第9章 上學(xué)終于不用遲到了
看到小鍋里米快好了，她將切碎的菜放了進(jìn)去。不一會(huì)兒，一鍋稀飯就變得翠綠翠綠的，濃稠適度，看起來很鮮美。
鍋里看不見大段大段的蔬菜，杜箬接受起來容易多了。蓋好鍋，跑到階陽(yáng)上，將兩只手放在嘴邊當(dāng)喇叭，大聲朝著山谷的地里叫，喊媽媽回家吃飯。
這時(shí)候，太陽(yáng)才剛剛從山頭上伸出半張臉，又紅又大。杜箬松了口氣，她應(yīng)該不會(huì)像前世那般，總是最后一個(gè)去上學(xué)的人了。也不會(huì)因?yàn)榭偸沁t到而受罰了。
說到受罰，杜箬暗叫糟糕。她好像忘了對(duì)學(xué)生來說很重要的事情：作業(yè)。
在等媽媽從地里回來吃飯的時(shí)間，杜箬搬出一個(gè)長(zhǎng)條的大板凳當(dāng)桌子，又拿了一個(gè)上板凳坐著寫作業(yè)。
只是，前世已經(jīng)習(xí)慣了家里的寫字臺(tái)和辦公室的辦公桌椅的她，現(xiàn)在在這凳子上寫作業(yè)真的很不習(xí)慣。別的不說，她們家的地板是土地板，泥土的“土”。也是就根本沒有地板，所以地下是不平整的，凳子當(dāng)然也放不平穩(wěn)。
雖然各種不習(xí)慣，但這也是自己的家啊。在前世，自己走出這里到了城里后，無(wú)數(shù)次懷念的家鄉(xiāng)，還有堆滿了無(wú)數(shù)美好回憶的童年。
何春華回來的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到寫作業(yè)的杜箬，她心里滿意，但面上卻一點(diǎn)也不顯。只是這一次沒有像往常一樣叫杜箬給她打水洗手，而是自己默默的做了。順便自己盛好飯，才叫杜箬吃飯。
“作業(yè)寫完了嗎？”同樣把杜箬寫字的那條板凳當(dāng)桌子，在上面吃著飯，何春華問。
“寫完了?！倍朋韫怨曰卮?。其實(shí)，在她的記憶中，在鄉(xiāng)下小學(xué)上學(xué)的這五年，她們是很少寫作業(yè)的，老師也很少會(huì)檢查。
雖然如此，但是一學(xué)期，老師也回有那么兩三次的抽查。小時(shí)候杜箬從沒有將學(xué)習(xí)放在心上，所以每次抽查都會(huì)被罰。
然而，重來一次，她決定不論大小事，她都要盡量做好。從一點(diǎn)一滴的小事上，開始做一個(gè)優(yōu)秀的人。
“今天這飯……這菜怎么切得這么碎？”
杜箬敏感的從媽媽的語(yǔ)氣和神態(tài)中看出來，她覺得自己把菜切碎再放進(jìn)去是一種多余的事，也是一件浪費(fèi)時(shí)間的事。
“把菜切碎煮在飯里，我會(huì)比較喜歡吃一點(diǎn)，也能多吃一點(diǎn)飯?！倍朋杞忉尩馈?p> 何春華聽到孩子能多吃一點(diǎn)飯，也就沒有再說什么了。
吃完飯，母女兩人一起出發(fā)去了學(xué)校。
迎著早晨的陽(yáng)光，踏在熟悉的田間小路上，感受著被露水沾濕的衣裙，聞著周圍清新的草木味，杜箬背著自己的粉紅小書包，心情前所未有的放松。
今天因?yàn)樗黾覄?wù)的效率夠高，所以沒有遲到。在路上還能看到趕去上學(xué)的學(xué)生，杜雪和杜梅也在其中。不過幾人昨晚才被家長(zhǎng)收拾了一頓，一早上又看到何春華和杜箬一起去學(xué)校，看了一眼卻不敢和杜箬同路，飛快的從她身邊跑過。
這個(gè)時(shí)候的熊孩子，雖然再熊，內(nèi)心也不是真的毫無(wú)畏懼的。
杜箬的小學(xué)座落在白眉山頂，這里是桃花村唯一的一所小學(xué)。學(xué)校里只有四個(gè)班，今年夏天一過，六年級(jí)畢業(yè)，學(xué)校里就只剩三個(gè)班了。
在這個(gè)農(nóng)村，教育資源很受限，并不是你年齡到了就能上學(xué)的。你得等到學(xué)校相應(yīng)年級(jí)開班才能讀書，所以有些人讀幼兒園都會(huì)讀好幾年。
何春華當(dāng)初就是怕杜箬遇到這樣的情況，那時(shí)正好開一年紀(jì)班，何春華硬是給老師說了許多好話，這才把只有四歲半的杜箬硬塞進(jìn)了一年級(jí)。
杜箬到的時(shí)候還沒有正式上課——其實(shí)她們學(xué)校就沒有正式上課的點(diǎn)，老師來了就上課，老師沒來這群孩子就滿山遍野的瘋玩。
六年級(jí)班的老師年紀(jì)很大了，頭發(fā)都全白了，他在學(xué)校好像威望很高，偶爾會(huì)管一管。只要他站在門口搖響了那個(gè)手搖的鈴鐺，這群熊孩子就很自覺的回到教室。哪怕再想玩，那也在教室里玩。
看著教室內(nèi)外四處亂竄打鬧的孩子，杜箬一時(shí)間覺得自己格格不入。她雖然回到童年時(shí)期，可她畢竟不再是小孩子了。
“媽媽，我先去教室看會(huì)兒書。老師的孫子已經(jīng)都來把教室門開了，老師應(yīng)該也很快就到了?！?p> “去吧，不用管我?！?p> 杜箬點(diǎn)點(diǎn)頭，她坐在自己的座位上，沒過多久就看到老師來了，但卻在門外和媽媽說了會(huì)兒話。然后媽媽就和老師一起到了教室里。
老師簡(jiǎn)單的將事情說了一下，然后點(diǎn)名批評(píng)的杜雪和杜梅。
杜箬以為這件事就這么過去了，但卻沒有想到自己的媽媽卻在這時(shí)候站到講臺(tái)上，嚴(yán)肅看著班里的人道：“杜箬要是犯了什么錯(cuò)，我一定會(huì)好好教育絕不會(huì)護(hù)短。但若是誰(shuí)故意欺負(fù)她，我是管不了你們，但會(huì)請(qǐng)你們的家長(zhǎng)來管教?！?p> 杜箬看著講臺(tái)上故意嚇唬這群孩子的媽媽，她低頭眨去眼里的酸澀。前世，媽媽并沒有這樣，她只是單獨(dú)和老師說了，班上其他同學(xué)甚至不知道發(fā)生過這件事。
“好了，開始上課了，把語(yǔ)文書拿出來，翻到……”
杜箬一邊翻著書，注意力卻在教室外的那個(gè)身影上。她看到媽媽又去了斜對(duì)面的幼兒園班，想了知道是去找那個(gè)欺負(fù)自己的讀了三年幼兒園的人。
“杜箬，你上來上來把這些生詞給大家讀一遍。”老師點(diǎn)名道。可能是因?yàn)閯倓偟氖虑?，老師?duì)她有些關(guān)注。
杜箬依言起身走上講臺(tái)，離得近了，她能明顯的感受到老師的情緒，似乎對(duì)她不喜。她一直知道她們這位小學(xué)老師沒有什么人民教師的崇高品德與理想的。
說白了，他也只是一個(gè)農(nóng)民，這份教書的工作，也只是他獲取收入的途徑而已。所以，他也常常為了他家的農(nóng)活而顧不上給他們上課。
這樣的老師，當(dāng)然不會(huì)去照顧學(xué)生的情緒和心理了。他只會(huì)憑借自己的一己喜惡去做事。以前的杜箬自卑沉默又膽怯，確實(shí)不是一個(gè)討喜的性子，老師也不喜歡。但是今天何春華的到來，可能讓這位老師覺得是杜箬給他帶來麻煩了，所以才把一向成績(jī)很差的杜箬叫上去。