉看著兩人出去的背影,心想自己做的事起作用了,好戲要開(kāi)始了。

  班主任還是一臉嚴(yán)肅地看著眼前的兩個(gè)人,把檢舉信和照片擺在了桌上:“看看?”

  許安樂(lè)和何亮文就拿起來(lái)看,班主任問(wèn):“照片中是你們嗎?”

  兩個(gè)人不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭,班主任有些擔(dān)憂(yōu),繼續(xù)問(wèn):“你們真的在談戀愛(ài)?”

  許安樂(lè)搖了搖頭,解釋道:“老師你誤會(huì)了,這第一張就是當(dāng)時(shí)我體育課扭腳了,何亮文正好順路就載我回家。這第二張....”

  許安樂(lè)看到了自己趴著睡覺(jué),何亮文正在給自己蓋校服,自己從來(lái)沒(méi)有察覺(jué),不知道怎么回答。

  何亮文立馬說(shuō):“第二張就是怕她感冒,就善意的給她蓋蓋衣服,同學(xué)之間這點(diǎn)小事沒(méi)什么的吧,何況我們還是同桌?!?p>  班主任聽(tīng)他倆的解釋?zhuān)约合胂肫綍r(shí)也沒(méi)有什么過(guò)分的舉動(dòng),舒了一口氣笑著說(shuō):“沒(méi)有最好,現(xiàn)在最重要的事情就是高考,高考結(jié)束你們愛(ài)怎樣我都不會(huì)管你們了,但是這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),老師希望你們把不該有的心思藏起來(lái),一切以學(xué)習(xí)為主?!?p>  老師說(shuō)的時(shí)候,看到了何亮文眼里有了失望,許安樂(lè)則乖巧地點(diǎn)頭。

  班主任繼續(xù)安慰道:“對(duì)于這件事,老師會(huì)處理好,希望好好的學(xué)習(xí),幾個(gè)月后就是高考了,一定要擺正心態(tài)。”

  許安樂(lè)說(shuō):“放心吧,我們真沒(méi)什么,就是特別好的同桌?!焙瘟廖牡难劢嵌祭铝?,心里莫名地難受。

  班主任說(shuō):“安樂(lè),你真是個(gè)傻孩子,你先回去吧。我想和亮文談?wù)剬W(xué)習(xí)的事?!?p>  許安樂(lè)就回去了,一路上都在想自己得罪了誰(shuí),怎么會(huì)有人做這種無(wú)聊的事,也許是何亮文的某個(gè)暗戀者吧,解釋清楚就好,自己就回了教室。

  陳莉莉看到許安樂(lè)一副沒(méi)事的樣子就回來(lái),心里很很生氣,不是說(shuō)早戀會(huì)被勸退的嗎?怎么像沒(méi)有任何事的樣子,就又心生一計(jì)。

  班主任看了看何亮文,靜靜地說(shuō):“亮文啊,老師也是從你們這樣的年紀(jì)經(jīng)歷過(guò)來(lái)的,我都懂,也經(jīng)歷過(guò)你們這樣年紀(jì)的喜歡,但是就像樹(shù)上的果子,只能在秋天成熟的時(shí)候摘下來(lái)才會(huì)是甜美的?!?p>  何亮文苦澀地笑了一下,說(shuō):“老師放心,我這么聰明的人分得清的?!?p>  班主任拍來(lái)拍肩膀,就讓他離開(kāi)了。

  何亮文邊走回教室邊失落著嘀咕:許安樂(lè)是一個(gè)傻子。

  好像全世界都看出來(lái)了自己的心事,而她像個(gè)局外人。

  回到教室何亮文就直接趴在桌子上,許安樂(lè)看了看何亮文,以為他被批評(píng)了,就扯了扯何亮文的衣服:“你被批評(píng)了?”

  何亮文沒(méi)有理會(huì)許安樂(lè),心里已經(jīng)說(shuō)了無(wú)數(shù)次許安樂(lè)笨蛋,一個(gè)早上都沒(méi)有和許安樂(lè)說(shuō)話(huà),許安樂(lè)也只好識(shí)趣的不去煩他。

  放學(xué)就自己獨(dú)自的戴上耳機(jī)去吃飯,何亮文像習(xí)慣了一般跟在許安樂(lè)的后面戴著耳機(jī)走著,班主任在辦公室喝水看著樓下一前一后的人,心里嘆了一口氣:“都說(shuō)美而不自知,被偏愛(ài)原來(lái)也是?!?p>  回到教室,許安樂(lè)繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè),何亮文就坐在了位置上帶著耳機(jī),許安樂(lè)停下筆,看著何亮文,何亮文拿下耳機(jī):“看什么?”

  許安樂(lè)看著很嗆地何亮文說(shuō):“你中午吃炸彈了?一點(diǎn)就炸”

  何亮文不說(shuō)話(huà)不理會(huì)她,許安樂(lè)就輕輕地問(wèn):“今早你出了辦公室就不對(duì)勁,還不理我,你被班主任罵了?”

  何亮文搖了搖頭,他自己都不知道自己在生什么氣,簡(jiǎn)直拿許安樂(lè)一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。

  許安樂(lè)又說(shuō):“你不理是不是因?yàn)榕e報(bào)信,我也不知道是那個(gè)人這么無(wú)聊,不好意思啊?!?p>  何亮文嘆了一口氣,心想許安樂(lè)就是個(gè)笨蛋,問(wèn)了一句:“許安樂(lè),你有喜歡的人嗎?”

  許安樂(lè)想了一下,搖了搖頭,何亮文眼里瞬間就低沉了,許安樂(lè)想了一會(huì)兒又天真地問(wèn)了一句:“喜歡是什么感覺(jué)?”

  何亮文若有所思地說(shuō):“大概是見(jiàn)過(guò)那個(gè)人你就眉眼帶笑,心里就止不住的開(kāi)心,無(wú)時(shí)無(wú)刻地想要看見(jiàn)她。”

  許安樂(lè)繼續(xù)問(wèn):“那你有喜歡的人嗎?”

  何亮文瞬間就被逗笑了,耿直地回答:“有?!?p>  許安樂(lè)突然有了興趣似的問(wèn)道:“那她是怎么樣的?她喜歡你嗎?”

  何亮文看著許安樂(lè),終于明白了那句:世界上最遙遠(yuǎn)地距離,不是生與死,而是我站在你面前,你卻不知道我喜歡你。

  淡淡地說(shuō):“她啊,是一個(gè)會(huì)發(fā)光的女孩兒,她一笑整個(gè)世界都亮了,至于她喜不喜歡我已經(jīng)不重要了,我喜歡她就夠了?!?p>  許安樂(lè)笑著說(shuō):“會(huì)發(fā)光?不就是那個(gè)動(dòng)漫里的美少女嗎?”何亮文瞬間就被逗笑了。

  何亮文看著什么也不知道地許安樂(lè),突然想通似帶著淡淡地憂(yōu)傷說(shuō):“以后你就會(huì)懂了,這不重要。我們繼續(xù)講題吧,現(xiàn)在高考最重要?!?p>  學(xué)習(xí)結(jié)束,許安樂(lè)就閉著眼趴著睡了。何亮文靜靜地看著許安樂(lè),終于明白了為什么喜歡的歌靜靜地聽(tīng),而喜歡的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看。

  一整天自己都心不在焉,莫名的煩躁,越看許安樂(lè)就覺(jué)得煩躁,但許安樂(lè)一沖著自己笑,自己好像一下子又開(kāi)心了。

  在天堂和地獄之間反反復(fù)復(fù)地熬到了放學(xué),還是會(huì)跟在許安樂(lè)的后面,好像遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著才安心,期待著有一天許安樂(lè)一回頭就看到自己。

  晚上許安樂(lè)回家,老許就緊張地拉著許安樂(lè)坐在沙發(fā)上,許安樂(lè)看著爸爸媽媽難得嚴(yán)肅地拷問(wèn)著自己,兩個(gè)人相互使眼色讓對(duì)方先開(kāi)口。

  最后媽媽開(kāi)口道:“安樂(lè),媽媽知道在你們這樣的年紀(jì)會(huì)產(chǎn)生對(duì)于異性的喜歡,這是正常的現(xiàn)象,爸爸媽媽也經(jīng)歷過(guò)你們的青春期?!?p>  停頓了一下又繼續(xù)說(shuō):“但是呢現(xiàn)在你們還不夠成熟,根本分不清什么是喜歡,也不懂得什么是愛(ài)情,甚至你們還不懂得責(zé)任和義務(wù)。喜歡一個(gè)人是沒(méi)有錯(cuò)的,媽媽也不反對(duì)戀愛(ài),但這個(gè)時(shí)候就是不行?!?p>  許安樂(lè)一臉疑惑地問(wèn):“為什么?。俊?p>  媽媽耐心地分析說(shuō):“你看啊你現(xiàn)在要準(zhǔn)備高考了,談戀愛(ài)會(huì)影響你的學(xué)習(xí),或許你就和自己的理想學(xué)校失之交臂了,你或許就沒(méi)辦法成為更好的自己,真正的喜歡是希望都能夠成為更好的對(duì)方?!?p>  許安樂(lè)那是第一次聽(tīng)媽媽講關(guān)于喜歡,雖然聽(tīng)不懂什么意味但是對(duì)于喜歡好像有些明白了,與何亮文講的又不一樣,弱弱地問(wèn):“媽媽?zhuān)銈兘裉煸趺赐蝗恢v這些?”

  媽媽猶豫了一下說(shuō):“今天我接到你班主任的電話(huà),說(shuō)你有早戀的苗頭,學(xué)校正在核實(shí)?!?p>  老許心急如焚,感覺(jué)有種自己的寶貝被偷走一樣的暴躁,直接問(wèn):“老實(shí)和爸爸說(shuō),你是不是喜歡何亮文那小子?”

  許安樂(lè)像聽(tīng)到一個(gè)笑話(huà)一樣大笑著說(shuō):“你們今天怎么都問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,不是在學(xué)校解釋清楚了嗎?”

  媽媽用手拍了老許:“你看你怎么這么焦急,看把安樂(lè)嚇的?!?p>  老許就冷靜下來(lái),靜靜地問(wèn):“你們真的沒(méi)什么?上次那小子來(lái)家里吃飯,那眼神就不對(duì)勁?!?p>  許安樂(lè)淡淡地說(shuō):“老許,你還不相信我嗎,我和他真沒(méi)什么,就是同桌,平時(shí)經(jīng)常給我講作業(yè),算得上比較好的朋友?!?p>  媽媽拍了拍許安樂(lè)的手:“沒(méi)有什么就好,快去洗澡了吧?!?p>  許安樂(lè)就起身回房間了,老許立馬就和老婆說(shuō):“安樂(lè),可不能和何家有什么瓜葛啊,他爸那人做的事情不敢茍同啊?!?p>  媽媽拍了拍老許的肩膀:“不要想太多,我們要相信安樂(lè),如果真的緣分我們也奈何不了,只希望安樂(lè)自己能夠把握好,做好選擇?!?p>  何亮文回家,家里一片黑就知道沒(méi)有人,自己安安靜靜地吃了泡面才回房間學(xué)習(xí)。寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到一半,媽媽加班回家第一時(shí)間就沖到了兒子的房間,鞋子都沒(méi)有換,敲門(mén)問(wèn),“亮亮睡了嗎?媽媽進(jìn)來(lái)了?”

  何亮文停下筆說(shuō)了一句:“進(jìn)來(lái)?!笨粗鴭寢屓绱嘶艔垼耆珱](méi)有那種女強(qiáng)人的氣勢(shì)。

  媽媽擔(dān)憂(yōu)地說(shuō):“今天媽媽接到你班主任的電話(huà),說(shuō)你有早戀的傾向?”

  何亮文回道:“沒(méi)有的事,就不知道那個(gè)無(wú)聊的人往教導(dǎo)處寫(xiě)了一封匿名信,都已經(jīng)和班主任解釋清楚了,不用在意?!?p>  媽媽說(shuō):“是和那個(gè)女孩兒?”

  何亮文說(shuō):“就是和我的同桌許安樂(lè)啊。”

  媽媽瞬間就陷入了沉思,弱弱地問(wèn)了一句:“你覺(jué)得安樂(lè)怎么樣?”

  何亮文說(shuō):“很好啊,很可愛(ài)的女孩兒,我們真的什么也沒(méi)有?!?p>  媽媽注意到何亮文在說(shuō)許安樂(lè)的時(shí)候,整個(gè)人的眼睛不自覺(jué)地亮了,媽媽看著瞬間就擔(dān)憂(yōu)起來(lái),問(wèn)道:“你們就只是好朋友嗎?坦白地告訴媽媽?zhuān)闶遣皇窍矚g她?”

  何亮文一下子就被戳中了心事,這是屬于自己的秘密,總以為自己隱藏得很好,但自己知道一旦被人發(fā)現(xiàn),自己和許安樂(lè)就沒(méi)辦法這樣自然得做同桌了。

  很久才回答媽媽?zhuān)骸皼](méi)有,我們就是普通的同桌,你兒子這么優(yōu)秀怎么會(huì)主動(dòng)喜歡別人,都是別人喜歡我?!?p>  媽媽突然就笑了,但更多的是擔(dān)憂(yōu),自己的兒子還是了解嗎?喜不喜歡根本瞞不住媽媽的眼睛,回道:“安樂(lè)這孩子?jì)寢屢蚕矚g,成為好朋友也不錯(cuò)的。你學(xué)習(xí)吧,媽媽累了就出去了?!?p>  走出門(mén)突然有點(diǎn)害怕,更多的是擔(dān)憂(yōu),只能默默地祈禱。

  何亮文在媽媽走后就躺在床上,翻著許安樂(lè)球場(chǎng)的照片,還有帖子上別人拍的照片。

  翻來(lái)覆去地睡不著,滿(mǎn)腦子都是許安樂(lè)的笑,許安樂(lè)的無(wú)理取鬧,甚至是許安樂(lè)睡著的樣子,才發(fā)現(xiàn)自己才是那個(gè)笨蛋,無(wú)奈地嘆了一口氣,心里又止不住的難受。

  許安樂(lè)同樣也在睡前想著什么是喜歡?喜歡一個(gè)人是什么樣的感覺(jué),許安樂(lè)想了很久還是不知道,自己想著想著就迷迷糊糊地睡著了。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南