“張老師,你們10班培養(yǎng)了一個老苗子,我們會跟院長匯報記你一功,但是好苗子是要往前走的,你不能把她留在你們班誤人子弟呀?!?p> “就是,張老師,這次比賽之后,周與周不可能是你們10班的了?!?p> “張老師,你不是抱怨過周與同上課睡覺嗎?我不嫌棄她……”
……
周與同沒有想到,她居然成了各班老師爭搶的對象,不過想想也是,哪個老師不希望教好學(xué)生呀,特別是像這種以成...
“張老師,你們10班培養(yǎng)了一個老苗子,我們會跟院長匯報記你一功,但是好苗子是要往前走的,你不能把她留在你們班誤人子弟呀?!?p> “就是,張老師,這次比賽之后,周與周不可能是你們10班的了?!?p> “張老師,你不是抱怨過周與同上課睡覺嗎?我不嫌棄她……”
……
周與同沒有想到,她居然成了各班老師爭搶的對象,不過想想也是,哪個老師不希望教好學(xué)生呀,特別是像這種以成...