第三十七章 匿名信
拘泥于因某樣物品引起的麻煩而苦惱的行為是愚蠢的。
既然麻煩沒辦法短時間內(nèi)解決，那么直接將麻煩載體處理掉不失為有效捷徑。
類似的例子有很多，最出名的要數(shù)監(jiān)守自盜，最硬核的自然是擊斃人質(zhì)的營救方案。
總之，由一封信引起的困擾，直接把信撕毀就是最佳處理方案。
所以，打發(fā)安泰和顧寧寧去交報告記錄，陳清離開學(xué)校時，順手把退部申請扔進(jìn)路邊垃圾桶。
“這樣子就行了。自己的問題就該自己解決啊，麻煩可不會因為外人干擾而消失?！?p> 起碼在陳清看來，純粹是兩個性格別扭的人拉不下面子，坐下來坦誠公布的交談，相信所有的隔閡都能化解。
簡單說，就是兩個明明看起來很像大人的人開始鬧小孩子的脾氣。
還想讓人來哄，做夢！
硬要說的話，既然擔(dān)心陸紫妍做大，霸占其他部員的成長空間，那么讓其主動離開，強(qiáng)扶新人上位，用剩下的一學(xué)期完成新老交接，簡直是好得不能再好的方案。
事情本該是如此。
現(xiàn)實偏偏不甚如意。
“不說話同學(xué)，有一封寫給你的信?！?p> 午休快要結(jié)束的時候，又一封信出現(xiàn)在陳清面前。
送信的女生，記得是薔薇組的一員，因為五人經(jīng)常一起活動，名字實在分不清。
反正在小陳清眼里這五人是一體的，高高在上，無法相處的類型。
如果說魏心怡是青春的迷夢，薔薇五人就是青春的靚麗風(fēng)景線。
前者虛無縹緲，后者更加真實，卻也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)駐足觀望。
“值日的時候，在包干區(qū)的花叢里找到的?！辈煊X到陳清眼中的疑惑，唐琉璃指尖繞著耳邊鬢發(fā)，順勢解釋起信的由來：“好像是外班人寫的匿名信，落款是不說話同學(xué)的名字?！?p> “話說，這種送信方式，很大可能是情書哦?！毖壑腥计鸢素灾?，唐琉璃對此倍感好奇。
她的話音量不小，本身也沒有克制的意思，周圍同學(xué)的注意自然被吸引。
手指滑蹭信封口，沒有拆封過，膠水風(fēng)干很久的樣子，寫信的時間起碼是幾小時之前。
陳清抬起信箋，自然而然撕成兩半。
當(dāng)成眾人的面撕掉了這封信。
“雖然我不善言辭，也很怕生人。但如果有同學(xué)愿意找我聊天的話，也是十分歡迎的?！?p> 他的想法沒幼稚到產(chǎn)生有人會往別班的值日區(qū)投告白信的幻想。
有很多種方法把信送到指定對象手中，把包干區(qū)當(dāng)郵箱真是多行為藝術(shù)。
真的有大腦洞的女生存在，那也一定要敬而遠(yuǎn)之。
“哇，不說話同學(xué)這番宣言相當(dāng)有風(fēng)度喔。這句話我也順便記下了，可不可以加個好友呢。”唐琉璃雙手合十，很夸張很做作的懇求者姿態(tài)。
“那個，唐琉璃同學(xué)，方便的話，能通過一下我的好友申請？”
OK！
干得漂亮，方重明。
“哈？”
唐琉璃別過頭，不忿的眼神似乎透露著“你哪位”這層意思。
藝術(shù)加工，原臺詞是驚嘆號，注定不堪入耳。
“這是咱們班的電腦天才，方重明。唐琉璃同學(xué)不介意的話，順便通過一下吧?！?p> “好吧，那我就備注計算機(jī)同學(xué)好了?！?p> 呵呵，你還真把自己當(dāng)個人物啊。
這個班是遭受過核打擊么，怎么土質(zhì)惡化到凈出女表的地步。
話又說回來，小陳清能在眾多波葉海菜花中精準(zhǔn)定位魏心怡這株香水百合。
相當(dāng)有眼光呢。
為了紀(jì)念這份眼光，借下午的社團(tuán)活動稍微和魏心怡拉近一下關(guān)系。
“有什么問題嗎？”
波葉海菜花還賴著不走。
“總感覺，不說話同學(xué)變化好大的樣子?！碧屏鹆д又鴪F(tuán)扇似的長睫毛，緊緊盯著陳清，她的眼睛能像發(fā)射生物射線，從里到外把人掃描一遍。
她有化妝，和童彤是兩種風(fēng)格，更符合青春少女的人設(shè)。
至于童彤，說出來可能沒人信，這個花心女人的日常妝很性冷淡。
“變帥了?！?p> “不，更自信，像男子漢。或許，這就是愛情的力量吧?！?p> 走之前，不忘留意身后的動向。
這女人婊氣沖天，簡直夠煙熏火腿了。
那封信讓方重明丟進(jìn)垃圾桶，下午放學(xué)留下打掃衛(wèi)生。
班內(nèi)的值日安排以區(qū)塊來劃分，原則上采取自愿，只設(shè)置具體的負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人召集人手打掃衛(wèi)生。
職務(wù)性質(zhì)決定負(fù)責(zé)人必須是班內(nèi)受歡迎，有號召力的同學(xué)擔(dān)任，通常而言是女生。
比如薔薇組五人承擔(dān)包干區(qū)，雙子星會帶人去打掃車棚，班級內(nèi)和走廊則是班委們輪流負(fù)責(zé)，總體而言是相當(dāng)有干勁，沒有因為衛(wèi)生工作遭受批評。
值日稍微耽擱一點時間，等趕到社團(tuán)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)開始彩排了。
魏心怡首次出演女主，陳清站在旁邊圍觀。
雖說對話劇的了解全部取材小陳清的記憶，但前世算半個電影迷，也會上網(wǎng)看一些影評分析。
以彈幕級別的眼光分析，彩排的效果很一般，非常的一般，像是老舊自行車生銹的鏈條，就算有徐鏡在邊上不停倒?jié)櫥?，騎起來依舊滋啦滋啦的響，速度更被陸紫妍牌公路車秒得渣都不剩。
“看來要有很長一段磨合期了?！?p> “是啊，大家都不習(xí)慣現(xiàn)在的表演節(jié)奏，需要時間適應(yīng)?！?p> 夏挺來到陳清身邊，遞來一本文件夾。
“劇本？”
哎呀呀呀，真是受不了啊，非得讓專業(yè)演員出馬救場。
陳清翻開，隨口念一段臺詞：“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟?！?p> 啥東西？？
“昨天的演出報告不合格，需要重寫。”
“有沒有搞錯，我完全套用之前的模板，原封不動照寫的，一字不差，除了換掉人名和時間，和前面的范本簡直一模一樣。”
人類的本質(zhì)是復(fù)讀機(jī)，所以創(chuàng)作的源泉是抄襲。
決定國家大事的政府文件向來遵循固定格式，所以小說劇本論文借鑒一下前人的文字，是思想進(jìn)步的表現(xiàn)。
“雖然是大家默認(rèn)的做法，但你這番敷衍的態(tài)度真是叫人不爽?！毕耐u頭嘆氣，一副無可奈何的樣子。
他將報告塞給陳清，手指向舞臺正下方那道人影。
“部長說不合格?！?p> 得，早這么說，我連個屁都不放給你聞。
便宜不是這么占的。