5.4春節(jié)、元宵節(jié)
中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日眾多，其中我最期待，最盼望的節(jié)日就是過年，春節(jié)。除舊迎新，開始新的一年。
我們可以放鞭炮，看煙花，領(lǐng)壓歲錢。隨著時間的流逝，環(huán)境的惡劣，煙花和鞭炮使用大幅度降低。除夕夜晚，也看不到漫天的煙花，更聽不到連綿不絕的鞭炮聲。除夕那天，還可以買一些小玩意來玩，比如仙女棒，特別耀眼。
其實也不會買很多好玩的，買一點來嘗鮮就可以了。除夕夜的年夜飯十分的豐盛，能吃到平時吃不到的事物。雞鴨魚這三類肉平時都見不著，家里有養(yǎng)雞鴨，不過在老人眼里，就是留著下蛋去賣的。
在春節(jié)前幾天，我們還要買好春聯(lián)，買好會用到的東西。寒假總有一樣作業(yè)，那就是讓我們記錄我們看到的春聯(lián)，還規(guī)定了要抄多少對。
那時候的期盼就是期盼父母回家，期盼一家團(tuán)圓。父母一年四季都在外工作，很少回家，甚至有幾年的春節(jié)也沒有回家。我從一開始的很期待到了后面的隨便，不再像最開始那樣粘人。
元宵節(jié)，別稱上元節(jié)、天官節(jié)、春燈節(jié)。正月十五日是一年中的第一個月圓之夜。元宵節(jié)自古以來就以熱烈喜慶的觀燈習(xí)俗為主。它主要有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花等一系列傳統(tǒng)民俗活動。將從除夕開始延續(xù)的慶?；顒油葡蛴忠粋€高潮。
我們這里除夕是過大年，元宵節(jié)就是過小年。唯一不變的就是每年吃湯圓，湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，不僅元宵節(jié)要吃，我們這兒大年初一也吃湯圓。放煙花還是能看到很多，不過賞花燈和猜燈謎就沒有見過，大概是我這個地方太小了，不注重那些節(jié)日的多種文化習(xí)俗，是的我們也沒能夠深入了解和見識到那些民俗活動。
5.5運動會
喜歡運動會嗎？三天不上課的那種，代價就是寫一篇400字（五年級之前作文400字，五年級之后，包括五年級，作文800字）的觀后感。
我很喜歡運動會，不過我是喜歡當(dāng)坐在邊上的群眾，不是在操場上揮汗如雨的運動員，我也沒那體育細(xì)胞去參加比賽。
運動會也要花很多時間去籌備，一開始自然是在班里講運動會這件事，有哪些項目，再讓同學(xué)們根據(jù)自己的興趣特長去報名參賽。報名參賽的同學(xué)會在體育課的時候練習(xí)自己選擇的項目。報名參賽的名單，學(xué)校會拿去整理分組，就有了比賽時，我們看到的文件，班里的同學(xué)跟哪個班的哪個同學(xué)競爭，以及比賽項目是時間順序，以及場地和裁判員。
運動會開始之前，他們那些參賽選手還要彩排走方陣。前面有學(xué)生專門拿國旗和彩旗，每個班有一個代表舉著自己班級的木牌，其他的人就是拿著花環(huán)一邊走一邊搖擺，還有的班級是拿小紅旗。場面十分的壯觀，還要不停的喊口號，最清楚的口號就是：“我運動、我健康、友誼第一、比賽第二、增強(qiáng)人民體質(zhì)……”
這個走方陣也會排練很久，不能走錯，還要跟著背景音樂的節(jié)拍齊步走。在運動會開幕式之前，我們要快速的搬著凳子去班級的指定場地坐好。開幕式十分的漫長，走完方陣后，就是升旗，然后老師各種講話。
有六個年級，比賽也是按照排好的年級順序來比賽沒有到自己這個年級的時候，就有些無聊，還是的在那里坐著看其他年級的比賽。我最喜歡看的就是跑步，50米和100米的短跑，看著那些人嗖的一下就跑過去，順便感慨一下自己體育測試時落后的成績。到自己班有人比賽的時候，才會集中精神看比賽，那時候每個班還要寫鼓勵的話拿到主席臺那里去，給那里的負(fù)責(zé)人念出來。其他時間就是在位置上坐著跟朋友講話，或者是自己玩自己的。
每年運動會都要寫觀后感，我發(fā)現(xiàn)每年的觀后感都差不多，頂多是參賽者的名字發(fā)生了重大改變。比如誰在跑步之前多緊張，在跑步的時候多努力，最后取得了一個理想的成就，我們都為他驕傲。其中還加上各種修飾詞，感嘆句，感覺把自己的詞庫搬空就寫完了觀后感。
5.6黑板報
黑板報在這六年里，一直存在，而且存在感還很強(qiáng)。
每隔一段時間就會有一個黑板報的主題，然后我們班會挑選幾個學(xué)生管理黑板，那幾個學(xué)生再根據(jù)主題去設(shè)計繪畫黑板報，至于具體內(nèi)容，老師會在網(wǎng)上找好，再給他們參照抄寫在黑板上。
繪制黑板報還是很費時間，課間操，下午放學(xué)后，這兩個時間段就成了辦黑板報的專屬時間了。那段時間教室后面就沒有干凈過，全是一些粉筆灰，還是各種各樣彩色的粉筆灰。有一次為了讓顏色更鮮明，就把粉筆浸濕，杵在黑板上，用點去畫畫。那種特別費粉筆，不過粉筆又不是我們買。還有一個不好的地方就是當(dāng)做下一個板報時，用濕粉筆畫的那個部分很難用黑板擦擦干凈。
每次黑板報都是那幾個學(xué)生不懈努力的成果，在黑板上慢慢設(shè)計，涂涂改改，直到她們和老師滿意為止。
每個主題的板報都要在規(guī)定的時間內(nèi)完成，還會有老師來檢查每個班級的完成進(jìn)度。每一個主題下的板報會進(jìn)行打分評選，我也不知道是老師評選還是學(xué)生評選。評選的結(jié)果也會在下一周周一的升旗儀式后，由老師公布出來。