當(dāng)然，為了照顧到隊(duì)伍里的每一個(gè)人的水平，以及側(cè)重知識(shí)面的不同，按下?lián)尨疰I之前，同組隊(duì)員可以商議，最終確定具體由哪位隊(duì)員進(jìn)行答題。
林青柚快速的在腦中思考了一下，既然要去掉兩個(gè)極值再來(lái)計(jì)算總成績(jī)，那就最好要保證每個(gè)人的得分相對(duì)均等，她往前探了探身，對(duì)季安然打了個(gè)手勢(shì)，示意她沒(méi)把握的時(shí)候就不要那么快的按答題鍵了。
季安然回了她一個(gè)“了解”的無(wú)聲口型。
只是現(xiàn)場(chǎng)還是狀況...