“老師，我可以和這位同學(xué)組隊(duì)的?！蹦綘攦墒植逶谧约旱难澏道?，悠閑地站起來(lái)，慢慢地朝許目清靠近。
王茹之整個(gè)人都震住了。不光是震住了，她還，她還很驚訝。
相比對(duì)徐鳳儀的無(wú)端、冷淡“丑拒”，他居然接納了自己！
而徐鳳儀，聽到這句話后，臉比之前任何一個(gè)時(shí)候，都要難看！
什么意思？
慕振清居然愿意跟這個(gè)女的一組，也不跟她一組？！什么意思？！
“你……？”徐鳳儀目瞪口呆，不可置信地說(shuō)，“你居然愿意跟她一個(gè)組都不跟我一個(gè)組？”
聲音不大不小，讓王茹之更加不知如何是好。
她不敢看徐鳳儀，更不看慕振清和許目清。雖然她也有傲嬌的時(shí)候，但那只是她在自己一個(gè)人的時(shí)候，在和葉樨樨在一起的時(shí)候罷了。
“你是有多看不起我？”徐鳳儀的聲音陸續(xù)傳來(lái)，“寧愿跟這種人一起也不跟我……”
這時(shí)，許目清的話打斷了她。許目清自然是很高興有人愿意站出來(lái)解圍的，她說(shuō)：“可以啊，當(dāng)然可以。”
“你們也要多向向這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)，人家知道在別人有困難的時(shí)候挺身而出，你們呢，你們只知道躲在自己的座位上，冷漠地觀看?！痹S目清說(shuō)。
“既然如此的話，那這位同學(xué)我要給他的總成績(jī)多加十分。”
許目清的話一出口，全班同學(xué)都表示很震驚。因?yàn)樵S目清的這門課程，可以說(shuō)是非常刁鉆。曾一度被學(xué)校評(píng)為“掙學(xué)分最難”的課程之一，往往要完成很多任務(wù)，最后才只能得一分。而這一次，許目清居然豪言直接給慕振清加十分，還是他沒(méi)有表演節(jié)目的情況下。
“長(zhǎng)得帥也不至于這樣吧……”
“這么好的事情怎么就輪不到我頭上？”
“因?yàn)槟悴粔驇?。?p> “……”
許目清見大家疑惑的表情，又說(shuō)：“你們也都知道，我平時(shí)為人嚴(yán)格，從來(lái)不輕易就讓你們掙到學(xué)分。但今天，我被這個(gè)同學(xué)的舉動(dòng)給感動(dòng)到了，所以，那十分我要特意加給他?！?p> “學(xué)音樂(lè)不是讓你們變得冷血，變得孤芳自賞。學(xué)音樂(lè)確實(shí)能提高自我修養(yǎng)、自身氣質(zhì)，但是你們還應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻做一個(gè)善良的人，而不是旁觀者?！痹S目清說(shuō)，“在我問(wèn)你們誰(shuí)愿意出來(lái)跟這位同學(xué)組隊(duì)的時(shí)候，你們大多數(shù)人都把頭給低下了，還有些人甚至以嘲笑的目光看著別人，這一切，我都看得到?！?p> “你們那些小動(dòng)作你們以為我觀察不到嗎？”許目清雖然看上去年輕貌美，但是仿佛已是這個(gè)學(xué)校里從教十年的老教師了，她說(shuō)的都是經(jīng)驗(yàn)之談。
“我的課堂里不允許那些小團(tuán)體的存在，我再說(shuō)一遍，你們要團(tuán)結(jié)，要團(tuán)結(jié)！”許目清再次強(qiáng)調(diào)，“不要讓我再看到你們私底下的那些小眼神、小動(dòng)作，好嗎？”
許目清的話讓人不經(jīng)意間就感覺(jué)到振奮，仿佛時(shí)時(shí)刻刻都透露著一股說(shuō)話的魅力，就像她唱歌那樣動(dòng)聽，可以把全班人都調(diào)動(dòng)起來(lái)。
這，就是一個(gè)好老師的魅力。教室內(nèi)的同學(xué)無(wú)不欣賞她身上那獨(dú)有的氣質(zhì)。
下課鈴就在這時(shí)傳進(jìn)教室。
“今天這節(jié)課就到這里，下課?！痹S目清從不拖堂。
下課后，王茹之不知道該不該去和慕振清說(shuō)話，她自己也是莫名其妙就被和他一組了。
她無(wú)助地看向葉樨樨，那個(gè)眼神，仿佛找到了救贖。
葉樨樨卻不知該回以什么眼神，是該為她感到欣喜還是欣慰，她不知道。畢竟，她的內(nèi)心并不想看到這一幕的發(fā)生。
心里不知為何，很不舒服。盡管他只是出于好心，那為什么她會(huì)不舒服。
他在幫助她的舍友啊……
她的嫉妒、不容忍、不理智……難道已經(jīng)泛濫到這個(gè)地步了嗎……
明明心里很不開心，但是她還是站起身來(lái)走向了王茹之，說(shuō)：“你看，你勇敢地站出來(lái)，不就有解決辦法了嘛，總比你下節(jié)課什么都沒(méi)有要好，對(duì)吧?！?p> “樨樨？”王茹之覺(jué)得她說(shuō)話有些不對(duì)勁，果然，是個(gè)女生，第六感都發(fā)達(dá)得驚人，“你怎么了？你還好吧……？”
葉樨樨自己都沒(méi)有注意到自己是怎么了，只不過(guò)，內(nèi)心瞬間就空嘮嘮的，怎么也打撈不起來(lái)了。
“我？”葉樨樨說(shuō)，“我沒(méi)怎么啊……就是看到你有人組隊(duì)了，替你開心呢。”
“……”王茹之說(shuō)，“我也不知道為什么，你的慕神要跟我組隊(duì)?！?p> “哈？”葉樨樨說(shuō)，“你在說(shuō)什么啊？你有人組隊(duì)就好了啊……管這么多干嘛？那個(gè)，我下節(jié)課就不陪你來(lái)了吧，你們要考試表演了，我過(guò)來(lái)不太好哈……”
“……”王茹之不說(shuō)話了，總覺(jué)得有那么些不對(duì)勁。
遠(yuǎn)處的慕爺看到葉樨樨和這個(gè)女生在討論，眼神確信地定了定。
“你也選了這門課程？”他走過(guò)來(lái)，對(duì)葉樨樨說(shuō)。
王茹之看看他，又看看葉樨樨，秒懂他不是在跟自己說(shuō)話。她忽然覺(jué)得自己才是多余的那個(gè)吧。
“你在問(wèn)我？”葉樨樨以為慕爺和王茹之本來(lái)就認(rèn)識(shí)。
“不然呢？”他說(shuō)。
“我以為你跟你的隊(duì)員說(shuō)話呢?！比~樨樨?zé)o語(yǔ)地說(shuō)。
“沒(méi)有，我不認(rèn)識(shí)她?！蹦綘斦f(shuō)，“我是看她和你坐在一起，有說(shuō)有笑的，她舉手的時(shí)候，我以為你們倆都沒(méi)有組呢?！?p> “……”沉默片刻。
“沒(méi)想到，你并沒(méi)有選這門課程?！彼终f(shuō)。
“所以，我跟她組隊(duì)你沒(méi)意見吧。”他問(wèn)道。
王茹之不敢說(shuō)話：“……”
她感覺(jué)自己像個(gè)電燈泡。
“沒(méi)意見啊……”葉樨樨說(shuō)，“我為什么要有意見？閑的沒(méi)事干？”
“那個(gè)……”王茹之終于插進(jìn)去一句話，“你們倆慢慢聊，我先溜了……”
“王茹之？你給我過(guò)來(lái)！”葉樨樨看到王茹之就丟下她一個(gè)人落荒而逃，心里罵罵咧咧。
“喂！這是你們倆組隊(duì)！又不是我……”葉樨樨繼續(xù)喊道，可王茹之頭也不回地?zé)o情走掉了。
“嘿？她這人……”葉樨樨?zé)o奈地原地吐槽了一句，“怎么能這樣對(duì)我？我好心陪她來(lái)上課，到頭來(lái)，一下課，她就拋棄我走了？靠？”
“……”慕爺看著她懊惱的樣子，沒(méi)說(shuō)什么。
“我以為你和我舍友認(rèn)識(shí)呢?！比~樨樨回歸正題。