阮琰仔仔細細地端詳每張照片,看了整體再放大細節(jié),時不時滿意地點點頭,“弟弟有些拍的還是可以的,全發(fā)給我。”
得到她的肯定,文淮繃著的臉有些松動,眉眼可見笑意,“行?!?p> “不錯不錯?!比铉挚戳艘槐椋严鄼C還給文淮,再次給予肯定。
兩人欣賞完照片,恰好巡班的德育老師來了,他倆止住了話,各忙各的去了。
—
元旦當天放了假,返校的那天晚修,大家都在趕作業(yè)。文淮有問題想問阮琰,就戳了戳她。