“你別故作深沉呀?！蔽以囂街f(shuō)道。
她還是笑而不語(yǔ)。
“好吧，你就裝吧。”我使出了最無(wú)用的招數(shù)。
“急不得，急不得！時(shí)機(jī)未到，天機(jī)不可泄露，難道你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這些話(huà)嗎？”她回答著我，卻等于沒(méi)有回答。
我失望地看了她一眼，此時(shí)的她又像個(gè)老者，變得沉默起來(lái)，這是我從未見(jiàn)過(guò)的景象，她這一番表現(xiàn)倒是讓我放棄了繼續(xù)追問(wèn)下去的念頭。
我在心中默默的想著：好吧，你演得可真像，你贏了。但就在那一刻，在她的身上，似乎散發(fā)著一股強(qiáng)大的能量，那股能量讓人難以靠近，我甚至想離開(kāi)座位。這種體驗(yàn)讓我重新審視著她，而她慢慢的又恢復(fù)了原樣，忽然扭頭看著我，嬉皮笑臉道：“你的智商又被電擊了回到正常水平了？”
我瞬間無(wú)語(yǔ)。
秋末，天氣終于見(jiàn)涼，如熔爐般的城市終于有了人們的喘息之時(shí)，我也不用再為沒(méi)有空調(diào)的宿舍而苦惱了。
今天是學(xué)校的公開(kāi)課，許多已經(jīng)走向美容師崗位的師姐們會(huì)回學(xué)校來(lái)與師妹們分享和交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
“學(xué)校必須與市場(chǎng)進(jìn)一步的接軌，講究面向現(xiàn)代化，學(xué)校作為一個(gè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在向社會(huì)輸送技能型人才的同時(shí)自然不能被市場(chǎng)淘汰，得時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和社會(huì)需求的變化，這是學(xué)校的職責(zé)……”大會(huì)的開(kāi)幕詞正由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)宣讀著，沉磁的聲音從麥克風(fēng)里傳出來(lái)，游遍著整個(gè)學(xué)校，聲音回蕩在四周，久久不絕。
臺(tái)上那些已經(jīng)走向各自理想崗位的師姐們，昂首挺胸，面帶微笑，容光煥發(fā)，精神抖擻，跟師妹們的狀態(tài)著實(shí)大有不同，無(wú)論是精神面貌還是氣質(zhì)，都是那樣的吸引人，如宇宙間一顆閃亮的星星。她們?cè)谂_(tái)上聲情并茂地演講，似乎在向我們展示著未來(lái)的絢爛與唾手可得，她們看起來(lái)更像是一位位美貌與智慧并存的女性，活力四射，閃耀奪目。
看著這一幕，我心想，她們應(yīng)該非常樂(lè)意返校與師妹們分享她們的心得吧。
突然間我又自卑地覺(jué)得，自己的樸素和學(xué)校的陳舊竟與她們的光彩顯得有些格格不入。不久后我也會(huì)畢業(yè)，也會(huì)走入市場(chǎng)，可我能像她們那樣自信嗎？看著臺(tái)上的她們，我低頭冥思。
她們?cè)趯W(xué)校大會(huì)上演講完后便散場(chǎng)了，我們各自回到了自己的班級(jí)里，不久，便有三位師姐來(lái)到我們班上。
同學(xué)們都像見(jiàn)到了明星似的那般尖叫和興奮，可張曼意卻毒舌地向我細(xì)語(yǔ)：“你看那群人，像不像是原始部落的法老看到了動(dòng)物園里的猴子？”
我忍不住撲哧一笑。
我不知道同學(xué)們?yōu)楹稳绱伺d奮，也許只是因?yàn)榭吹搅嗣廊輲煿怩r的另一面，讓她們對(duì)未來(lái)有著無(wú)限美好遐想的緣故吧，也許她們覺(jué)得，自己也有可能是將來(lái)與眾不同的一顆璀璨之星。
“好了師妹們，大家安靜一下！”一個(gè)帶頭的師姐面帶微笑的跟我們說(shuō)道，“我先自我介紹一下，我叫劉虹，去年從這所學(xué)校畢業(yè)的，今天很榮幸回來(lái)這里跟你們分享我離開(kāi)學(xué)校后的一些成長(zhǎng)故事，我身后這兩位是我現(xiàn)在在帶的徒弟。我想知道你們當(dāng)中有沒(méi)有人希望有一天可以成為一名公認(rèn)的王牌美容師呢？”她的微笑始終掛在嘴角，透著職業(yè)假笑的一面。
這樣的問(wèn)題問(wèn)得實(shí)屬突兀，令班上的同學(xué)們訝然，她們面面相覷，無(wú)人作答?？蛇@并不能怪劉虹，她并不知道，在這個(gè)班上，并沒(méi)有多少人知道何為目標(biāo)，何為理想。
我想大聲的回答她的問(wèn)題，但是我已經(jīng)沒(méi)有了底氣，面對(duì)講臺(tái)上的那發(fā)光的三人，她們自信的眼神已經(jīng)讓我失去了勇氣。