周一上午第三節(jié)，姜妤有課。
她在上課鈴響起的前一分鐘走進(jìn)班內(nèi)，她隨意找了一個位置坐下。
就在她剛坐下之后，她昨日晚上見過的那個室友便湊過來了。
趙可雯坐到她旁邊的位置上，“姜妤，你知道昨天晚上搭訕你的溫尚榮被打的事情嗎？”
姜妤挑眉：“他被打，和我有什么關(guān)系。”
趙可雯想到之前看見的，說：“可是我剛剛還看見你和昨天晚上被打的溫尚榮的叔叔說話。”
“你和她叔叔，是什么關(guān)系？”趙可雯語帶試探。
姜妤轉(zhuǎn)頭看向她，“你這話……是在含指什么？”
“我……我就是問問。”趙可雯為自己爭辯了一句，“真的只是好奇?！?p> “是嗎？”姜妤似笑非笑。
恰巧這個時候，上課鈴響了。
趙可雯立刻拿著自己的手機(jī)回到了自己座位上。
班上人沒有人注意姜妤這邊，或許在全班眼里，姜妤都是出了名的性格怪，性子野。
性子野，是因為她曾經(jīng)在開學(xué)前就因為揍了校霸，而聞名全校。
性格怪，那這就關(guān)乎上課表現(xiàn)了。
許多人單看姜妤這慵懶清冷的長相，其實也很難想象，她一個人可以揍的三個大男生毫無還手之力。
當(dāng)初這件事情被傳入班級內(nèi)，許多人都覺得像這種能制服校霸的人，應(yīng)該不會是那種好好聽課的人。
他們也沒敢想象姜妤好好聽課是什么模樣。
但是呢，事實卻是：她不僅上課認(rèn)真聽講，這作業(yè)吧，也按時交。
只是吧，關(guān)于上課這個問題，她都是踩點(diǎn)來，放學(xué)就走。
不多待一分鐘。
但是，若是說她是個好學(xué)生吧，可是就說上課的那個態(tài)度，左手支撐著下巴，右手轉(zhuǎn)著筆。
如果手中有筆，那筆是何模樣，根本看不清，因為一直在轉(zhuǎn)。
老師每次看過去，她都是一樣的姿勢，最多換成右手撐著下巴，左手轉(zhuǎn)筆。
甭管講臺下多么吵，可是她就是懶散的坐在那里，你不能說她態(tài)度不好，因為她的目光一直看著老師講課的PPT。
如果手中沒筆，那她就是倚靠在椅子背部，翻看著課本。
許多人都以為只是做做樣子，可是偏生，無論提問什么，她都能答得出來，回答的不僅言簡意賅，而且通俗易懂。
剛開始，老師聽說這么柔弱的小姑娘竟然揍了校霸，學(xué)習(xí)成績應(yīng)該不怎么樣，后來才知道，這小姑娘入校第一名。
班里的學(xué)生，對她又畏又敬。
當(dāng)然，也有羨慕的，也有嫉妒的。
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)老師剛開始上課，根本不用搜尋姜妤的身影，那轉(zhuǎn)筆轉(zhuǎn)的溜的人，除了姜妤，沒有其他人。
褚老師上課比較嚴(yán)苛，而且好提問，平時上課的人也有不少人喜歡轉(zhuǎn)筆，可是在這位老師的課堂上，一個個都恨不得縮小存在感。
唯一不變的人，只有姜妤。
轉(zhuǎn)筆的時候，不小心和老師的視線撞上，她眼神不動，反倒是老師，被她看著，差點(diǎn)兒忘記講到哪兒了。
她轉(zhuǎn)了一會兒，放下筆，老師這才松了一口氣。