“當(dāng)然不收，一律免費(fèi)?！秉S老師肯定的回答著。
“不如在學(xué)校辦個(gè)英語(yǔ)興趣班好了，每人收點(diǎn)報(bào)名費(fèi)就行了，以后我們也能說一口流利的英語(yǔ)，羨煞死別人去！”不知道哪個(gè)像“托”的同學(xué)潛伏在人群中，居然會(huì)提出如此缺乏民主與建設(shè)性意義的建議。
“人家都說了免費(fèi)了好吧！”班長(zhǎng)果斷地回應(yīng)著從人群里飆出來的那些話。
我心里暗暗叫好，雖然我很快就不屬于這個(gè)班級(jí)了，但是這一刻，我從心里為班長(zhǎng)的言行而鼓掌。
“好了好了，閑談結(jié)束，現(xiàn)在開始上課?！绷掷蠋熞宦暳钕?，教室里便恢復(fù)了安靜，黃老師在教室的末尾找了一個(gè)位置坐了下來，與眾人一起聽起了林老師的理論課。
我想，她是為了下午的實(shí)操訓(xùn)練不腦袋空白而做的準(zhǔn)備工作吧！初來乍到，難免害怕自己出錯(cuò)，哪怕她是一個(gè)學(xué)歷如此豐富的人呢。而理論總是得與實(shí)操相結(jié)合，她第一天上班，第一天上課，總該把自己最好的一面表現(xiàn)出來，給眾人留下好印象，為她日后能更好的開展工作吧。
這位黃老師雖然穿金帶銀，光彩照人，但她心底終究是沒有底氣的吧？我回頭看了她一眼，就開始三心二意的胡亂猜測(cè)著。這是我在學(xué)習(xí)過程中少有的不專心，她的出現(xiàn)，令我分心；另一方面，估計(jì)是我的心已經(jīng)不在初級(jí)美容班里。即使我害怕面對(duì)中級(jí)美容班的陌生與未知，但我的那顆心似乎已經(jīng)飛走了。
或許是因?yàn)辄S老師在教室里的緣故，班上的學(xué)員今天異常的配合林老師的課，課堂氣氛出現(xiàn)了少有的活躍，簡(jiǎn)直有些不可思議，對(duì)于只是第一次見面的黃老師，學(xué)員們竟然坦然的做到了喜新厭舊。
段老師想方設(shè)法向我推銷美容產(chǎn)品的情景又清晰的浮現(xiàn)在我的眼前，歷歷在目，恍如昨日，我想起了她的健忘，她的愛美，還有張曼意曾對(duì)她昏天黑地的贊美……想著想著，一抹笑意就不經(jīng)意間爬上了我的嘴角。其實(shí)段老師也沒有那么討人厭，曾幾何時(shí)，我還一度地要躲避著她，害怕她向我推銷學(xué)校的美容用品用具。
“段老師你還好嗎？我也跟你一樣要離開初級(jí)美容班了?！蔽以谛睦飳?duì)自己說著這句話。
我想，我的離開也會(huì)像段老師一樣，燕過蒼穹，毫無(wú)痕跡。我轉(zhuǎn)頭看著周圍的同學(xué)們，她們很快就會(huì)把我遺忘，把我曾經(jīng)在初級(jí)美容班里光榮度過的歲月給無(wú)情的抹殺，再用新的記憶去填充我曾經(jīng)的存在。
英語(yǔ)，我還能向這位黃老師學(xué)習(xí)英語(yǔ)嗎？顯然不太可能了，一個(gè)離開了她所任職的班級(jí)里的學(xué)員，還能腆著臉要她教嗎？即使她不介意，恐怕我也做不到，如果我能有張曼意的“厚顏無(wú)恥”就好了。
想起張曼意，我才知道這匆匆的半個(gè)多月已經(jīng)徹底結(jié)束，她已經(jīng)在中級(jí)班的教室里等待著我的到來，而我，卻并不是那么希望看見她。
“……在下課之前我要提醒一下這兩天要升班的學(xué)員們，你們自己做好準(zhǔn)備，隨時(shí)到中級(jí)班去報(bào)到，不要拖的太久，別讓中級(jí)班的老師們苦苦的等待著你們的到來?！绷掷蠋煹脑捪袷恰爸鹂土睢?，看來，連這最后一點(diǎn)痕跡都要被抹干凈了。
這里的記憶只會(huì)存在于我的腦海，而不會(huì)存在于這其中的任何一位同學(xué)的腦海里吧。我會(huì)像段老師那樣，莫名其妙就消失得無(wú)影無(wú)蹤嗎？她到底去哪里了呢？我也不知道自已為什么那么在意這件事情，仿佛她的消失并不是正常的。