第二十三章 失蹤的綱手
漩渦玖辛奈聽(tīng)到分班之后，表情沒(méi)有多少變化，只是鼓著嘴趴在桌子上，這很不玖辛奈啊！
“玖辛奈，你沒(méi)事吧！”波風(fēng)水門發(fā)現(xiàn)了漩渦玖辛奈的異狀，關(guān)心的開(kāi)口詢問(wèn)。
“我沒(méi)事，水門，昨天綱手姐姐就告訴我分班情況了，只是不能和你分在一起了?！变鰷u玖辛奈聽(tīng)到波風(fēng)水門的話，有些失望的說(shuō)到。
“沒(méi)關(guān)系，只是沒(méi)有分到一個(gè)班而已，又不是離開(kāi)木葉了，最多以后我每天都去看你?！?p> “好啊，好啊。”漩渦玖辛奈興奮的答應(yīng)。
佐藤風(fēng)還奇怪漩渦玖辛奈為什么改性了，聽(tīng)到?jīng)]有和波風(fēng)水門分在一起，應(yīng)該直接火冒三丈，立刻去火影大樓和三代火影抗議，不把她和波風(fēng)水門分在一起就燒了火影大樓，這才是他熟悉的漩渦玖辛奈。
看到兩人的說(shuō)話，佐藤風(fēng)支起耳朵傾聽(tīng)，才知道原來(lái)是已經(jīng)是已經(jīng)鬧過(guò)了，可接下來(lái)的對(duì)話卻喂了他一碗狗糧。
“第二班，波風(fēng)水門，石川貞清，森山良子?！?p> “帶隊(duì)老師—自來(lái)也。”
“第三班，千手繩樹(shù)，泉井久之助，西川龍濤。”
“帶隊(duì)老師—大蛇丸?！?p> “第四班，奈良鹿久，山中亥一，秋道丁座”
“帶隊(duì)老師—加藤斷?！?p> …
接下來(lái)的分班情況，和佐藤風(fēng)預(yù)料的差不多，和原著中一樣千手繩樹(shù)和波風(fēng)水門分別由大蛇丸和自來(lái)也擔(dān)任帶隊(duì)老師，豬鹿蝶三人也由加藤斷擔(dān)任帶隊(duì)老師。
說(shuō)起加藤斷，那可了不得，是一位長(zhǎng)的帥實(shí)力強(qiáng)，還會(huì)撩妹的人生贏家，綱手公主的未來(lái)男友，可惜戰(zhàn)前怒豎FLAG，結(jié)果命不夠硬，掛了！
這個(gè)故事告訴我們，豎FLAG之前考慮一下自己的命夠不夠硬。
加藤斷在戰(zhàn)前和綱手約定，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后就結(jié)婚，結(jié)果傷勢(shì)太重，即使以綱手的醫(yī)療忍術(shù)也沒(méi)能救回他，在接連經(jīng)歷弟弟和男友渾身是血的死在自己面前，自己卻無(wú)能為力，導(dǎo)致綱手對(duì)血液產(chǎn)生了恐懼，患上了恐血癥，致使綱手出走木葉多年，可以說(shuō)加藤斷的死，影響了歷史的進(jìn)程。不過(guò)就是不知道，這個(gè)世界還會(huì)不會(huì)發(fā)生這件事了。
佐藤風(fēng)只所以關(guān)注加藤斷，是因?yàn)榧犹贁嗍悄救~唯一會(huì)“靈化之術(shù)”的，“靈化之術(shù)”是忍界少有的涉及到靈魂的忍術(shù)，佐藤風(fēng)現(xiàn)在的修為是化神五重，但下個(gè)大境界是煉神返虛，是修煉靈魂的境界，所以“靈化之術(shù)”對(duì)于佐藤風(fēng)的用處很大，不論如何都要得到。
十分鐘后，井田老師念完分班之后，告訴同學(xué)們?cè)诮淌业戎?，一?huì)各班的帶隊(duì)老師就會(huì)來(lái)接他們，然后就離開(kāi)了教室。
在井田老師離開(kāi)教室之后，教室里立刻變得亂哄哄的，分到自己心怡帶隊(duì)老師的歡呼雀躍，沒(méi)有分到心怡帶隊(duì)老師的垂頭喪氣。
過(guò)了大概一個(gè)小時(shí)，在大家都等的不耐煩的時(shí)候，才有聲音在門口響起。
“第三班，跟我走。”
一身黑色忍者服的大蛇丸突兀的出現(xiàn)的教室門口。
他身上散發(fā)出的強(qiáng)大氣場(chǎng)，瞬間讓教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人在說(shuō)話。
大蛇丸不愧是大蛇丸，這氣場(chǎng)真不是一般人可以擁有的。
他用他那雙像蛇瞳一般的眼睛掃視了一番教室里的眾人，目光所及的眾人都不自覺(jué)的打了個(gè)寒顫，目光在千手繩樹(shù)和兩個(gè)龍?zhí)咨砩仙宰魍Ａ?，隨后轉(zhuǎn)身就走。
佐藤風(fēng)發(fā)現(xiàn)大蛇丸在看向他的時(shí)候目光有所變化，不知道是那里引起了大蛇丸的注意，不過(guò)也無(wú)所謂了，以佐藤風(fēng)的實(shí)力根本不怕他。
看見(jiàn)大蛇丸走了，千手繩樹(shù)和兩個(gè)龍?zhí)宗s緊追上去，在他們都離開(kāi)之后，教室里依舊平靜如水，看來(lái)大蛇丸給他們留下了不太好的印象。
“第二班跟我走吧！”
過(guò)了沒(méi)幾分鐘，一頭白發(fā)的自來(lái)也身穿一身忍者服慢悠悠的走進(jìn)了教室。
見(jiàn)自來(lái)也到來(lái)，波風(fēng)水門和兩個(gè)龍?zhí)琢⒖唐鹕?，跟著自?lái)也離開(kāi)了。
“第四班所屬，和我走吧！”
在自來(lái)也剛走，一名身穿上忍馬甲，一頭藍(lán)色短發(fā)，臉上洋溢著和煦笑容的帥哥—加藤斷走了進(jìn)來(lái)。
這是佐藤風(fēng)第一次見(jiàn)到加藤斷，加藤斷給你一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)，在加上人長(zhǎng)的又帥，讓人不自覺(jué)的就會(huì)產(chǎn)生了一種好感，怪不得會(huì)綱手會(huì)選擇他，自來(lái)也那個(gè)色鬼和他相比，沒(méi)有一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力。
加藤斷到來(lái)之后帶走了豬鹿蝶三人。
“第五班，跟我走?！?p> “第六班，跟我走?！?p> …
隨著時(shí)間流逝，教室里的人越走越多，很快就只剩下佐藤風(fēng)漩渦玖辛奈日向玲三人，而綱手的影子都沒(méi)有見(jiàn)到。
“綱手姐姐，怎么回事，為什么到現(xiàn)在都還沒(méi)來(lái)。”
這是漩渦玖辛奈第五次念叨綱手了，佐藤風(fēng)趴在桌子上隨意的說(shuō)著。
“誰(shuí)知道呢？也許是因?yàn)樵谫€場(chǎng)出老千被發(fā)現(xiàn)，被警備隊(duì)帶走了，也說(shuō)不定?！?p> “真是的，風(fēng)，你這樣說(shuō)綱手姐姐，要是被她知道了，一定會(huì)好好修理你的?！变鰷u玖辛奈聽(tīng)到佐藤風(fēng)的回答，轉(zhuǎn)頭對(duì)佐藤風(fēng)說(shuō)起了教。
“好吧，我錯(cuò)了，玖辛奈，以后我說(shuō)她的時(shí)候，一定不會(huì)讓綱手老師知道。”
佐藤風(fēng)也感覺(jué)太久了，又有些無(wú)聊，便開(kāi)始逗漩渦玖辛奈。
…
“那個(gè)，我們就一直等下去嗎？不可以去綱手大人家去找她嗎？”
一旁沒(méi)有什么存在感的日向玲開(kāi)口說(shuō)到。
“綱手姐姐應(yīng)該不在家，我早上來(lái)上學(xué)時(shí)候，綱手姐姐就已經(jīng)出去了?！?p> 聽(tīng)到日向玲的詢問(wèn)，漩渦玖辛奈對(duì)她解釋道。
隨后，三人陷入了一陣沉默。
“那個(gè)，小玲，我可以這樣叫你嗎？”看著陷入了沉默中，佐藤風(fēng)感覺(jué)這樣不行，畢竟他們?nèi)诉€要相處不短的一段時(shí)間，老是沉默可不行，所以主動(dòng)開(kāi)口。
“可以，可以，風(fēng)君。”聽(tīng)到佐藤風(fēng)的詢問(wèn)，日向玲靦腆的說(shuō)到。
“好的，小玲，我們現(xiàn)在是一個(gè)小隊(duì)了，不出意外我們以后會(huì)相處很長(zhǎng)一段時(shí)間，讓我們相互介紹一下自己，增加對(duì)對(duì)方的了解，就從我先來(lái)吧?！钡玫饺障蛄岬幕卮穑籼亠L(fēng)繼續(xù)說(shuō)到。