十三、大弟子
趙雨好奇地歪著腦袋，圍著單心看了半天，忽然恍然大悟般叫道：“哈哈哈，我知道了，你騙人，哼，竟拿這些小把戲糊弄小孩子，我才不信，哪有什么貓頭鷹，你就別白費(fèi)心機(jī)了，跟我打一場(chǎng)，誰(shuí)贏了誰(shuí)做師父！”
單心一拍額頭，這才想起，游戲里的貓頭鷹是隱身狀態(tài)，非隊(duì)友是看不到的，頓時(shí)有些尷尬，不過(guò)裝x不能裝一半，趕緊指揮小貓頭鷹對(duì)著趙雨攻擊了一下，游戲里的貓頭鷹攻擊時(shí)會(huì)現(xiàn)身，這里應(yīng)該也是這樣。
“啾~”小貓頭鷹對(duì)著趙雨，嘴里吐出一個(gè)小光球。
“誒呦”趙雨一驚，隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，抬頭看著半空兩米左右的小貓頭鷹，驚叫道：“啊~真的有啊，剛才是它攻擊我嗎？它那么小，是怎么攻擊我的，用嘴啄的嗎？哎呀，它好可愛呀！”
單心看著面前一驚一乍的問(wèn)題少女，沒(méi)有回話，召喚小貓頭鷹飛了下來(lái)，反問(wèn)道：“看到了吧，想不想要？”
“送給我的嗎？謝謝師父！”
單心滿頭黑線，這變的也太快了吧，這都開始叫師父了，剛想解釋一下，這只是召喚技能，卻聽趙雨叫道：“誒呀，怎么不見了，師父，你快讓它出來(lái)，我還沒(méi)摸到它呢！”
原來(lái)是單心取消了攻擊狀態(tài)，貓頭鷹自動(dòng)進(jìn)入隱身了。
只好安撫一下趙雨，讓她稍安勿躁，然后說(shuō)道：“召喚貓頭鷹，我可以教給你，甚至還能教你別的，前提是你需要拜我為師?！?p> 趙雨眼珠一轉(zhuǎn)，沒(méi)有馬上應(yīng)下，而是問(wèn)道：“這個(gè)小貓頭鷹是挺可愛的，不過(guò)看著戰(zhàn)力不怎么樣，對(duì)我?guī)椭膊皇呛艽?，你能教我召喚出更厲害的東西嗎？”
單心翻了個(gè)白眼，心里卻是暗贊小姑娘不簡(jiǎn)單，不過(guò)嘴上卻說(shuō)：“你不要小看這個(gè)小貓頭鷹，我只要休息一會(huì)兒就能召喚出第二只，再休息再召喚，一只確實(shí)戰(zhàn)斗力平平，不過(guò)想想剛才它給你造成的攻擊，這樣三四個(gè)助力，而且敵人看不到，發(fā)動(dòng)突然襲擊，不只是傷害可觀，心里壓制也是致命的。還有最重要的一點(diǎn)，它能提升你的目力，讓你看的更遠(yuǎn)，這可是它最神奇的地方！”
“哦？此話當(dāng)真？那它到底是什么物種，我從來(lái)沒(méi)見過(guò)這么小的貓頭鷹，不過(guò)你若是能教我召喚更厲害的東西出來(lái)，我就拜你為師！”
“我教你那么多召喚技能干什么，你又不是德魯伊！”單心翻了翻白眼。
“德魯伊是什么？厲害嗎？你能教我召喚德魯伊？”
單心一陣頭大，趕緊說(shuō)了句：“德魯伊是外國(guó)人，專門研究召喚物的，算了，不要管他了?！彪S即趕緊岔開話題：“我不打算教你召喚別的東西，召喚物畢竟只是輔助，實(shí)用的技能才是你保命的根本。所以，我會(huì)教你一些適合你的武技?！?p> “哦，那都有什么呀，厲害嗎？”
“唉，你先別管那么多了，你到底拜不拜師？丑話說(shuō)在前頭，拜入我門墻下可是有規(guī)矩的，你可要想好。”
頓了頓繼續(xù)說(shuō)道：“第一、拜入我門下，終生不能背叛師門，不得忤逆為師。第二、拜入我門下，不能同門相殘，讓為師為難。第三、拜入我門下，不得欺壓良善，有損為師顏面。第四...呃...這第四嘛，不得勾結(jié)外族，做出叛國(guó)賣族之事。呃，就這么多吧?！北緛?lái)想高深莫測(cè)地說(shuō)上幾條師門禁令，實(shí)在是編不出來(lái)那么多了。
旁邊的趙雨聽得一愣一愣的，說(shuō)道：“這幾條都是做人最基本的準(zhǔn)則，沒(méi)有什么難的嘛，好，我愿意拜你為師，希望能學(xué)到真本領(lǐng)！”
“好，自今日起，你就是我開山大弟子，還不跪下磕頭！”
“哦”趙雨也不含糊，跪在地上，拜了三拜。
“恭喜玩家收趙雨為徒，可傳授已有技能，如有叛門行為，將酌情收回師門所學(xué)?！?p> 單心一直盯著系統(tǒng)，終于聽到系統(tǒng)的提示，讓他感到詫異的是，還有叛門處罰，這個(gè)他倒是不擔(dān)心，趙雨這小姑娘，單純善良有余，應(yīng)該不會(huì)發(fā)生叛門的情況。
不過(guò)這也提醒了他，以后收徒可要把眼睛擦亮一點(diǎn)。
隨即意念一動(dòng)，要把貓頭鷹技能傳授給趙雨。
“叮，玩家技能等級(jí)不足，無(wú)法傳授，需要把技能提升到三級(jí)或以上，才能傳授給徒弟?！?p> 單心蛋疼了，怎么還有這種設(shè)定，不是說(shuō)已有技能都可以傳授嗎？不過(guò)想想也是，自己還是半吊子狀態(tài)，怎么好教別人呢。萬(wàn)一把一級(jí)技能傳授給徒弟，徒弟悟性又好，很快領(lǐng)悟了二級(jí)，豈不是比他這個(gè)師傅還厲害，豈不是很卡臉。