第0022章 小宇很帥！
開(kāi)心！
除了開(kāi)心，邢宇找不到任何詞來(lái)形容此時(shí)的心情。
那是一種被認(rèn)可的開(kāi)心。
一種付出獲得回報(bào)的開(kāi)心。
“少年，希望你能一直保持在考場(chǎng)上的態(tài)度?！?p> “一名俠士應(yīng)有的態(tài)度?！?p> 邢良柔和的聲音傳來(lái)，他微笑著。
自己選擇的繼承人，給了他一個(gè)很大的驚喜。
“無(wú)論處于任何境地，我都希望你，不要忘記你那顆善良的心?！?p> 說(shuō)到這里，邢良的語(yǔ)氣頓了頓：“一顆守護(hù)他人且善良的心?！?p> “當(dāng)你決定踏入這個(gè)世界，你在見(jiàn)證光明的時(shí)候，也將接觸黑暗。”
“希望你不要陷入黑暗?！?p> 在過(guò)去的日子里，不是所有的俠士都擁有堅(jiān)定的信念。
一些俠士也會(huì)轉(zhuǎn)身成為黑暗的旅人。
他們想要破壞這個(gè)安靜、祥和的世界。
人們不知他們因何如此。
而唯一能知道的一點(diǎn)，他們?cè)?jīng)都善良過(guò)。
邢良的三個(gè)希望，不僅是給予邢宇信心，還給予他一份重?fù)?dān)。
名為來(lái)自崇拜對(duì)象對(duì)他的期待的重?fù)?dān)。
“我會(huì)的。”
邢宇緊握雙拳，那雙眼眸之中，流露出了堅(jiān)定的光芒。
“對(duì)了?！?p> 忽然，邢良的話鋒一轉(zhuǎn)，只見(jiàn)他的臉上似乎浮現(xiàn)了八卦的色彩。
自己這位學(xué)生可以啊，不知不覺(jué)居然追到了那種女孩子。
“有一個(gè)少女，你認(rèn)識(shí)嗎？”
聽(tīng)著，邢宇小臉上有些疑惑，少女？
誰(shuí)？
腦海中悄然浮現(xiàn)一道倩影。
銀發(fā)、淺紫色眼瞳、戴著暗藍(lán)色桔?；ǖ氖宙溑c發(fā)卡。
以及甜美的聲音。
“她在考試結(jié)束的時(shí)候跑過(guò)來(lái)教導(dǎo)處?！?p> “對(duì)了，還有另外兩個(gè)考生?！?p> 邢良說(shuō)著，只見(jiàn)他朝著導(dǎo)演打了個(gè)手勢(shì)。
很快，他身后的這個(gè)成績(jī)單也換成了一個(gè)視頻。
里面浮現(xiàn)了娪瞳的身影，在她的身邊，還有兩道人影。
一個(gè)面容嚴(yán)肅，一個(gè)炫彩眼眸帶著慵懶的笑意。
她有些拘謹(jǐn)?shù)刈呷肓肆髅鞲咝５慕虒?dǎo)處。
“那個(gè)……請(qǐng)問(wèn)?！?p> “這位考生，考試結(jié)束了，請(qǐng)回去休息。”
“我想問(wèn)老師，可以告訴我今天那個(gè)救了我的同學(xué)，他的成績(jī)嗎？”
“這位考生，請(qǐng)你回去，在成績(jī)未公布之前，我們無(wú)權(quán)提前告知成績(jī)?！?p> 聞言，娪瞳抿著嘴唇，小手稍微緊握，往前走了一步：“老師，可以的話，請(qǐng)把我的分?jǐn)?shù)分給他一些，全給他也可以。”
“我聽(tīng)說(shuō)他的成績(jī)不太理想?！?p> “就是……就是那個(gè)穿了淺藍(lán)色外套有點(diǎn)小帥的男生，他叫做邢宇。”
說(shuō)完之后，她就有些害羞地轉(zhuǎn)身跑了出去。
隱隱可以見(jiàn)到那隨風(fēng)而起的銀色長(zhǎng)發(fā)下的耳根，浮現(xiàn)紅意。
而在她身后的兩個(gè)男生則是對(duì)視一眼，對(duì)著教導(dǎo)處內(nèi)抱了抱拳，便是朝著前面的女孩追了過(guò)去。
看到這里，邢宇只覺(jué)得自己的內(nèi)心有些感動(dòng)，并且還有一種愉悅的欣喜感。
「原來(lái)在自己不知道的地方，也有人會(huì)為了自己而付出對(duì)那人而言很重要的東西。」
邢宇的拳頭緊握著。
畫(huà)面到這里，也就截止了。
“看見(jiàn)了嗎？”
邢良于此時(shí)笑道：“當(dāng)你幫助別人的時(shí)候，別人也會(huì)因此而感激你?！?p> “喜歡這種感覺(jué)嗎？”
“喜歡。”
邢宇用力點(diǎn)頭，小臉上的笑意就沒(méi)消失過(guò)。
二人面對(duì)的明明是一些機(jī)器以及過(guò)去的視頻畫(huà)面。
可卻仿佛同面對(duì)面一般無(wú)二。
“錄制時(shí)間到了，我也就說(shuō)到這了。”
“少年，請(qǐng)加油，我在流明，等待你的到來(lái)?！?p> 隨著邢良的結(jié)束語(yǔ)，視頻的畫(huà)面到此也就停止了。
視頻消失，元器件隱去，白紙回歸。
之后，這張?jiān)緵](méi)有任何內(nèi)容的紙張，也浮現(xiàn)了另一種信息。
「流明高校錄取通知書(shū)」
通知書(shū)上面，帶著邢宇的成績(jī)，以及來(lái)自流明高校的校訓(xùn)。
「我們是突破黑暗的流明！」
流明高校的新生開(kāi)學(xué)時(shí)間，是今年的2月1號(hào)。
開(kāi)學(xué)前，入學(xué)的學(xué)生需要回到原本的高中辦理畢業(yè)手續(xù)。
同時(shí)，在開(kāi)學(xué)前，學(xué)校會(huì)把他們的校服通過(guò)快件的方式，送到學(xué)生手中。
即便他們屬于跟大學(xué)同層次的高校，但其教學(xué)風(fēng)格，卻與一些大學(xué)并不相同。
不僅體現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)學(xué)科上的不同，也還體現(xiàn)在一些日常的教育方針上面。
校服便是其中一種。
這是為了能增加同學(xué)之間的好感度、信任度。
畢竟當(dāng)他們成為一名真正的俠士時(shí)，在追捕犯人的時(shí)候，也許會(huì)有合作的可能性。
比起與陌生的俠士合作，跟認(rèn)識(shí)的同學(xué)合作，也會(huì)有一種同學(xué)之間的默契。
邢宇走出臥室，手中捏著那封通知書(shū)，緩步走下了樓梯，來(lái)到了一樓的客廳。
此時(shí)宇爸宇媽還在為飯菜而忙碌。
當(dāng)他們見(jiàn)到邢宇下來(lái)的時(shí)候，互相對(duì)視一眼。
似乎在跟對(duì)方說(shuō)……
「別出差錯(cuò)！」
“小宇來(lái)啦，怎么樣？”
宇爸的臉上浮現(xiàn)了笑意，只是一開(kāi)口，就讓后面的宇媽恨不得一耳光過(guò)去。
“唔~通過(guò)了?！?p> 邢宇的聲音中帶著輕松，同時(shí)遞出了手中的錄取通知書(shū)。
……
2月1日，周一，早上。
邢宇站在臥室內(nèi)，不斷看著身上這件流明的校服。
在他身邊的，是面帶微笑的宇爸宇媽。
此時(shí)他們看著自己兒子如此開(kāi)心。
內(nèi)心也為他開(kāi)心以及自豪。
流明高校的校服帶著一種英倫風(fēng)。
灰色的無(wú)袖羊毛衫上帶著流明?；盏拇汤C。
內(nèi)襯則是一件白色的長(zhǎng)袖襯衫。
一條淺卡其色的長(zhǎng)褲囊括一切。
鞋子則是使用了某個(gè)G城廠家為學(xué)生們量身制作的真皮皮鞋。
在成本上也得以控制。
自然，學(xué)生的校服費(fèi)用，依然是由流明高校統(tǒng)一支出。
畢竟，流明高校每年獲得的官方撥款，一直都用不完。
“爸爸媽媽?zhuān)俏易呃?！?p> 邢宇看了一眼手表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間差不多了。
也就連忙抓起放在書(shū)桌上面的背包，朝著父母說(shuō)了一聲。
“小宇?！?p> 而在邢宇打算打開(kāi)臥室門(mén)的時(shí)候，宇媽忽然叫住了邢宇。
“媽媽?zhuān)裁词?？?p> 邢宇的小臉上浮現(xiàn)了疑惑之色。
宇媽沒(méi)有說(shuō)話，反而是走到了他的面前，隨后輕輕將其攬入懷中。
拍了拍他的腦袋，柔和一笑：“今天的小宇，很帥哦?！?p> “比你老爸還要帥?！?p> “咳咳?！庇畎指煽纫宦?。
他明明就站在旁邊，就算要拿我作比較，能不能等我走了？
“怎么？”宇媽扭過(guò)頭來(lái)，盯著宇爸：“你有意見(jiàn)？”
“沒(méi)沒(méi)沒(méi)，不敢！怎么敢呢！”
宇爸惆悵地望著窗外，自己在家里的地位，徹底變成第三了。
好難。
“我走啦！”
邢宇掙脫了宇媽的懷抱，隨后揮了揮手，在宇爸宇媽那泛著笑意的目光中，走出了臥室，走出了家門(mén)。