小盧開著車沿著西湖繞了半圈，就到達(dá)了星岸之環(huán)。
葉嘉良帶著吉栩，依然去到了頂樓的那件全息顯示房間。但是這一次他沒(méi)有直接關(guān)掉燈光，只是和吉栩兩個(gè)人站在了空曠房間的中間。
“吉栩，我們先來(lái)聊聊我送給你的那些書吧?！?p> 吉栩環(huán)顧了一下四周。這件可以容納上百人的房間一片空曠，在沒(méi)有開啟全息影像的時(shí)候真的什么都沒(méi)有?，F(xiàn)在之后他和葉嘉良兩人站在房間的最中間。
“那些書……和秦妍身上發(fā)生的事情有關(guān)系？”
葉嘉良笑了兩聲：“你是怎么想的，或是是怎么猜測(cè)的？”
吉栩明白，這一刻他所知道的和葉嘉良所知道的完全不在一個(gè)層面。他暫時(shí)沒(méi)有什么不能說(shuō)出的想法。
“我猜，你這里是有什么技術(shù)，直接把大學(xué)知識(shí)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的知識(shí)灌輸?shù)搅饲劐哪X子里。然后，本來(lái)就因?yàn)槊值年P(guān)系深受馮涵喜歡的她，就被推到現(xiàn)在的位置上去了。”
吉栩一直盯著葉嘉良的臉，不像錯(cuò)過(guò)任何可能由表情透露出的信息。并且他很確信，葉嘉良臉上透出的，一定有一絲驚喜。他一定猜對(duì)了一些。
葉嘉良開始自顧自地?cái)[弄起了他的遙控器戒指。他先放房間調(diào)暗，然后在兩人的前面展現(xiàn)出兩幅巨大的立體畫面來(lái)。那是一幅宇宙爆發(fā)與膨脹示意圖和一幅由十二個(gè)線段組成的最簡(jiǎn)單的立方體圖形。
“我們從這里說(shuō)起吧。吉栩，你記得我送給你的書上，關(guān)于多維宇宙的猜測(cè)部分是怎么說(shuō)的嗎？”
吉栩當(dāng)然記得，這是那些書籍中最天馬行空，甚至可以當(dāng)做小說(shuō)來(lái)讀的部分：“我們的感知器官只能幫助我們感受三維的世界，但宇宙是由多得多的維度構(gòu)成的。有一種猜想說(shuō)，粒子的不確定性原理就是多維宇宙的一種表現(xiàn)?！?p> 隨著他的講述，在哪個(gè)立方體上出現(xiàn)了一個(gè)四處跳動(dòng)的光點(diǎn)。吉栩知道，那是用來(lái)模擬他所說(shuō)的粒子的。
吉栩不自覺(jué)地伸出手想摸一下，卻意外地發(fā)現(xiàn)，整體立方體造型在他的撥動(dòng)下輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)了位置。這么神奇？要不是因?yàn)橐议_秦妍變化的秘密，吉栩本來(lái)會(huì)對(duì)這套全息系統(tǒng)產(chǎn)生更的的興趣。
“繼續(xù)說(shuō)吧?！?p> “好?！奔蛏詈粑艘幌拢凹僭O(shè)我們能感知的三個(gè)維護(hù)就看做是平直的，就像這個(gè)立方體一樣。當(dāng)然，這很可能是由我們本身的認(rèn)知能力決定的，巨大質(zhì)量的物體會(huì)扭曲時(shí)空，但是我們的肉眼沒(méi)有辦法直接感受到。我們?cè)賮?lái)猜想其他的維度，相對(duì)于平直的平面，它們的形狀可能是千奇百怪的?！?p> 葉嘉良稍微操作了一些什么，在吉栩的右手食指位置，出現(xiàn)了一個(gè)如同筆尖一般的圖標(biāo)來(lái)。吉栩嘗試著劃了一下，卻并沒(méi)有能在空中直接寫出東西來(lái)。
“只有在拇指搭住食指的時(shí)候才寫得出?！?p> 吉栩點(diǎn)點(diǎn)頭，在面前的立方體中繼續(xù)開始畫了起來(lái)：“有的維度與我們的三維世界的交接面是不均衡的，可能像圓錐形的漏斗一樣。也可能是波浪形的。我們不說(shuō)別的，就假設(shè)第四、第五個(gè)維度組成的面是圓錐，第六第七個(gè)維度組成的面是波浪。我把他們用極坐標(biāo)和投影坐標(biāo)的方式來(lái)寫一下轉(zhuǎn)換方程……”
這并不是那本《多維宇宙猜想》的書上的內(nèi)容。書上只提了概念和圖示，具體的計(jì)算是某天晚上吉栩心血來(lái)潮所做過(guò)的。但是這時(shí)候他看見葉嘉良在另一邊已經(jīng)快速地寫起了坐標(biāo)轉(zhuǎn)換的計(jì)算。任意一個(gè)三維坐標(biāo)在與圓錐維度交錯(cuò)時(shí)的新坐標(biāo)。然后是這個(gè)圓錐形新坐標(biāo)與波浪形坐標(biāo)交錯(cuò)時(shí)的新坐標(biāo)。
葉嘉良的數(shù)學(xué)能力居然這么強(qiáng)……
只見葉嘉良飛快地寫完后畫了一個(gè)圈，直接將他們包裝成了一個(gè)算法。這個(gè)房間不止有全息顯示技術(shù)，還有著強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)在背后進(jìn)行運(yùn)算支持。
葉嘉良將這個(gè)算法重復(fù)了兩遍，模擬了第四、五、六、七、八、九、十、十一，共八個(gè)新維度。然后讓計(jì)算機(jī)在這個(gè)十一維空間中設(shè)置了一個(gè)隨意且連續(xù)轉(zhuǎn)圈的點(diǎn)，并做了一個(gè)逆運(yùn)算。
“我們看一看，你設(shè)計(jì)的宇宙里的一個(gè)連續(xù)運(yùn)功的點(diǎn)，在三維世界是什么樣的?！?p> 在一旁的小示意圖中，一個(gè)點(diǎn)連續(xù)地在不同的維度形狀中運(yùn)動(dòng)。但是在之前的立方體上，它看上去是在毫無(wú)規(guī)律地跳動(dòng)著位置。
“我自己在家計(jì)算的時(shí)候只能重復(fù)一遍，然后計(jì)算一兩特殊解……這里居然可以直接變成動(dòng)畫顯示出來(lái)……”
葉嘉良凝視了很久那個(gè)跳動(dòng)的光點(diǎn)，然后鼓起掌來(lái)：“吉栩，你果然沒(méi)有讓我失望。”
“停，停，停。”在吉栩的叫聲中，那些畫面真的停了下來(lái)，“我為什么要知道這些？難道這些數(shù)學(xué)……物理的東西會(huì)和秦妍身上發(fā)生的事有關(guān)系？”
葉嘉良揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，笑著關(guān)閉了所有的全息顯示，并讓房間的燈重新亮了起來(lái)：“其實(shí)這些都是秦總要求的。秦總身上發(fā)生的事情，她自己并不能理解。但是你，你在掌握了一系列的知識(shí)后是可以理解的。也只有你，理解和掌握了秦總身上到底發(fā)生了什么，秦總才能夠放心?！?p> 剛剛才因?yàn)槿~嘉良超強(qiáng)的數(shù)學(xué)能力而對(duì)他產(chǎn)生的景仰，在這一刻又變了味。這個(gè)男人，是在捉弄自己和秦妍么？剛才講的這些數(shù)學(xué)與物理的內(nèi)容……難道他的意思是秦妍的腦子穿越到其他維度去了？
吉栩決定還是要試探一下：“我認(rèn)識(shí)的秦妍……和其他維度的秦妍交換了？”
葉嘉良沒(méi)有回答這個(gè)問(wèn)題，他又欣賞起剛才模擬的粒子運(yùn)動(dòng)軌跡以及那些變換算法：“本來(lái)我以為今天這些內(nèi)容需要大半天的時(shí)間才能跟你講清楚，沒(méi)想到你只用了……半個(gè)小時(shí)？”葉嘉良拍著吉栩的背大笑了幾聲，“我們走吧。”
“才……半個(gè)小時(shí)，就不講了？”
“明天再繼續(xù)，我不喜歡打亂計(jì)劃。”
只要葉嘉良開了口，就好像不會(huì)再有商量的余地。他帶著吉栩走出房間，乘坐電梯下了樓，送他到了星岸之環(huán)的門口。小盧已經(jīng)等候在了那里。
“小盧，你帶吉栩去他住的地方休息一下。然后晚飯前再接他去秦總那里?！?p> 看著吉栩一臉的意猶未盡，葉嘉良似乎更多了一絲得意：“吉栩，不用著急。明天你會(huì)了解到更多的東西?！?p> 吉栩知道，今天只能到此為止了。他點(diǎn)點(diǎn)頭，坐上了車。
在小盧將車開動(dòng)起來(lái)后，吉栩看了一下手機(jī)，有一個(gè)未接電話，是賀念之打來(lái)的。還有一條她發(fā)來(lái)的信息：“吉栩你來(lái)杭州了？”
他回復(fù)道：“是的，剛剛才和葉部長(zhǎng)分開，他的助理現(xiàn)在送我去住的地方?！?p> “是小盧？你問(wèn)問(wèn)他是不是星岸大學(xué)高級(jí)宿舍區(qū)。我馬上來(lái)找你?！?