首頁(yè) 浪漫青春

杠上對(duì)面學(xué)霸以后

第二十五章 重色輕友的家伙

杠上對(duì)面學(xué)霸以后 路七紫 1028 2020-03-12 21:27:02

  聲音不大,又很短促,并未被其他的人察覺(jué)。

  蕭越卻清晰的聽(tīng)到了。

  他不予理會(huì),繼續(xù)聽(tīng)課。

  兩分鐘后,又嗡嗡的響了兩聲。

  他仍舊充耳不聞。

  直到手機(jī)第三次響起。

  上課從來(lái)不看手機(jī)的他,才伸手掏出手機(jī),低頭看了一眼,復(fù)而將手機(jī)又放進(jìn)了桌洞里,繼續(xù)聽(tīng)課。

  他的唇角不易被察覺(jué)的,向上彎起了小小的幅度。

  *

  元若若發(fā)完信息,曉得蕭越不會(huì)回復(fù),把手機(jī)塞進(jìn)兜里。

  講臺(tái)上,石老師正在慷慨激昂的講新課。

  元若若瞪著眼睛聽(tīng)了兩分鐘,愣是一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂。

  她想,像她這么單純的人是學(xué)不來(lái)這么有心機(jī)的數(shù)學(xué)的。

  她還是不要跟數(shù)學(xué)過(guò)不去,順便放過(guò)自己的腦細(xì)胞吧。

  前兩天,每晚都因?yàn)楹图倌猩窳奶欤暮芡?,又因?yàn)樵绯肯胍?jiàn)男神起的很早,剛才又被教導(dǎo)主任教育一番,講臺(tái)上還有石老師說(shuō)天書(shū),連打幾個(gè)哈欠之后,她把數(shù)學(xué)書(shū)立,低頭趴進(jìn)了自己的臂彎里。

  她這一覺(jué)整睡了兩節(jié)課。

  第三節(jié)課課間,班里同學(xué)吵吵嚷嚷,打打鬧鬧的都沒(méi)把她吵醒,趙予樂(lè)看她是真的困,也就沒(méi)喊她。

  一直到,第四節(jié)課還有幾分鐘下課時(shí),她才推了推她。

  元若若睜著惺忪的睡眼看著趙予樂(lè),迷迷糊糊問(wèn)了一句,“幾點(diǎn)了?”

  聽(tīng)趙予樂(lè)回:“十一點(diǎn)三十五”

  元若若點(diǎn)點(diǎn)頭,又閉上了眼。

  趙予樂(lè)摸摸她的臉,心疼的嘆息,“害!這是受了多大的委屈?”

  元若若又睜開(kāi)眼,像看弱智一樣看著趙予樂(lè),“大姐,我是困的~”

  趙予樂(lè):……“看這萎靡不振的樣子?!?p>  元若若噌的坐正,“我怎么感覺(jué)我再睡下去,能讓你給我送走?”

  趙予樂(lè)“噗嗤”笑了,“終于清醒了?等會(huì)兒吃什么?”

  “隨便啊,只要不去食堂吃,吃什么都可以。”

  育華食堂的飯菜其實(shí)很好吃,就是狼多肉少,如果放學(xué)的時(shí)候不以百米沖刺的速度沖過(guò)去,根本就搶不到好菜。

  元若若最討厭這種感覺(jué)。

  用她的話說(shuō),這感覺(jué)就像是貧苦時(shí)期有人賑災(zāi),城門(mén)打開(kāi)跑進(jìn)來(lái)一幫難民。

  趙予樂(lè)一時(shí)間也沒(méi)主意,轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)身后的兩個(gè)男生,“等會(huì)兒你們?nèi)コ允裁???p>  兩個(gè)男生正在打游戲,聽(tīng)到她說(shuō)話,頭都沒(méi)抬。

  喜兒說(shuō):“我聽(tīng)風(fēng)哥的?!?p>  遲風(fēng)想了想回:“吃川菜吧”

  沒(méi)等趙予樂(lè)回話,元若若就回過(guò)頭說(shuō):“那就一起吧!”

  川菜是她最愛(ài)吃的菜系了。

  *

  放學(xué)鈴聲響起的時(shí)候,后邊那兩位爺游戲還沒(méi)結(jié)束,兩個(gè)女生也不著急,反正現(xiàn)在是午高峰,到哪里都需要排隊(duì)。

  等他們游戲結(jié)束,放學(xué)也有十幾分鐘了,整個(gè)校園里安靜了許多。

  元若若一行人走出教學(xué)樓,往校門(mén)口方向走。

  走了沒(méi)幾步,元若若一抬頭,眼神突然就亮了,“學(xué)長(zhǎng)!”

  她喊了一聲,興高采烈的朝著人跑了過(guò)去。

  與此同時(shí),走在他們前邊不遠(yuǎn)處的幾個(gè)男生回了頭。

  走在最中間的,被眾星捧月的那一個(gè)正是蕭越。

  “這重色輕友的家伙!”趙予樂(lè)看著她的背影吐槽。

  

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南