第13章 勤奮好學(xué)雷二狗

　　雷易雙腿顫抖，雙眼紅腫，一瘸一拐的走出住處。

　　此刻他全身猶如脫力般發(fā)虛，眼球內(nèi)充實(shí)血絲，全身上下一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。

　　這種感覺(jué)自然和他不眠不休的學(xué)習(xí)有關(guān)，他是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，那沙漏里面的紅色沙粒整整持續(xù)了一百天時(shí)間才漏光。

　　那可是一百天，換言之他在金色屏障之內(nèi)整整看了一百天的課本，并且從頭到尾都沒(méi)有休息。

　　無(wú)論他怎么閉眼都睡不著，并且閉目養(yǎng)神之時(shí)，還能“看”到四周的場(chǎng)景，手中課本上面的字就像是一只只螞蟻般爬向他的眼睛，爬向他的腦子。

　　天知道他經(jīng)歷了什么，一百天的學(xué)習(xí)還真是難為他了。

　　“快，我要快點(diǎn)去學(xué)校，一百天的時(shí)間，高考已經(jīng)過(guò)去了！”但雷易今天沒(méi)有休息，還是選擇了去學(xué)校。

　　一百天的耽擱，讓他錯(cuò)過(guò)了高考，那他就算是缺考了。

　　而在現(xiàn)在這時(shí)代，他都不知道有沒(méi)有補(bǔ)考這一說(shuō)。

　　拖著疲憊的身軀，雷易沖向平安鎮(zhèn)高中。

　　當(dāng)走到鎮(zhèn)子上時(shí)，一個(gè)女生叫住了他。

　　“雷易同學(xué)你怎么了，怎么看上去無(wú)精打采的，是不是昨天吃太多了？”

　　這個(gè)聲音的主人是陳瑩瑩，當(dāng)她看到雷易腳步虛浮的趕路后，一臉好奇。

　　“原來(lái)是……陳同學(xué)?！?p>　　“啊——鬼啊——”

　　當(dāng)雷易回頭，陳瑩瑩看到眼前那個(gè)雙眼紅腫，臉色慘白的面容時(shí)，不可置信的尖叫了起來(lái)。

　　隨后她立馬意識(shí)到不妥，趕緊掩嘴，掩蓋剛才的失態(tài)。

　　“雷易你怎么了，怎么變成了這幅模樣，我還以為見(jiàn)了鬼呢？”

　　雷易：“……”

　　“我的事就別提了，陳同學(xué)你高考怎么樣了？”他連忙問(wèn)道。

　　“高考？”陳瑩瑩不解，但馬上意識(shí)到雷易是問(wèn)她可能的把握，所以想了想后道：

　　“我高考的話(huà)問(wèn)題應(yīng)該不大，這個(gè)禮拜的模擬測(cè)試我有自信拿六百分以上，只要不是發(fā)揮失常，應(yīng)該能進(jìn)金楠武大！”

　　“哦這樣啊，那恭喜你了，可以進(jìn)金楠武大……”

　　雷易勉強(qiáng)露出笑容，但隨后突然意識(shí)到了一絲不對(duì)勁。

　　“等等……模擬測(cè)試，這個(gè)禮拜，不都過(guò)去一百天了嗎？”他察覺(jué)到問(wèn)題所在，然后轉(zhuǎn)頭看向陳瑩瑩。

　　“你為什么還背著書(shū)包，考試結(jié)束后書(shū)包不應(yīng)該扔了嗎？”

　　“雷同學(xué)，今天禮拜一，我背書(shū)包很奇怪嗎？”陳瑩瑩眨了眨眼睛，一臉奇怪道。

　　“是不是昨天你在我家吃壞了東西，不過(guò)我媽做的叉燒飯很多人都吃了呀，沒(méi)人說(shuō)有問(wèn)題啊？難道是因?yàn)槟愠粤颂?，可我?tīng)說(shuō)你身體一向都很好才對(duì)！”

　　看到對(duì)方的神態(tài)動(dòng)作，細(xì)想對(duì)方的話(huà)語(yǔ)，雷易腦中閃過(guò)一個(gè)奇怪念頭。

　　他像是抓住了要點(diǎn)一般，突然走到陳瑩瑩面前，雙手抓住對(duì)方肩膀。

　　這一變故讓后者微微一驚，隨后有些不知所措起來(lái)。

　　“陳同學(xué)，今天是幾月幾號(hào)？”雷易已經(jīng)管不了這么多了，開(kāi)口問(wèn)道，語(yǔ)氣凝重?zé)o比。

　　“今天不是2293年3月13日嗎，昨天是周末，還是種植日呢！”陳瑩瑩神色慌亂的回答道。

　　“什么！”雷易大驚，因?yàn)?2日正是自己從圓橋村回來(lái)的那天。

　　換言之，他在金色沙漏弄出的空間內(nèi)，學(xué)習(xí)的那一百天時(shí)間是不存在的。

　　或者說(shuō)他自己確實(shí)過(guò)了一百天，而現(xiàn)實(shí)世界的時(shí)間是暫停的！

　　“陳同學(xué)，今天真是13號(hào)？”雷易再次發(fā)問(wèn)，以防自己錯(cuò)了。

　　“雷易，你不會(huì)是傻了吧，怎么連日子都記不住呢，學(xué)?？墒敲刻於继嵝汛蠹乙⒁鈺r(shí)間的！”

　　陳瑩瑩以為雷易又“犯傻”了，倒也不計(jì)較這些，反而淡定下來(lái)。

　　雷易松開(kāi)抓著陳瑩瑩肩膀的雙手，用力撫了撫胸口，長(zhǎng)出一口氣。

　　“好險(xiǎn)，好險(xiǎn)，看來(lái)這個(gè)世界還有很多未解之謎！”

　　他心情大好，臉色也好了許多，趕忙朝學(xué)校走去。

　　陳瑩瑩見(jiàn)雷易不犯傻后，連忙跟上。

　　……

　　平安鎮(zhèn)高中，高三（5）班，教室內(nèi)。

　　班主任劉春蘭站在講臺(tái)之上訓(xùn)話(huà)，臺(tái)下的學(xué)生無(wú)不人人自危，生怕被點(diǎn)名提問(wèn)。

　　因?yàn)榘嘀魅蝿⒋禾m不僅是五班的班主任，在整個(gè)高三年級(jí)都有一個(gè)綽號(hào)，叫做“劉閻王”，可想而知其教學(xué)方式和手段。

　　一陣悠揚(yáng)的呼嚕聲從教室后排響起，那是雷易的位置。

　　自從他來(lái)到學(xué)校，看到通知欄掛著的日歷后，終于徹底放松下來(lái)。

　　這人一放松呢，就容易疲憊，加上某人經(jīng)歷了一百天不眠不休的殘酷學(xué)習(xí)，這一疲憊就忍不住犯困。

　　雷易很顯然聽(tīng)不習(xí)慣劉春蘭的訓(xùn)話(huà)，這沒(méi)幾分鐘就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　劉春蘭眼角不自覺(jué)的跳了跳，那是她要發(fā)怒的前兆。

　　她右手不自覺(jué)的伸到了粉筆盒之內(nèi)，隨后飛快的抓起一根粉筆，抬手丟出。

　　就在她也以為雷易今天一定會(huì)中招時(shí)，只見(jiàn)一只大手一把抓起，緊靠著兩根手指就抓住了飛在空中的粉筆。

　　不用多說(shuō)，手指的主人正是雷易。

　　不止如此，當(dāng)接住粉筆之后，呼嚕聲還未斷，這說(shuō)明雷易還未醒。

　　這一下，不止是劉春蘭，全班同學(xué)的雙眼都睜的老大。

　　因?yàn)樗麄兪侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，有人居然能夠在熟睡的情況下，單憑一只手接住“劉閻王”的粉筆攻擊。

　　“好你個(gè)雷易，居然又在偷懶，虧我以為你已經(jīng)改過(guò)自新了，結(jié)果今天我的第一節(jié)課就打瞌睡！”

　　劉春蘭大怒，感覺(jué)自己作為班主任的威嚴(yán)被挑釁了。

　　她教書(shū)幾十年，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像是雷易這般無(wú)法無(wú)天的學(xué)生。

　　雖然以前班里也有不少刺頭，但讓她如此頭痛的學(xué)生，這么多年來(lái)也就雷易這一個(gè)。

　　雷易迷迷糊糊中，聽(tīng)到有人在耳邊咆哮，那聲音有些熟悉，同時(shí)還感覺(jué)到一股危險(xiǎn)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他終于反應(yīng)過(guò)來(lái)，這聲音不就是自己的班主任劉春蘭嗎。

　　他睜開(kāi)雙眼，“噌”的一聲站起。

　　視線(xiàn)剛剛恢復(fù)過(guò)來(lái)時(shí)，果不其然的看到了劉春蘭正站在自己面前，并且抬手作勢(shì)欲打。

　　“住手！”他大喝一聲。

　　這一聲怒吼別說(shuō)最近的學(xué)生，就算是坐的遠(yuǎn)的人都被嚇了一跳。

　　當(dāng)然，作為靠的最近的人，劉春蘭也被嚇的身體抖了一抖，那只要甩巴掌的手也停在了半空中。

　　“好險(xiǎn)，這要是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我說(shuō)不定就還擊了！”雷易見(jiàn)場(chǎng)面控制住后，暗送一口氣。

　　如果他剛才沒(méi)察覺(jué)到，這要是被劉春蘭打中，自己本能反擊的話(huà)，估計(jì)要出事。

　　他看了一眼劉春蘭的體型，雖然對(duì)方是成年人，身寬體胖的，但和異獸相比還差了許多。

　　以他能夠拳殺異獸的力量，劉春蘭估計(jì)是承受不住某人一拳之威的。

　　“雷易！”劉春蘭見(jiàn)自己的威嚴(yán)被挑釁，一時(shí)怒不可遏。

　　但就在這危急時(shí)刻，雷易卻突然抬手示意。

　　“劉老師，我有話(huà)要說(shuō)！”

　　叫停之后，他連忙解釋。

　　“是這樣的，剛才我打瞌睡是因?yàn)樽蛱焱砩峡磿?shū)看的太認(rèn)真了，其實(shí)用認(rèn)真還有些不合適，用廢寢忘食來(lái)形容我更為貼切！”

　　同時(shí)他在心里面補(bǔ)充了一句。

　　用一百天的不眠不休來(lái)學(xué)習(xí)，確實(shí)是“廢寢忘食”了，自己甚至都差點(diǎn)無(wú)聊死。

　　“哈哈哈……”大笑聲響起。

　　劉春蘭率先忍不住，然后有一就有二，她一笑全班人都跟著笑了起來(lái)。

　　一時(shí)間，整個(gè)班級(jí)里都充斥著歡快的笑聲。

　　“雷易，你說(shuō)你學(xué)什么不好，居然還敢給我編故事，你要是看書(shū)看的廢寢忘食，我劉春蘭今天就……”

　　“劉老師，打?。　?p>　　雷易再次叫停，免得眼前這位班主任立什么奇奇怪怪的Flag。

　　“劉老師，我雷易平日里如何暫且不提，但剛才我說(shuō)的都是實(shí)話(huà)！”他一本正經(jīng)解釋道。

　　“哼，你雷易要是真廢寢忘食的在學(xué)習(xí)，那我倒是要考一考你！”

　　劉春蘭笑的是前仰后合，擺明了不信某人的信口開(kāi)河。

　　“好，我接受！不過(guò)最近我看最多的是歷史等文化課本，數(shù)理學(xué)科看得少，你要考就考核這些吧！”

　　雷易毫不退縮，迎面直視劉春蘭。

　　這一下子，班級(jí)炸開(kāi)了鍋，不過(guò)更多的是幸災(zāi)樂(lè)禍。

　　因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，雷易可是全年級(jí)倒數(shù)的排名，并且還是一個(gè)看一會(huì)書(shū)就會(huì)犯困的人。

　　考核數(shù)理的話(huà)，他還有可能解對(duì)一些算術(shù)題。

　　但考核文化課，尤其是歷史等需要死記硬背的學(xué)科，可不是難為他了。

　　“好，你這混小子小小年紀(jì)就敢吹牛，今日我就要拆穿你，讓你記住這個(gè)教訓(xùn)！”

　　劉春蘭走回講臺(tái)，甚至都不需要打開(kāi)課本，隨口問(wèn)出一題。

　　“雷易，第一題，第一次異獸大戰(zhàn)之時(shí)，我華夏……”

　　雷易聽(tīng)題后，細(xì)細(xì)想了想，回憶起了在沙漏空間內(nèi)背書(shū)學(xué)習(xí)的場(chǎng)景，腦中立馬閃過(guò)答案。

　　他不假思索的回答出了正確答案，讓四周同學(xué)一陣側(cè)目。

　　“哼，第一題不算什么，你要是能答對(duì)我十道題，今天這事就當(dāng)沒(méi)發(fā)生過(guò)！”劉春蘭不以為然道。

　　“劉老師，如果我能答對(duì)一百道題，今天我一整天都要休息！”

　　但雷易立馬討價(jià)還價(jià)。

　　“你說(shuō)什么！”

　　“如果我能答對(duì)一百道題，豈不是說(shuō)我周末兩天都在用功學(xué)習(xí)，我十分勤奮好學(xué)，那我今天調(diào)整一下也不為過(guò)吧！”

　　“好，好，好！”

　　劉春蘭連說(shuō)三個(gè)“好”字，倒也沒(méi)有反對(duì)。

　　隨后二人一問(wèn)一答，時(shí)間很快過(guò)去。

　　幾十分鐘后后。

　　劉春蘭快速翻著歷史課本，眼神終于產(chǎn)生了變化。

　　“雷易，第五十題，你給我聽(tīng)好了！”

　　“沒(méi)問(wèn)題，來(lái)吧！”

　　一個(gè)小時(shí)后。

　　“好你個(gè)雷二狗，果真是勤——奮——好——學(xué)——”

　　劉春蘭臉色鐵青，一字一句的說(shuō)出了這句話(huà)，尤其是最后四個(gè)字，說(shuō)的時(shí)候更是咬牙切齒。

　　但某人可不吃這一套，而挑戰(zhàn)過(guò)關(guān)，早就已經(jīng)繼續(xù)睡下。

　　劉春蘭低聲暗罵一句，臉色難看的離開(kāi)了班級(jí)。

　　而在班級(jí)內(nèi)，雷易趴在課桌上酣睡起來(lái)，臉上掛著一絲奸計(jì)得逞的笑容。