第31章 班長

　　正式開學(xué)后的生活突然忙碌了起來。

　　計(jì)算機(jī)學(xué)院的200多名新生被均勻的分成了4個(gè)班，李星燦所在的2000級(jí)計(jì)算機(jī)學(xué)院的新生四班是個(gè)擁有57人的班級(jí)。

　　開學(xué)第四天，在第四教學(xué)樓的新生班會(huì)準(zhǔn)時(shí)舉行。

　　……

　　“大家也都入學(xué)只有四天時(shí)間，彼此都還不熟悉了。但任何一個(gè)集體，都需要確立一個(gè)核心，一個(gè)主心骨，就像是咱們?nèi)擞屑怪粯?，才能夠把我們給支撐起來。

　　我們這個(gè)班也是如此，所以我們先要選個(gè)代理班長。”

　　站在講臺(tái)上的王寧很直接的把目的說出來了，當(dāng)然也只有四班才會(huì)一開學(xué)就選班長。

　　其他的班級(jí)都會(huì)拖一段時(shí)間，讓同學(xué)相互熟悉之后，才舉行投票選舉。

　　聽聞是要選班長，眾人頓時(shí)來了興趣，坐在李星燦前排的一個(gè)身穿一身潮服的家伙更是躍躍欲試。

　　李星燦看著他的穿著，就知道對(duì)方的家庭非富即貴，可是結(jié)果卻早已預(yù)定。

　　“可能現(xiàn)在大家還都不熟悉，群眾選舉的時(shí)機(jī)也不成熟，那我就先為你們選一個(gè)代理班長，就是我們班的李星燦同學(xué)。

　　一個(gè)月之后我們重新投票選舉，同時(shí)也選出我們班的其他的班委。”

　　“李星燦同學(xué)，站起來讓大家認(rèn)識(shí)一下！”王寧手掌伸向李星燦的方向。

　　李星燦站起來后，向各個(gè)方向的同學(xué)鞠躬示意。

　　“李星燦同學(xué)的各個(gè)方面情況都很優(yōu)秀，開學(xué)的時(shí)候還幫助引領(lǐng)你們報(bào)到了，應(yīng)該有人見過。

　　從此就可以看出，李星燦同學(xué)樂于助人，我相信我們班同學(xué)們會(huì)在李星燦同學(xué)的帶領(lǐng)下，生活舒心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。”

　　有幾個(gè)在報(bào)到的時(shí)候見到過李星燦的同學(xué)，對(duì)周邊的同學(xué)開始小聲討論。

　　應(yīng)該是李星燦在報(bào)道的時(shí)候，習(xí)慣性的面對(duì)陌生人的笑容，給他們很好地印象，他們對(duì)著目光看過來的李星燦微微一笑。

　　王寧心里很清楚，只要不出意外，李星燦當(dāng)了一個(gè)月班長后就有了很大的競爭優(yōu)勢，基本上只要不弄得“天怒人怨”，下次選舉，他還會(huì)是班長的。

　　“下面歡迎李星燦同學(xué)給我們講幾句！”

　　王寧一邊鼓掌，一遍說道，講臺(tái)下的同學(xué)有些雜亂的掌聲，卻顯得不怎么和諧。

　　李星燦來到講臺(tái)上面，說實(shí)話他之前沒打算過競爭這些，但一想到，也許以后也許有一個(gè)班的碼農(nóng)，就覺得還是可以的。

　　又或者是單純覺得不能辜負(fù)自己對(duì)于大學(xué)的美好期望。

　　之前也沒做準(zhǔn)備，想了想就拿了粉筆轉(zhuǎn)身在黑板上寫了“李星燦”兩個(gè)字。

　　“這是我的名字，大家很多人也許并不認(rèn)識(shí)我，但是我希望，以后在一個(gè)班里，我們所有同學(xué)，相互之間會(huì)慢慢增進(jìn)了解溝通，直至成為朋友。”

　　粉筆一放，隨后鞠躬而下，就這么短！

　　李星燦很清楚大學(xué)不像高中一樣，一群人整天待在一起。有些人，你大學(xué)四年畢業(yè)后，很可能相互之間說的話不超過一百句。

　　李星燦對(duì)此深有感觸，覺得這是一件很悲哀的事情。

　　…………

　　魔都交大本科實(shí)行學(xué)分制教育。在專業(yè)性的科目外，還要輔修非必修課，本科四年達(dá)到160分到170分左右，才能夠順利畢業(yè)。

　　交大的課程和教育資源全面開放，每個(gè)學(xué)年都將有超過3000門課程可供學(xué)生選擇。

　　這些課程從理工科，到歷史，人文，藝術(shù)，哲學(xué)思想，政治經(jīng)濟(jì)，生物領(lǐng)域等等幾乎無所不包。

　　這些課程等同于開啟了巨大的寶庫。再加上自主選課系統(tǒng)，讓所有被安排了十幾年學(xué)課的學(xué)生首次嘗試到了自己選擇主導(dǎo)所修課程的權(quán)利，自然是很興奮的。

　　每學(xué)期的選課亦是相當(dāng)有講究，也是相當(dāng)復(fù)雜龐大，值得仔細(xì)鉆研的一件事。

　　就算是有專業(yè)的老師進(jìn)行指導(dǎo)開講，也往往讓不少人頭破血流。

　　要從這些紛繁浩雜的學(xué)科之中找到對(duì)自己真正有利和有興趣的課程，也是讓人糾結(jié)至極的一件事。

　　因?yàn)樗哪陼r(shí)間要修滿160分，每年的課排得也是緊緊的，學(xué)校專門開設(shè)過講座進(jìn)行這方面選課的技術(shù)指導(dǎo)。

　　曾經(jīng)有個(gè)來自HEN省的高考狀元野心勃勃的宣揚(yáng)要用兩年時(shí)間修完一門專業(yè)，拿到學(xué)士學(xué)位。

　　然后再申請(qǐng)學(xué)制延長，這個(gè)時(shí)候可以趁機(jī)攻第二個(gè)學(xué)位。

　　如此一來別人四年攻讀的本科，他就可以拿個(gè)雙學(xué)士學(xué)位。如意算盤打得不可謂不響，也懷揣著攻城略地的雄心。

　　也有人聽說近期有斯坦福大學(xué)教授帶來的三門精品課程：

　　《生物學(xué)、自我與世界》，《關(guān)于有指導(dǎo)的生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》以及《國際投資法》。

　　一聽是精品課程暈了頭的人不在少數(shù)，三門都修的情況大有人在。

　　但對(duì)于家在交大，對(duì)相應(yīng)這個(gè)選課結(jié)構(gòu)很為了解的張從吾，不屑的對(duì)李星燦等人道：

　　“這幾乎是不可能的事情。我爸就曾經(jīng)對(duì)我說過，不要小看學(xué)校的智力。

　　也別把自己的位置放得過高，交大的課程開設(shè)得門檻本就比較高。

　　有人說交大是照顧上海本地人其實(shí)不盡然，從入學(xué)過后課程的難度來看，完全是給那些外地高分才能考入的人所準(zhǔn)備的。

　　不僅很緊，而且很難，我爸的學(xué)院每年一個(gè)班經(jīng)常有課程不及格，畢不了業(yè)，不得不延期的學(xué)生，一個(gè)專業(yè)班三十多人六個(gè)申請(qǐng)延期是常有的事情。

　　兩年取得學(xué)士？他就算是全國高考狀元都是極為困難的一件事，有這樣想法的人太過幼稚。

　　而且一學(xué)期報(bào)三門精品課，必定會(huì)被教授退回去的。

　　他以為自己是誰啊，就可以在短短一學(xué)期將這些開設(shè)的精品課吃透？”

　　能夠?qū)⒆约耗莻€(gè)老學(xué)霸父親的話轉(zhuǎn)為給李星燦等人聽。

　　李星燦知道張從吾也沒把他們當(dāng)成是外人，從心里面，開始接受起眾人，認(rèn)同三零二寢室的人們來。

　　李星燦有些噤若寒蟬，因?yàn)榫唧w來說，短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行高效率學(xué)習(xí)的想法他不是沒有過。

　　以后一旦展開自己的計(jì)劃，自己可能就沒有時(shí)間去專心學(xué)習(xí)了。所以變相來說張從吾也把他數(shù)落了。

　　想了想還是謹(jǐn)慎行事得好，他一直以來都是量力而為的，做自己有把握的事情。

　　要不然最后大學(xué)掛科，可不是一件光彩的事情。

　　根據(jù)張從吾這個(gè)“專家”的意見，李星燦所在寢室在有顧問的指導(dǎo)下。

　　眾人大致的制定了適合自己的進(jìn)修計(jì)劃，只不過他的計(jì)劃要更復(fù)雜一些。

　　李星燦決定在大學(xué)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的攝取，再持續(xù)進(jìn)行各個(gè)方面的拓展和提高，

　　雖然如今李星燦手中掌握了一定的財(cái)富，也有先知先覺的優(yōu)勢，但是他還需要更多的知識(shí)來武裝。沒有實(shí)踐，一切都是空談。

　　現(xiàn)在面對(duì)取之不盡的各種內(nèi)容，特別是在教育系統(tǒng)化的前提下，更有益于他選擇自己對(duì)自己感興趣以及有用的方面拓展。

　　要做一個(gè)溫柔，明亮，光芒四射的人……嗯，至少是表面上光芒四射。

　　政治，英語，體育這三門公共必修課之外，12分的公共選修課李星燦選擇了德語，哲學(xué)智慧，實(shí)驗(yàn)課，哲學(xué)批判性思維，經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，經(jīng)濟(jì)學(xué)，現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理以及組織行為學(xué)。

　　專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)必選修課這些科目，自然是理工科的重點(diǎn)。

　　事實(shí)上如果有人眼力刁鉆，仔細(xì)研究李星燦的這份選課表，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些科目都是交大里美女最為青睞，出沒最多的課程。

　　當(dāng)然另一方面，這是李星燦為自己的未來打下根基，從未經(jīng)營過企業(yè)的李星燦很清楚自己的不足。

　　只有通過學(xué)習(xí)，通過知識(shí)，通過實(shí)踐，才能彌補(bǔ)自己的缺陷。

　　“燦哥，咱們大一修課的學(xué)分在26都算多的了，書呆子沈旭最強(qiáng)修到了29，我修了25分，張從吾23分……

　　日，你就修了32分，燦哥你要這么干，太夸張了點(diǎn)吧，這不是把自己當(dāng)牲口使嗎？?！?p>　　徐振東看到李星燦的選課學(xué)分，當(dāng)即有些發(fā)昏。

　　……