全班第一

　　數(shù)學(xué)組的辦公室里，各班數(shù)學(xué)老師坐在辦公桌前，一邊討論，拿起紅筆開(kāi)始批改試卷。

　　陳兆軍也在其中，他知道這次的試卷難度挺高的。

　　但是，改了接近20張?jiān)嚲?，居然沒(méi)有一張的成績(jī)超過(guò)120分的。

　　“這些小家伙，到底在搞什么，130分都考不了，這下要又被其他班的老師拿來(lái)比較了。”

　　陳兆軍有些無(wú)奈，全班四十多人，試卷改了快20張了，居然沒(méi)有一張的分?jǐn)?shù)超過(guò)130。

　　就連平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)最好，基本穩(wěn)在130以上的數(shù)學(xué)課代表張磊，分?jǐn)?shù)也才123分。

　　“唉?！眹@息一聲，陳兆軍壓下心里的怒火，繼續(xù)批改試卷。

　　反正這張?jiān)嚲硪驳拇_很難，他們班不行，其他班應(yīng)該也不會(huì)高到那里去。

　　在這樣的自我安慰下，陳兆軍的心情終于好些了。

　　不過(guò)，讓真正他神色稍緩的是，突然有一張?jiān)嚲?，填空題和選擇題都對(duì)了。

　　改了20幾張?jiān)嚲?，這還是第一次遇到前面兩個(gè)大題都作對(duì)的。

　　陳兆軍繼續(xù)往下批改解答題。

　　第1道，對(duì)!

　　第2道，對(duì)！

　　第3道，對(duì)！

　　..........全對(duì)！

　　“滿分！”陳兆軍愣了愣，喃喃自語(yǔ)道。

　　改了這么多張?jiān)嚲?，最高分就是?shù)學(xué)課代表張磊的123分了，但現(xiàn)突然來(lái)了一張滿分的試卷，變化快的讓他有些吃驚。

　　陳兆軍連忙掉過(guò)試卷想看看這個(gè)人到底是誰(shuí)。

　　“江昊??？？”定睛一瞧，陳兆軍有些發(fā)懵。

　　“不可能啊，江昊這家伙雖然最近一直在認(rèn)真復(fù)習(xí)，但是提升的不可能這么快的呀？”

　　作為江昊的班主任，陳兆軍對(duì)于江昊是知根知底的，知道他最近很努力，也回答過(guò)幾次問(wèn)題，全部答對(duì)了，但是這提升也太快了吧!簡(jiǎn)直是一飛沖天??！

　　江昊以前是什么樣的成績(jī)，陳兆軍很清楚，從高一到高三，江昊數(shù)學(xué)都是60分以下的，但是這次測(cè)試他竟然是滿分！

　　“他會(huì)不會(huì)是抄的？算了先改下去看看，看一下還有沒(méi)有人滿分。”

　　陳兆軍皺了皺眉道，不過(guò)當(dāng)他改完全班的試卷后發(fā)現(xiàn)，全班130分以上的竟然就江昊一個(gè)人。

　　還沒(méi)等陳兆軍回過(guò)神來(lái)。

　　高三數(shù)學(xué)組辦公室中，年級(jí)組長(zhǎng)站了起來(lái)拍了拍手掌：“這次數(shù)學(xué)測(cè)試各班有幾個(gè)130分以上的？”

　　各個(gè)老師們聞言，一個(gè)個(gè)搖搖頭，唉聲嘆氣。

　　“胡老師，我們班有一個(gè)133分?！?p>　　“這次題出得太難了，我們班上的尖子生，一個(gè)130分以上的都沒(méi)有?！?p>　　“這次的題基本和高考難度沒(méi)什么差別，我們班最高就一個(gè)124分的?！?p>　　“我們3班兩個(gè)一個(gè)132，最高的也才135分，120分以上4個(gè)，這次的題的確有點(diǎn)難了，唉……這群家伙還是題練得太少啊，得多給他們加點(diǎn)任務(wù)啊?！?p>　　“..........”

　　3班的數(shù)學(xué)老師一說(shuō)完，后面的老師都閉嘴了。

　　“我們班有一個(gè)滿分的。”

　　陳兆軍拿著試卷站起來(lái)。

　　“什么？滿分？”

　　“真的假的？是誰(shuí)，張磊？蘇子萱？陳起明？”

　　“不可能吧？這張?jiān)嚲硖y了怎么可能有人滿分。”

　　“到底是誰(shuí)？”

　　“老陳，不要賣(mài)關(guān)子了到底是誰(shuí)？”

　　所有數(shù)學(xué)老師的目光都被老陳吸引，連數(shù)學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)也震驚的轉(zhuǎn)頭看著陳兆軍。

　　“我們班江昊，這是他的試卷你們看看?！?p>　　陳兆軍說(shuō)完還將試卷遞給了他們。

　　“江昊？”3班的李老師驚呼道

　　“我記得江昊是一個(gè)吊車(chē)尾的學(xué)生。監(jiān)考他的時(shí)候他還睡覺(jué)啦。”

　　監(jiān)考江昊的林老師懵逼了，那個(gè)睡覺(jué)的學(xué)生他特意去看過(guò)名字就叫江昊，但是那種學(xué)生怎么可能考滿分？

　　陳兆軍笑一笑道：“江昊這小子這次算給我長(zhǎng)臉了，這次這么難的數(shù)學(xué)，他仍然拿了150分，真是深藏不露啊！”

　　“不是……江昊那種人，怎么可能得150分，他……”

　　林老師話說(shuō)道一半，數(shù)學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)便蹙眉打斷道：“林老師，好了你想說(shuō)什么？說(shuō)他看過(guò)答案嗎？這是不可能的這次的試卷是嚴(yán)格保密的，連我都在考試前都不可能拿到試卷答案?！?p>　　聽(tīng)到這話，林老師臉色有些難看，但是也不得不承認(rèn)，年級(jí)組長(zhǎng)說(shuō)的話，的確是事實(shí)，江昊不可能有答案。

　　要是說(shuō)他抄別人的，那更不可能了，因?yàn)槿３庾罡卟?35分，怎么可能抄出150分的

　　成績(jī)。

　　“難道是我看錯(cuò)了，這家伙是一個(gè)天才？”

　　林老師感覺(jué)自己有一點(diǎn)懷疑人生了。

　　看著林老師這副表情，陳兆軍的心情好了不少。

　　剛才的改卷，令陳兆軍十分憋屈，現(xiàn)在看著林老師挨批評(píng)，瞬間好了不少。

　　“好了，今天的試卷都改完了，大家下班吧，明天數(shù)學(xué)課可要好好的個(gè)同學(xué)們交流，這次成績(jī)差不代表什么，高考才是關(guān)鍵。”

　　“好的，胡老師我一定和學(xué)生好好交流一下?！?p>　　“胡老師，我先走了?！?p>　　.........