第5章：再非吳下阿蒙
肖東自然也不準(zhǔn)備多搭理李軍生了，他也沒(méi)時(shí)間多搭理他，他油膩大叔的那一半靈魂現(xiàn)在充滿了想要趕緊重溫一下舊日課本的渴望和興奮，所以他趕緊拿出課本一本一本地翻著。
一本一本地翻？
是，就是一本一本地翻！
而且還翻得很快！
他這樣翻書(shū)的動(dòng)作引來(lái)了同桌李軍生的一個(gè)鄙夷的小白眼，特么就沒(méi)見(jiàn)過(guò)他這么學(xué)習(xí)的，一早晨不是應(yīng)該抓緊時(shí)間趕緊背誦一些東西嗎？哪有這么拿出所有的課本胡亂翻的？
為了眼不見(jiàn)心不煩，李軍生就把頭偏向了外邊，還把耳朵也捂起來(lái)了，捂著耳朵背誦一篇古詩(shī)詞。
肖東根本沒(méi)注意到李軍生這個(gè)小動(dòng)作，因?yàn)榇藭r(shí)他油膩大叔的那一半靈魂開(kāi)始翻江倒海了！
因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，除了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和他記憶中的內(nèi)容沒(méi)多大變化，英語(yǔ)的語(yǔ)法知識(shí)和基本單詞句子也沒(méi)什么變化外，語(yǔ)文、政治、歷史、地理竟然都出現(xiàn)了大大的不同！
語(yǔ)文中有許多他記憶中的著名的文言文和經(jīng)典現(xiàn)代文篇章沒(méi)有了，倒是出現(xiàn)了許多他根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)的文言文和經(jīng)典現(xiàn)代文篇章！
對(duì)照少年肖東的那一半靈魂記憶，這些他油膩大叔靈魂記憶中沒(méi)有的文言文和經(jīng)典現(xiàn)代文篇章還都是非常非常著名的篇章！
按照那種著名程度，他油膩大叔的記憶中不可能完全沒(méi)有這些文言文和現(xiàn)代文篇章的！
要知道他油膩大叔也是一步步從小學(xué)讀到大學(xué)的啊，最后考的還是重點(diǎn)大學(xué)！怎么可能有那么多著名的詩(shī)歌和文言文篇章他根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò)！
特么的，一定是哪里出了問(wèn)題了！
還有政治更奇怪，雖然經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化學(xué)和哲學(xué)那些內(nèi)容沒(méi)多少變化，但關(guān)于政府機(jī)構(gòu)那塊卻有了些變化，出現(xiàn)在這課本上的有一些他不怎么熟悉的部門(mén)機(jī)構(gòu)！
歷史也奇怪，歷史上他熟知的一些朝代沒(méi)有了，還增加了一些他根本沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的朝代！
中外歷史都是這樣！
地理特么的就最奇怪了！連整個(gè)全球的表面積都比他油膩大叔的記憶中大了十幾倍！
這到底是怎么回事？！
想著想著，肖東忽然想明白了，那就是說(shuō)，他油膩大叔的那一半靈魂，根本特么的就是來(lái)自另一個(gè)空間！
一個(gè)和現(xiàn)在的空間大致相似，卻也有著很多差別的空間！
這特么的就太有趣了，他肖東現(xiàn)在的靈魂，竟然是一對(duì)跨年齡、跨空間靈魂的組合體！
懵逼了一會(huì)兒，肖東忽然大為興奮起來(lái)，這么說(shuō)來(lái)，他可以大有作為了啊！
至于什么作為？
這還用說(shuō)嗎？看了那么多網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，如果連一個(gè)空間搬運(yùn)工都想不到，那還用活人嗎？
最簡(jiǎn)單也可以搬運(yùn)搬運(yùn)小說(shuō)啊歌曲啊什么的吧。
當(dāng)然，搬運(yùn)也是有難度的，并不像一般網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)扯得那么簡(jiǎn)單，最起碼一點(diǎn)兒，經(jīng)典嚴(yán)肅文學(xué)也就背誦過(guò)的能搬運(yùn)點(diǎn)兒，至于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，那是看過(guò)就基本忘掉了，好多只記得個(gè)大概情節(jié)，搬運(yùn)起來(lái)也要耗一把頭發(fā)的。
搬運(yùn)歌曲也不是那么簡(jiǎn)單，他前世又沒(méi)專門(mén)學(xué)過(guò)音樂(lè)，只會(huì)簡(jiǎn)單哼唱那么二三十首經(jīng)典歌曲，就這二三十首經(jīng)典歌曲，歌詞是記著的，曲調(diào)心中也是記著的，可唱出來(lái)就跑調(diào)了，所以要想搬運(yùn)這些歌曲，那一要去學(xué)歌譜，學(xué)到能把心中的歌曲曲譜給扒下來(lái)，二還要學(xué)唱歌，不然你搬運(yùn)過(guò)來(lái)也沒(méi)人相信是你自己創(chuàng)作的，你一個(gè)不會(huì)唱歌的人，是怎么寫(xiě)出歌曲的？
想想也難啊。
學(xué)譜學(xué)歌唱那都是要花費(fèi)好多錢(qián)和時(shí)間精力的，還得有那天賦才行。
只能是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃了，等上了大學(xué)有閑時(shí)間再說(shuō)吧。
說(shuō)不定可以為大學(xué)賺點(diǎn)學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)的。
此外也不要想得太美了。
按捺下這個(gè)心思，肖東繼續(xù)翻書(shū)。
不過(guò)翻了一會(huì)兒，他忽然想起，他昨天晚自習(xí)上了半路就跑回宿舍去洗頭洗衣服了，還有數(shù)學(xué)和政治作業(yè)沒(méi)做完呢。
趕緊做吧。
先做數(shù)學(xué)。
提起數(shù)學(xué)，肖東就感到頭皮一陣緊繃，心里一陣發(fā)慌，這是來(lái)自少年肖東對(duì)數(shù)學(xué)的幾乎發(fā)自本能的恐懼！
他的數(shù)學(xué)成績(jī)一直最差，上了高中這數(shù)學(xué)又過(guò)得飛一樣快，老師講了，高中數(shù)學(xué)要學(xué)五本必修，三本2系列選修，所以高一到高二上學(xué)期，基本一個(gè)學(xué)期要學(xué)兩本必修！
所以到高一第一學(xué)期期中考試前，就要學(xué)完第一本必修，現(xiàn)在高一第一學(xué)期第一次月考剛過(guò)，第一本必修已經(jīng)上了一多半！
現(xiàn)在，少年肖東就只對(duì)前面第一章的集合和簡(jiǎn)易邏輯的概念性知識(shí)那些還算能搞明白，對(duì)含絕對(duì)值和一元二次不等式的解法就開(kāi)始馬馬虎虎，似懂非懂了。
學(xué)開(kāi)函數(shù)后，少年肖東更是開(kāi)始猴子掰玉米，撿一棒丟一棒了，總是前面學(xué)過(guò)的東西還沒(méi)懂，新的內(nèi)容又撲面而來(lái)，應(yīng)接不暇和忙慌失亂中，心也越來(lái)越慌，覺(jué)得腦子里也越來(lái)越成一鍋粥了。
“遇到事情不要慌~慢慢來(lái)~先打開(kāi)視頻拍下來(lái)……”
內(nèi)心里，油膩大叔肖東用古怪幽默的腔調(diào)笑嘻嘻地安慰著少年肖東。
然而等他看到數(shù)學(xué)作業(yè)題，眼前也是一片懵逼，盡管他前世數(shù)學(xué)學(xué)得不錯(cuò)，但多少年過(guò)去了，早還給老師了。
可以說(shuō)，現(xiàn)在的油膩大叔肖東連少年肖東也不如，少年肖東怎么說(shuō)也是剛剛學(xué)過(guò)，腦子里再漿糊，還是知道一些基本概念的，而油膩大叔肖東對(duì)指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)啊什么的，連基本概念都忘記了。
不過(guò)，學(xué)過(guò)就是學(xué)過(guò)。
油膩大叔肖東打心眼兒里就不怵這什么指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)，在和少年肖東火速過(guò)了一遍基本概念后，腦子里關(guān)于這些東西的記憶就七七八八地翻騰出來(lái)了。
再加上，遠(yuǎn)超普通人的2.4的精神力是擺設(shè)嗎？
他現(xiàn)在的腦瓜子可不止比過(guò)去靈光了三倍！
前后的內(nèi)容稍稍翻翻，胸膛里已經(jīng)有成捆成捆的竹子擺在那里了，所以數(shù)學(xué)老師布置得本來(lái)就不怎么難的作業(yè)，在肖東翻看了一會(huì)兒前后內(nèi)容，回憶回憶了一下，磨了磨刀后，嚓嚓嚓！落筆流利，很有些輕松自然地就給做出來(lái)了。
而他的落筆的筆跡，也很明顯比原來(lái)稚嫩青澀潦草的筆跡強(qiáng)了許多，顯得很有些成熟大氣穩(wěn)重！
接下來(lái)是政治作業(yè)。
這個(gè)少年肖東原本就不怎么犯怵的，即便不理解那些經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化學(xué)和哲學(xué)，靠死記硬背和生搬硬套他也能拉出些東西來(lái)?。?p> 不過(guò)有油膩大叔肖東和2.4的精神力加成，那立馬就顯出天地之差來(lái)了，原本只是生搬硬套，連紙面上的東西都糊里糊涂，這回一下子就從紙面上給理解到紙背后了！
當(dāng)然回答問(wèn)題那還是要回到紙面上來(lái)，咱也不能把紙背后的東西給答上去啊。
不過(guò)，這看似沒(méi)太多進(jìn)步的答題，但本質(zhì)上那卻是已經(jīng)截然不同了。
我知道一桶的東西我只答一碗，和我只知道碗底點(diǎn)的東西生搬硬套地拉出一碗來(lái)，那能一樣嗎？