夫子來了。和秦風想象的差不多，一身青衣長衫，一手持著一卷書，一手持著戒尺。柳幕清原本就是啟蒙老師，戰(zhàn)亂為了躲避災(zāi)禍四處流亡，慶幸在武德年間被秦瓊相識所救，帶回城外莊上。秦瓊昨日托人把柳幕清從莊上請來，教導(dǎo)秦風。
柳幕清走入小院，發(fā)現(xiàn)桌椅已擺妥當，一個少年趴在桌上呼呼大睡。柳幕清看到這個場景，心中頓時有些惱怒。
柳幕清走向桌前，用戒使勁的朝桌子敲去。
“啪”秦風瞬間清醒?？粗砬耙簧砬嘁麻L袍的老爺爺，想想，這應(yīng)該是給自己找到老師了。立刻起身行禮。
“學(xué)生秦風，見過老師！”
看見秦風彬彬有禮，柳幕云心中怒氣頓時好了一大半。
“你便是奇人弟子秦風把？老夫柳幕云，受翼國公所托前來教你讀書寫字?？茨氵€算有禮！責罰就先免了把，以后若是心里起什么小心思，我手中的戒尺可不管你是誰的義子！”
“謝老師，學(xué)生知道，嚴師出高徒嘛。這個道理學(xué)生還是懂的！”
“嗯，不錯，好了，那我們現(xiàn)在開始上課，你識字多少，千字文是否學(xué)過？四書五經(jīng)可否會背誦呢？”
“千字文？四書五經(jīng)？”什么玩意啊，我知道三字經(jīng)，不知道什么千字文，四書五經(jīng)？那四書？三國演義和水滸傳？
“在您之前我還有一個老師，沒教過我千字文和四書五經(jīng)啊！”秦風一本正經(jīng)的說道。
“哦？那老夫倒是想知道，連著最基本的你都沒有學(xué)會，你的老師到底教了你什么？”
“很多??！我會三字經(jīng)，百家姓。數(shù)學(xué)運算公式。等等.....”
“那你給我先背背三字經(jīng)，讓我聽聽這到底是什么？”
秦風想了想，便直接開始背誦到。
“人之初，性本善。性相近，習相遠。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機杼。竇燕山，有義方。教五子，名俱揚養(yǎng)不教，父之過。教不嚴，師之惰。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。為人子，方少時。親師友，習禮儀。額....”
“繼續(xù)??？怎么不背了！”柳木清聽著正爽，這三字經(jīng)每一句解釋開來都蘊含大道理。
“后面的我給忘記了！”秦風撓撓頭，很小聲的說道。
柳慕清氣的手有些發(fā)抖，這么好的一篇三字經(jīng)，你居然給忘了。剛才這小子說還有什么百家姓，先讓他背背再說。
“呼，你這劣徒，把那百家姓給我背背。讓老夫也聽聽！”
秦風看著柳慕清拿著的戒尺，有些害怕，真不知道會不會朝他身上招呼，剛才真不應(yīng)該嘚瑟，小聲的哼哼唧唧背誦著百家姓。
“大點聲，你沒吃飯么？老夫已是古稀之年，你這個聲音我怎么聽的到！”柳慕清一戒尺拍在了秦風的書桌上。
“趙錢孫李，周吳鄭王....”
秦風啪啪啪的就大聲背了出來，多虧小時候百家姓自己記得比三字經(jīng)多。一會便背誦了一百多個。
柳慕清點點頭。
“還不錯，不過這個百家姓還不算全，還有很多姓氏沒有加入進去。加入進去就更好了。你不是還學(xué)了數(shù)學(xué)么，哪老夫來考考你，今有稚兔同籠，上有三十頭，下有八十八只腳，問稚兔各有幾只？”
秦風笑了笑，這在現(xiàn)代幼兒園的小學(xué)生都會答。
（4x30-88）÷（4-2）=16
“柳師，16只雞，14只兔子，不知可對？”
“這么快？換做老夫還得算一會，你這小子這么如此之快？”
“這種問題，小時候我就不算了，不如學(xué)生出個題，老師你試試？”
“有三個人去買衣服，一人買一件，一件衣服是十枚銅錢，于是他們一個人付了三十文給掌柜?？烧乒裾f三件衣服收二十五文錢就可以，便讓小廝退把五文錢退給三人，可小廝貪心，自己揣腰包兩文錢，把剩下的三文錢給三位顧客一人退了一文錢，那么問題來了，三人等于一個人花了九文錢買了一件衣服，是二十七文錢，加上小廝裝腰包的兩文錢，總共是二十九文錢，可是他們當初總共出了三十文錢，問老師，剩下的哪一文錢去哪里了？”
柳慕清邊聽邊在紙上記錄。一手的小楷，十分好看。秦風羨慕不已。之身投入題目中的柳慕清沒有時間打理秦風。而秦風也樂得清閑，用手支的腦袋，開始打起了瞌睡。
只不過這一切都落在了管家的眼里。
秦風補了一個回籠覺，夢到自己掉到了河里，醒了才發(fā)現(xiàn)桌上的紙都被口水陰濕了。揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)柳慕清這老頭子還在低頭研究著這道簡答的數(shù)學(xué)題。
秦風看著天色已接近黃昏，走過去推了推柳慕清。
“老師。下課了，該吃晚飯了?！?p> 柳慕清抬頭望了望天，喝了口茶水。
“哪下課把，這道題老夫帶回去看看，老夫明日再來。”
秦風把柳慕清扶了起來，送到院子門口，就不在往外走。朝柳慕清
“恭送老師！”秦風躬身行禮。
柳慕清擺擺手，表示不用送了。慢慢悠悠朝府門外走去。門口有牛車，會把他送回莊上家中。
秦風回到院中，把太陽能充電寶拿上，回屋繼續(xù)抄寫前世的工藝和工業(yè)。他要未雨綢繆。萬一哪天手機廢了不至于抓瞎。
秦風一直在抄抄寫寫，下人們送來了晚上的吃食，秦風也隨便吃了些便繼續(xù)抄寫，什么制鹽法，蒸餾酒，造紙術(shù)，活字應(yīng)刷書，還有軍用的軍器等等。一直抄到手機沒電。秦風才爬到床上睡覺。
大廳，秦瓊在主位上坐著。管家正在匯報下午在秦風小院中發(fā)生的事情。
“這小子，居然考效先生，呵呵！”秦瓊就知道這小子不是個省油的燈。
“你明天告訴這小子，字要學(xué)不好，別想出門！”
“是，老爺。”
“行，下去吧！”
一夜無話，第二日，大早上的秦風還沒睡醒就被管家叫了起來，一邊吃著稀粥一邊發(fā)牢騷，一定要多抄寫幾個菜譜，這里的飯菜，實在是難以下咽了。在秦風吃完飯后，管家收拾后朝秦風說道。
“老爺說，少爺要是學(xué)不好寫字，就不讓少爺出門！”
秦風一聽，欲哭無淚，我特馬不想讀書，也不想鞋寫字。我要去賺錢！幾個人也不知道找個辦法讓老子出去，真特馬的不夠意思?。?p> 看著走出院子里的管家，覺得自己一點人權(quán)都沒有，這萬惡的奴隸社會！