長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲。吳世盯著這兩句詩(shī)陷入了沉思，當(dāng)年的長(zhǎng)安有過(guò)繁華也有過(guò)衰敗，但是無(wú)論怎樣都改變不了長(zhǎng)安是十三朝古都的歷史事實(shí)，這是由長(zhǎng)安的歷史地位決定的。咔咔，兩聲輕輕地敲桌子聲打亂了他的思緒。
“你出來(lái)一下。”班主任師德生輕聲地說(shuō)，學(xué)生們習(xí)慣上喜歡叫他老師，吳世跟著老師走出了教室，在樓道口老師問(wèn)他：
“想什么了？走神了吧？”說(shuō)完這句話，老師看向校園里的燈光。在這安靜地夜晚，彌漫著濃濃的奮斗味道，教室的燈光猶如漫天星光，燦爛奪目，照在吳世黑色的羽絨服上卻又顯得深邃，他那頎長(zhǎng)的身體，白嫩皮膚，在夜晚燈光的照耀下，倒更顯清奇，尤其是他的雙眼，目光如炬，仿佛有無(wú)窮的力量在支持他要一往無(wú)前。老師看著對(duì)面教學(xué)樓的燈光輕輕地嘆了一口氣轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，打量了一番吳世，接著說(shuō)道：“我看你潛力無(wú)窮，前途也無(wú)量，但是你有些偏科啊，物理、化學(xué)成績(jī)太好，數(shù)學(xué)就差一些了，數(shù)學(xué)老師跟我說(shuō)好幾遍了?！?p> “師老師，不瞞您說(shuō)，”吳世略帶調(diào)侃地說(shuō)道：“我認(rèn)為數(shù)學(xué)不用學(xué)太好，數(shù)學(xué)就是個(gè)工具，夠我在物理和化學(xué)上用就好了?！蓖碜粤?xí)的寧?kù)o會(huì)讓一個(gè)有理想的人陷入遐想，會(huì)讓一個(gè)勤奮的人筆耕不輟，會(huì)讓一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人心猿意馬，也會(huì)讓一個(gè)負(fù)責(zé)的班主任認(rèn)真思考和分析每名學(xué)生的情況。
聽(tīng)完吳世的話，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“吳世啊，我一直覺(jué)得你雖然個(gè)性很強(qiáng)，但是很有原則很懂事，從而也很有分寸，但你在課堂當(dāng)眾頂撞武老師讓我頗感意外，最起碼的禮貌和涵養(yǎng)你都沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，再說(shuō)數(shù)學(xué)成績(jī)也會(huì)影響到高考，你的成績(jī)雖說(shuō)一直挺好，但是數(shù)學(xué)如果大意了，完全有可能功虧一簣，你不能只看到咱們未來(lái)縣，還要想想整個(gè)XA市有多少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。每天起早貪黑的，如果因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)不好而止步于重點(diǎn)大學(xué)之外，那不就是在浪費(fèi)生命嗎？而且我覺(jué)得你應(yīng)該給武老師道個(gè)歉?！?p> 吳世是個(gè)倔強(qiáng)且非常執(zhí)著的人，前幾日因?yàn)樗麛?shù)學(xué)成績(jī)不太好，被數(shù)學(xué)老師武生奇當(dāng)堂批評(píng)了兩句，他也不甘示弱，直接給懟了回去，氣的武老師說(shuō)：“以后我的課，要么你在我不來(lái)，要么我來(lái)你出去?！眳鞘滥闷鹫n本氣沖沖地走出了教室。
其實(shí)事后吳世已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，聽(tīng)完老師的話，吳世更感太過(guò)沖動(dòng)。于是說(shuō)道：“老師，我知道我是沖動(dòng)了，可武老師說(shuō)我無(wú)視數(shù)學(xué)，我這樣的人不配學(xué)數(shù)學(xué)，我覺(jué)得他也有錯(cuò)，太看不起人了?！?p> 老師不以為然地說(shuō)道：“這主要是因?yàn)槟闫饺绽镄愿裉珡?qiáng)，所有科目就數(shù)學(xué)不好，武老師也是個(gè)要強(qiáng)的人，他不允許你這樣的好學(xué)生，成為一個(gè)‘瘸腿’學(xué)霸，他不止一次的提醒過(guò)你，這回是說(shuō)重了點(diǎn)，還不是為了你好？你不僅不服氣，屢教不改，還當(dāng)堂頂撞，武老師可是咱們未來(lái)縣數(shù)學(xué)界的權(quán)威，還從未有人敢這么跟他說(shuō)話呢！”
老師嘆了口氣，繼續(xù)說(shuō)道：“要知道高考看的可是你的總分，而且考生總分一樣的話，就會(huì)先從語(yǔ)數(shù)外三科看起，這三科分高的優(yōu)先錄取?！?p> 吳世默默地低下了頭，老師拍了拍他的肩膀繼續(xù)說(shuō)道：“再有十來(lái)天差不多放寒假了，過(guò)年一來(lái)離高考也就不到五個(gè)月時(shí)間了，雖說(shuō)上大學(xué)不是唯一出路，但是不上大學(xué)，還想實(shí)現(xiàn)自己的人生理想那是很不容易的。你回去琢磨琢磨。”老師說(shuō)完，吳世便回到了教室。
同桌舒中情眨著她那水剪般的雙眼問(wèn)道：“吳世，老師叫你干啥，是不是怕我影響你學(xué)習(xí)了？我告訴你啊，人家真正學(xué)習(xí)好的人，那可是任什么浪起，都會(huì)好好坐著釣魚(yú)的?！?p> “德性，就憑你也想影響小爺我的成績(jī)，我告訴你，任憑風(fēng)浪起，小爺我也能穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)?！眳鞘啦恍嫉卣f(shuō)。
舒中情用請(qǐng)求的口吻說(shuō)道：“得得，你是高人行了吧，我聽(tīng)說(shuō)經(jīng)高人指點(diǎn)就會(huì)茅塞頓開(kāi)，我成績(jī)這么差，你幫幫我把成績(jī)提升，本姑娘我將來(lái)可還想跟你考一樣的大學(xué)呢。”
“你啊，你這塊朽木，我可雕不出花來(lái)?！?p> “你.......欺人太甚，哼”說(shuō)著舒中情轉(zhuǎn)過(guò)頭不再說(shuō)話。
老師的話吳世只聽(tīng)進(jìn)去了最后一句，吳世的理想是成就一番事業(yè)，風(fēng)光無(wú)限，萬(wàn)眾矚目的事業(yè)，至于干什么行業(yè)，他卻沒(méi)想過(guò)。
春節(jié)如約而至，期末考試也從未爽約。臘月二十四、二十五是未來(lái)一中高三年級(jí)期末考試的日子，如很多次考試一樣吳世在考場(chǎng)中才思敏捷，奮筆疾書(shū)。高三的老師改卷子時(shí)都是光速俠，臘月二十六成績(jī)便出來(lái)了，這天早上一下早自習(xí)，武老師把吳世叫到辦公室說(shuō)：
“吳世啊吳世，我就納了悶了，你說(shuō)你這么聰明，物理化學(xué)都考滿分，為啥數(shù)學(xué)就只考90分呢，這可是剛及格啊，你看你這立體幾何和解析幾何一共才得了10分，你是上帝派來(lái)故意折磨我的嗎？”
吳世說(shuō)：“別....別，武老師，我已經(jīng)在努力了，主要是我一看數(shù)學(xué)就走神，特別是立體幾何和解析幾何。”
武生奇安慰自己說(shuō)：武生奇勿生氣，接著對(duì)吳世說(shuō)道：“你這想象力可真夠豐富的，一看數(shù)學(xué)就走神，吳世你不要無(wú)視數(shù)學(xué)，我負(fù)責(zé)任的告訴你，你不學(xué)，全世界的學(xué)生都高興，因?yàn)樗麄兩倭艘粋€(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而且你今天在數(shù)學(xué)上欠下的債，高考的時(shí)候會(huì)讓你一并償還。你好自為之吧?！?p> 吳世是個(gè)聰明人，悟性也很高，冷靜反省后的吳世深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，便對(duì)武老師說(shuō)道：“武老師，上次的事，是我不對(duì)，是我太沖動(dòng)，今天我正式地向您道個(gè)歉，您放心，我不會(huì)成為‘瘸腿’學(xué)霸的?！闭f(shuō)完給武老師鞠了個(gè)躬便走了。武生奇看到吳世的態(tài)度，倍感欣慰，仿佛看到了浪子回頭一般。
吳世回到教室看了看自己的成績(jī)，“哼”了一聲，自言自語(yǔ)道：“小爺我沒(méi)有拿不下的高地，萬(wàn)不能讓一個(gè)小小的數(shù)學(xué)脫了我后腿?！?p> “吳世，武老師叫你干嘛，是不是因?yàn)槟銛?shù)學(xué)不好，被罵了？嘻嘻嘻?！笔嬷星檠哉Z(yǔ)之間帶有嘲諷之意，吳世也不是省油的燈，便對(duì)舒中情說(shuō)：
“舒中情，你說(shuō)說(shuō)你一個(gè)女生，不要求溫良恭儉，知書(shū)達(dá)理吧，但至少也別整天嬉皮笑臉，沒(méi)心沒(méi)肺。成績(jī)一直穩(wěn)居全班倒數(shù)十名之內(nèi)，我都羨慕您這‘達(dá)觀’的態(tài)度了。”舒中情雖說(shuō)性格外向，但也是好面子的人，被吳世這一番話說(shuō)得雙臉?lè)杭t，不再言語(yǔ)。舒中情的父親舒云與吳世的父親吳可言是同學(xué)，本來(lái)大人是有意要撮合兩人共結(jié)秦晉之好，鑒于當(dāng)前高考在即，也就沒(méi)有大力撮合。
吳舒二人的成績(jī)自高中以來(lái)一直是判若云泥，吳世天資聰穎，自學(xué)能力極強(qiáng)，但對(duì)于像數(shù)學(xué)這樣不感興趣的科目，自然很多知識(shí)點(diǎn)也就如走馬觀花一般，不甚了了，考試成績(jī)跟其他感興趣的科目相比自然也就相形見(jiàn)絀。而舒中情呢，除了學(xué)習(xí)什么事情都喜歡干，而且學(xué)得也很快，做的也很好，像網(wǎng)紅魔術(shù)，網(wǎng)紅蛋糕、網(wǎng)紅雞爪、網(wǎng)紅插畫(huà)之類的，特別是美術(shù)，她只需看一眼，便了然于胸，再加上她蓮如臉萼，口似櫻桃可謂天生麗質(zhì)，能言善辯，伶牙俐齒實(shí)乃慧心妙舌，自然也就成了眾多男生青睞的對(duì)象。但有的女生心中一旦住下了一個(gè)男生，別的男生就再也不會(huì)進(jìn)來(lái)了，哪怕是串門(mén)也不行。舒中情就是這樣的女生。
上午成績(jī)公布完，有課的老師講了一下錯(cuò)題，下午布置了一些作業(yè)，未來(lái)一中的高三學(xué)生就開(kāi)始了高中生涯的最后一次寒假。吳世和舒中情兩家是鄰居，所以就一路同行。一路上伴隨他們的是兩人的沉默寡言，舒中情打破了這個(gè)尷尬的氛圍說(shuō)道：
“雖然有的人口無(wú)遮攔，毫無(wú)禮貌，但是姑奶奶我心胸寬廣，大人不計(jì)小人過(guò)，吳世，有件事我要拜托你?！?p> “說(shuō)”吳世冷冷地說(shuō)道。
“初六開(kāi)學(xué)以前，你給我補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)功課唄?！?p> “就你那成績(jī)，隨便補(bǔ)一補(bǔ)都能進(jìn)步至少二十名?！?p> “這么說(shuō)，你答應(yīng)嘍?！?p> 吳世嘴角泛起一絲不屑地笑意說(shuō)道：“看心情吧?！?p> 老話說(shuō)，二十六，要燉肉?；氐郊抑械膮鞘娑?，各自匯報(bào)了自己的成績(jī)，便循著肉味直奔廚房。吳世的成績(jī)瑕不掩瑜，全班第三。舒中情的成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，從倒數(shù)第三上升到了倒數(shù)第十。但無(wú)論好壞喜憂，都會(huì)融入到過(guò)年的一片祥和氣氛中，因?yàn)檫^(guò)年就是團(tuán)圓，過(guò)年就是平安，沒(méi)有什么比一家人的平安，團(tuán)圓更重要。