其實(shí)波克也知道，真正讓蘇珊對這本教材有信心的，其實(shí)反而是蓋亞他們四個(gè)人。
先不說他們四個(gè)人對于這本教材的學(xué)習(xí)理解的有多么快，能夠幫助他們的成長有多么適合。
他們四個(gè)在幫蘇珊尋找到的其他學(xué)生在對這本教材經(jīng)常試驗(yàn)性質(zhì)的教授的時(shí)候，盡管其他的學(xué)生對于這種教材一開始的內(nèi)容有些難以接受?；蛘哒f他們的知識觀點(diǎn)還有些小，能夠接受理解的范疇，也不大，但通過蓋亞他們進(jìn)行細(xì)致的講解之后，大多...