白：求助
言：怎么了
白：你學(xué)理的嗎
言：我學(xué)文
白：emmm
言：怎么了嘛
白：我有題想問
言：沒事
言：你問吧
言：我初中學(xué)的還不錯
我正準(zhǔn)備把朋友那邊拿來的題給他發(fā)過去的時候，我突然又收到了他的消息。
言：化學(xué)就算了
言：我中考的時候化學(xué)才考了17分
言：不然我也不至于沒考上重點高中
然后我低頭看了一眼手機屏幕上正準(zhǔn)備發(fā)出去的化學(xué)題，緩緩在屏幕上打下幾個字
白：就是化學(xué)……
空氣仿佛凝固了。
反正后來還是我自學(xué)了后面的內(nèi)容，給朋友解釋了那個題。不過從那次以后，我也就深深地記住了這個男孩子和化學(xué)的深仇大恨。
就是因為這樣，他老是給我一種雖然年紀(jì)比我大，年級比我高，但也只是因為這樣，他才會教我題。
我很久都一直覺得他學(xué)習(xí)一般般。
直到有一次我看到了他寫的文章。
那一天。
白：作業(yè)寫完啦
言：我還有好多
言：還在記筆記
白：給我看看
言：【圖片】【圖片】（第一張是他做的政治筆記，第二張看起來應(yīng)該是他們的語文作文）
他并沒有把文章照全，我只看了一點點的開頭。他的字一眼望上去算不上好看，但是細(xì)看又有自己的風(fēng)格。說實話，我覺得他的字比我寫得還可愛。
我是班里的語文課代表，一直也對文學(xué)作品帶有很強的好奇心。我很少遇到學(xué)文的男生，所以當(dāng)時我看到他寫的文章的時候，是驚訝的。
那看起來更像是一篇隨筆，是寫青春的。他的文筆很好，一字一句都是經(jīng)過認(rèn)真斟酌之后才寫下的。相比現(xiàn)在我們初中普遍要求的記敘文，我一直都更喜歡有詩意的文章。
他的，就是。
我又跟他要了剩下的作文，我花了很久去讀，不是因為寫的多，也不因為有多難讀懂，只是因為喜歡，純粹的喜歡。
白：寫的真好
言：我是文科生誒【笑哭】
我以為關(guān)于他是文科生這件后來提起的時候事情就先告了一段落，但是后來提起的時候還是帶這那么一絲絲的喜感。
又是一個讓我安心的晚上。
8：00p.m.
白：求助
言：？
白：我有題不會做……
白：你有時間嗎
言：啥題
白：數(shù)學(xué)
言：我看看
白：【圖片】（我拍了一張過去）
白：看不懂
言：。。。
言：這都不會？【笑哭】
白：你！
言：等等
言：我給你做
白：哦！
言：【圖片】（他把題寫在了紙上）
言：做條輔助線
白：知道了
白：謝謝
白：你不是文科生嘛……
言：將在直角三角形ADC里求sinA
言：利用已知條件，將邊CD表示出來
言：再找其中等量關(guān)系
言：一代換
言：就ok
言：我初中數(shù)學(xué)可以【笑哭】
言：求出AD值就可以得到CD的值，
言：然后CD和AD一比，就是sinA的值
言：懂了不
白：等一下
言：好
白：我懂了！
言：懂了就好
白：行吧
白：不打擾你了
言：嗯嗯
其實我的成績挺好的，題做不出來也只是因為一時間腦子轉(zhuǎn)不過來，又急著交作業(yè)，才會去找他的。
他剛開始說“這你都不會”的時候，我是真的有點惱火，畢竟去問題的時候被別人這樣說都不太好受，我本來是想跟他說“不行的話，我就去找別人問就好了”，但是我話還沒說出口，他倒是先說了句“我給你做”。
一時間，我的無名之火又被他澆滅了。
心里暖暖的。
當(dāng)時他給我發(fā)了圖片解析，其實自己看看就看懂了（他發(fā)的解析是全過程，而且畫了圖，標(biāo)記的很清楚），我也回了他“知道了”，我不想太打擾他，本來是想著問了題之后立馬就撤的，結(jié)果沒想到他硬是一步一步的過程又給我發(fā)了一遍。
前面我是想說話的，但是插不進(jìn)去，但是后來我沒有說話，我知道他是真的很認(rèn)真地在對待我跟他說的事。
半小時后。
8：35p.m.
言：我還有好多
言：愁死了
白：那你還幫我解題干嘛
言：你管的著嘛
言：我就想給你解唄
言：【吃瓜】
言：誰叫你喊我一聲哥
白：我！！我……我的題
白：【臉紅】【臉紅】
言：就因為是你的題我才解，別人我理都不理
白：好嘛
言：快寫作業(yè)去
言：別回
我也不知道從什么時候開始，我們的聊天中總是他墊底，他總是會在話題結(jié)束的時候加上一句“別回”，雖然我還是會回，我也學(xué)著他說“別回”，他還是會在我的“別回”之后，再發(fā)一條“嗯嗯”。
我和閨蜜說過這件事，她當(dāng)時還一臉八卦的說“哇！有點霸總的感覺誒！”我當(dāng)時也很驚訝，他真的只是解我的題嗎？我這樣問過自己，不過這一切的一切，之后都再一次得到了驗證。
balabala：
沒錯，霸總這個不算外號的外號就是我閨蜜起的。我當(dāng)時問他為什么要幫我解題并不是因為我想要他做出什么反應(yīng)，去撩他等等，而是因為隨著我們倆認(rèn)識的時間越來越長，相處的也越來越融洽之后，很多平時的習(xí)慣我們都是互相了解的。
他知道我喜歡睡懶覺，所以從不會在早上10：00之前給我發(fā)消息，我知道他學(xué)習(xí)很忙，所以總實在和他聊天之前問一句“你忙嗎”或者“作業(yè)還很多嗎”，但他一直都在“騙”我。
我找他的時候，他總會很我說不忙不忙，然后秒回我消息，跟我聊天，但是第二天，我總能知道他昨晚又是一兩點才睡覺。
所以，當(dāng)他說作業(yè)很多還幫我解題的時候，我的心里其實是有些愧疚又心疼的。這么溫柔又優(yōu)秀的大男孩，把我寵成了小孩子，自己卻過著每天幾乎只睡四五個小時的生活。
我知道他的很多很多，他也了解了我的很多很多，他不會讓我做我不喜歡的事情，每次他都怕我累到，他會告訴我要好好休息，自己卻總是不能照顧好自己。
我知道，這個男孩可能是我的青春中最濃墨重彩的一筆了。
不論以后我們是否會分開，我都會永遠(yuǎn)記得我的言哥，記得那個讓我變回孩子的男孩。