第十二章 退學(xué)
隨之而來期終考試，我們也馬上要進(jìn)入初二年級(jí)了，劉子毫無疑問再次蟬聯(lián)班級(jí)倒數(shù)第一名。
劉子的班主任再次把他叫到辦公室，“語重心長(zhǎng)”的告訴劉子基礎(chǔ)不行，應(yīng)該先把基礎(chǔ)打好才是關(guān)鍵，隨后給劉子指了一條明路，勸告劉子留級(jí)。
當(dāng)時(shí)國家已經(jīng)實(shí)行了九年義務(wù)教育，如果學(xué)生不主動(dòng)留級(jí)的話，班主任是不能強(qiáng)制其留級(jí)的，最后班主任讓劉子回家和父母商量一下。
回家后劉子和父母說了留級(jí)的事，劉子老爹很生氣，他沒上過學(xué)，本來指望劉子能拿一個(gè)初中畢業(yè)證回家光大門庭，現(xiàn)在看來希望不大了。
結(jié)果是劉子打算響應(yīng)班主任號(hào)召，但不是留級(jí)，而是退學(xué)。
但第二天劉子上學(xué)后沒有跟班主任提這事，班主任也以為劉子沒有留級(jí)打算，無比失望。
當(dāng)時(shí)新學(xué)期開始，班主任在教室發(fā)新課本，劉子領(lǐng)新書的時(shí)候班主任突然問道：“全班同學(xué)就你的學(xué)費(fèi)沒交吧？”
劉子說：“我還沒來得及?！?p> 班主任大發(fā)善心：“課本就先給你了，下午把學(xué)費(fèi)帶過來吧?！?p> 誰知道下午等班主任來到教室，劉子就搬著桌子已經(jīng)走了，為此班主任大發(fā)雷霆。
劉子上學(xué)的時(shí)候影響了她不少獎(jiǎng)金收入，臨走了自己還得墊上一份課本費(fèi)，這也讓他更加相信了之前的判斷。
說到了班主任，我就多說兩句吧。
其實(shí)上初中時(shí)，我對(duì)我們班的班主任也沒啥好感，主要因?yàn)樗惓Ｌ搨巍?p> 班主任教我們班英語，在課堂上提問的時(shí)候，見教室里無人舉手，于是她就說：“大家不要怕說錯(cuò)，不要擔(dān)心別人笑話，要主動(dòng)舉手回答，踴躍發(fā)言?！?p> 于是我就天真的相信了，舉手回答問題，果然回答錯(cuò)了，被罰站了一節(jié)課。這讓我感到很沒有面子。
后來想想，還是自己太過于輕信班主任的話了。自此后，我對(duì)她再無好感。
后來一次，學(xué)校請(qǐng)來某個(gè)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的著名老師，傳授大家學(xué)習(xí)英語的辦法，但是學(xué)校組織我們大家到操場(chǎng)集體聽他演講。
演講過程中，講師想邀請(qǐng)一位英語老師和自己現(xiàn)場(chǎng)展示一下用英語對(duì)話。
結(jié)果學(xué)校的英語老師個(gè)個(gè)扭扭捏捏，沒一個(gè)敢主動(dòng)舉手示意上去搭話。
最終我們班的班主任被眾人推舉出來，她頗有些無奈的走到前面，神情緊張，極不自然。
劉子因?yàn)閷W(xué)習(xí)很差，他的班主任也總在各種場(chǎng)合對(duì)其橫加嘲諷，曾經(jīng)在班里面公開聲稱如果劉子能出人頭地，他就少活十年。
劉子退學(xué)后跟著表哥學(xué)習(xí)電焊，幾年后收入頗豐，自己開了一個(gè)門市，在我們當(dāng)?shù)匾菜阈∮忻麣狻?p> 我和劉子一直保持聯(lián)系，后來我上了高中，假期經(jīng)常會(huì)找他。
一次我和劉子在路上遇到初中班主任，班主任對(duì)劉子的成就很是贊賞，并稱自己當(dāng)初在學(xué)校說的難聽話都是為了激勵(lì)劉子，看來自己苦心沒白費(fèi)。
班主任走后，我和劉子談起班主任曾經(jīng)說過的話，不由哈哈大笑。
劉子退學(xué)曾經(jīng)也讓我產(chǎn)生了退學(xué)的念頭，但好歹學(xué)校里面還有張永。
張永上了初中后沉迷于課外書，但這小子腦子聰明，即便是不學(xué)習(xí)也能考個(gè)及格成績(jī)，當(dāng)時(shí)及格對(duì)于我來說簡(jiǎn)直就是一種夢(mèng)想。
初一的時(shí)候，張永和我不在一個(gè)班，初二時(shí)由于暗戀我們班一個(gè)女生，于是編造各種理由調(diào)到我們班。
不幸的是，幾乎同時(shí)，他暗戀的那個(gè)女生轉(zhuǎn)學(xué)到了安陽，這讓張永很郁悶，但他不愿意聲張，只是悶頭看課外書消遣。
知道這事的人不多，我算是一個(gè)。
但更加不幸的是，張永遇到了一個(gè)同樣喜歡看課外書的老師，那就是我們的地理老師。
地理老師臉型微胖，嗓門高亢，啤酒肚讓他很有領(lǐng)導(dǎo)范，曾經(jīng)有過一張和校長(zhǎng)的合影，很多不知情的人都誤以為地理老師是校長(zhǎng)，這讓真校長(zhǎng)大為不悅。