“哦？今天班上多了個(gè)人么？”
老高摸了摸腦袋，作為一個(gè)體育老師，他還真沒(méi)注意到班上多了個(gè)學(xué)生，感覺(jué)還真有些尷尬呢，似乎是上課前忘記讓這幫孩子報(bào)數(shù)了。
不過(guò)不要緊，作為老師尷尬的時(shí)候總能妥善處理好。
“哪位同學(xué)是新轉(zhuǎn)來(lái)的，來(lái)做個(gè)自我介紹?！崩细叽舐曊f(shuō)道。
“高老師好，我叫王宇飛?！蓖跤铒w站了出來(lái)。
“你也喜歡打籃球么？”老高和藹的問(wèn)道。
“喜歡，但是我不會(huì)。以前學(xué)校里沒(méi)有籃球，也沒(méi)有籃球場(chǎng)，只有一個(gè)小足球場(chǎng)?！蓖跤铒w誠(chéng)實(shí)的答道。
“啊，這樣??！”老高尷尬的點(diǎn)了點(diǎn)頭，主要是有點(diǎn)懵，畢竟一輩子在省城中學(xué)奉獻(xiàn)的老高還真不知道這年頭還有學(xué)校是沒(méi)有籃球場(chǎng)的。
“高老師經(jīng)常說(shuō)興趣就是最好的老師嘛，只要喜歡不如一起切磋一下？”鄭峰壞笑著說(shuō)道：“籃球很簡(jiǎn)單的，能把球投進(jìn)籃框就得分，我看你剛才投籃挺準(zhǔn)的，除了前兩次沒(méi)投進(jìn)，之后都投進(jìn)了?！?p> “如果只是投籃的話，倒的確挺簡(jiǎn)單的，我真的可以嗎？”王宇飛躍躍欲試的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
嗯，雖然沒(méi)有打過(guò)籃球，但是男生天生對(duì)這種有著激烈對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng)感興趣啊，而且投籃在王宇飛看來(lái)的確很簡(jiǎn)單，只要快速計(jì)算出位置跟角度，基本上都能順利把球送進(jìn)籃框。
當(dāng)然能讓王宇飛如此自信還是因?yàn)檫@兩天功夫他的力量在迅速增長(zhǎng)著。
他不知道的是，韓旭留給他那些像小糖丸一般的濃縮營(yíng)養(yǎng)球，除了供給大腦之外，更是給了大腦充足的能量調(diào)養(yǎng)著他的身體，然后通過(guò)在潛意識(shí)里命令他不斷鍛煉的同時(shí)，讓他的身體結(jié)構(gòu)朝著更好的方向改變。
說(shuō)簡(jiǎn)單些，他的力量正在不斷增強(qiáng)，肌肉組織比一般人更為堅(jiān)韌，雖然現(xiàn)在王宇飛的體型跟那些健身達(dá)人還有極大差距，但是也能算是穿衣顯瘦，脫衣有肉了。肌肉能夠負(fù)荷的強(qiáng)度更是遠(yuǎn)超常人。
假以時(shí)日，他的身體素質(zhì)會(huì)變得更強(qiáng)，甚至體型會(huì)趨近與完美。
當(dāng)然，不是審美方面的完美，而是偏向于生存的完美。比如王宇飛可能不會(huì)長(zhǎng)的太高，因?yàn)楣敲芏雀?，更敦?shí)，在生存方面其實(shí)比高大要更好。更別提身材太過(guò)高大會(huì)增加心臟的負(fù)擔(dān)。
總之，即便只是被未來(lái)的藥劑滋潤(rùn)了兩天，王宇飛此時(shí)的身體素質(zhì)在同齡人中已經(jīng)是佼佼者，只是不大看的出來(lái)。
……
“哈哈……你可以的，你肯定可以的！”
王宇飛自信的回答，換來(lái)班上一幫籃球愛(ài)好者歡樂(lè)的笑聲，其中鄭峰自然笑的最暢快，還順帶著給了王宇飛滿分的鼓勵(lì)。
投籃很簡(jiǎn)單嗎？
好吧，就算這家伙原地投籃很準(zhǔn)，但是……
籃球可是對(duì)抗運(yùn)動(dòng)，籃球場(chǎng)上誰(shuí)會(huì)給你站在那里輕松投籃的機(jī)會(huì)？這家伙難道以為打籃球是在講臺(tái)上解題嗎？
“那行吧，今天分成兩隊(duì)打?qū)官?，你們自己組隊(duì)，我當(dāng)裁判，其他同學(xué)來(lái)客串啦啦隊(duì)，順便幫兩隊(duì)記下分?jǐn)?shù)。嗯，既然是打?qū)官?，就加點(diǎn)東西，這節(jié)課輸?shù)年?duì)伍，下節(jié)課熱身運(yùn)動(dòng)要比其他同學(xué)多跑三圈！怎么樣？”老高興致勃勃的說(shuō)道。
“沒(méi)問(wèn)題呀！”鄭峰眼睛亮了亮，挺著胸脯說(shuō)道。
作為班上籃球高手，他當(dāng)然不怕任何挑戰(zhàn)，到是有不少小男生開(kāi)始忐忑。
開(kāi)什么玩笑呢？
省城一中操場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)的400米田徑場(chǎng)，一圈就是400米，三圈就是1200米，在加上平時(shí)熱身的800米，就是兩千米啊！
誰(shuí)沒(méi)事兒喜歡跑兩千米？
“這個(gè)賭注挺好的！”
然而讓所有人沒(méi)想到的是，王宇飛也一臉欣喜的贊同道。
尼瑪??？這家伙是不是傻？還是真的自信到能夠穩(wěn)勝了？
其實(shí)這是個(gè)誤會(huì)，王宇飛當(dāng)然不是自信到第一次打籃球比賽就能穩(wěn)贏，他只是單純的覺(jué)得跑步其實(shí)也是件很暢快的事兒而已。
比如今天熱身的八百米，他都還沒(méi)跑出感覺(jué)，老師就叫大家停下來(lái)了。
在加上跑步的時(shí)候他還一直被郭曉怡拉著，不能跑的太快，這點(diǎn)運(yùn)動(dòng)量還真是把人弄得不上不下的。
加練可就不一樣了。起碼可以不用帶著郭曉怡一起跑不是？
王宇飛已經(jīng)打定主意，今天這比賽不管誰(shuí)贏誰(shuí)輸，反正下節(jié)課，那多出的三圈他跑定了，果然比賽讓人愉快啊。
“哈哈，怎么分隊(duì)？不如這樣吧，劉慶你當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)組一隊(duì)，我們?nèi)齻€(gè)加上次二隊(duì)的韓亮睿、李語(yǔ)哲組一隊(duì)？趕緊來(lái)吧，時(shí)間有限。”鄭峰三下五除二分好了隊(duì)伍。
這個(gè)分隊(duì)是有講究的，他必須得先把王宇飛推到另一個(gè)隊(duì)伍去，這樣才好在籃球上讓這個(gè)數(shù)學(xué)天才好好的吃次癟啊。
至于鄭峰為什么如此上心？
依然是吃人嘴軟，拿人手短啊。
想想看，每次徐瑞軒帶他去上網(wǎng)，從來(lái)沒(méi)讓他花過(guò)一分錢(qián)，還經(jīng)常請(qǐng)免費(fèi)的飲料。下館子的時(shí)候也每次都是徐瑞軒請(qǐng)客，時(shí)間長(zhǎng)了鄭峰也會(huì)不好意思啊。
雖然每天軒哥、軒哥的叫著，但徐瑞軒也不是那種總愛(ài)惹事兒欺負(fù)人的性格，張彬還能沒(méi)事兒給徐瑞軒抄個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè)什么的，他鄭峰還真沒(méi)什么表現(xiàn)得機(jī)會(huì)。
今天王宇飛讓徐瑞軒不痛快樂(lè)，他這么表現(xiàn)一下，下次跟著混飯、混網(wǎng)吧、KTV的時(shí)候，面子上也更好過(guò)點(diǎn)啊。
“行，趕緊準(zhǔn)備好，就兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)來(lái)開(kāi)球吧！”老高毫不在意的說(shuō)道。
他可不知道現(xiàn)在的孩子都有如此多的花花腸子，在他看來(lái)這場(chǎng)比賽也就是一幫小屁孩兒鬧著玩罷了。
就在他拿著籃球準(zhǔn)備到中場(chǎng)去拋球的時(shí)候，王宇飛跟在老高的身旁問(wèn)道：“高老師，投籃的時(shí)候應(yīng)該是從哪投都可以吧？”
“額？”
老高一只手拿球，一只手又撓了撓腦袋，指了指籃球架下的幾條線，開(kāi)著玩笑道：“看到?jīng)]，那個(gè)半圓線的弧線叫三分線，你可以在球場(chǎng)內(nèi)任意位置投籃，三分線外投進(jìn)了，得三分！三分線內(nèi)進(jìn)球，得兩分，如果你覺(jué)得自己力氣夠大，就算從自己這邊籃球架下面丟到對(duì)方籃球框里面，也算三分呢！”