李辛東來到思星，和孟玉成校長簡單溝通了一下高勝寒的邀請，孟玉成思考了一下，大概猜到高勝寒要找自己談什么了，表示沒有問題，約定周二上午十點來師道和高老師當面細聊。孟玉成又簡單詢問了一下師道目前都在做什么，然后兩人又閑聊了幾句，李辛東就回師道復命了?；氐綆煹缹⑶闆r和高勝寒匯報了一下，并將孟玉成問自己的問題告訴了高勝寒，高勝寒會心一笑，說了四個字：“大事可成！”李辛東一頭霧水的說道：“高老師，你在打什么啞謎，我怎么沒明白？”“天機不可泄露，周二你就知道了。去忙吧，順便讓財務小劉過來一下。”李辛東迷迷糊糊的走出了辦公室，無奈的搖搖頭，想不明白的事情就交給老天吧。
……
上午十點整，孟玉成輕車熟路的來到師道的門口，赫然發(fā)現(xiàn)高勝寒早已站在門口等他了，兩人握手寒暄，高勝寒將孟玉成請進辦公室，落座后，王文君分別沖泡了一杯茶水，然后關上了辦公室的門。
“孟校長，猜到此次我邀請您前來的目的了？”高勝寒微笑問道。
“大概猜出一二，高老板?！泵嫌癯深h首表態(tài)。
“愿聞其詳。”高勝寒應聲說道。
“咱們剛剛合作，而且合作的效果不錯，園所應該會提出深度合作，加上思星利潤只有二，師道占八，我想如此‘不公平’的分成方式只有我能主動提出。本次交談，應該是要進一步合作。只是如果想進一步做大，單純的分成合作會有一些問題，后期會越來越麻煩，反倒不如擰成一股繩，合力打拼。所以這次不是談合并就是收購?！?p> “看來我的小心思沒有躲過孟校長的法眼，我正有此意，不知道孟校長意下如何？”高勝寒說道。
孟玉成笑了笑，指了指自己的腳，說道：“這還不能表明態(tài)度嗎？”
高勝寒哈哈一笑，示意孟玉成喝茶。孟玉成說道：“我是一個喜歡直來直去的人，既然高老板邀約，應該是已經有了一些想法，也應該對我公司的業(yè)務及效益有了一定的了解，不妨直說?！?p> 高勝寒說道：“好，孟校長快人快語，那我也就有一說一，如有冒犯和得罪，請見諒。通過這次合作，我對貴公司的課程非常感興趣，也正是由于和咱們的合作，所以讓我以及我們整個師道有了一個新的想法，想整合一個新公司，一條線是家長、一條線是兒童，一手抓家長、一手抓兒童，雙拳出擊，發(fā)揮師道和思星的優(yōu)勢，共同占領市場，守護家庭成長的‘碧水藍天’。不知道孟校長意下如何？”
“好，沒問題，請繼續(xù)?！泵嫌癯赡托牡恼f道。
“雖然目前師道的市場份額及年利潤是師道的近十倍，但是既然是整合，就不存在大魚吃小魚的現(xiàn)象，新公司你我各占50%股份，資源共享……”
“不妥，高老板。師道目前的年利潤是多少？”孟玉成打斷高勝寒的話。
“去年營業(yè)額是330萬左右，利潤比40%左右，利潤130萬左右。這是去年的財務報表，你可以看一下?！备邉俸畯某閷侠锬贸鲆环菸臋n遞給孟玉成。孟玉成接過但是并沒有打開，說道：“那你知道思星去年的情況嗎？”
高勝寒說道：“簡單了解估算了一下，大概會在50萬左右?！?p> “39.86萬?！泵嫌癯烧f道。
“然后呢？”高勝寒好奇的問道。
“師道走的是規(guī)?；找?，一個園所或者一批園所，而思星走的是單點突破，一個一個的兒童。如果整合新公司，剛才的兩條線沒有問題，但是我想非常容易出狀況，不太合適。我的想法是講思星作為一個品牌根植于師道品牌之下，作為一個子品牌來運作?！?p> “為什么？這樣對思星不利?！备邉俸浅：闷娴膯柕馈?p> “我創(chuàng)立思星的初衷就是為了幫助更多的兒童，但是受到眼光和境界的局限，所以導致三年的時間思星發(fā)展的并不是特別好，我也一直在找一個合適的機會、等待一個合適的人來帶領思星走向更高的地點，我想我遇到了，那就是您-高勝寒高總。師道目前是全國鋪點，逐漸將影響圈擴大到全國，讓更多的家長收益，如果思星能夠在此基礎之上讓更多的兒童收益豈不是更好？渡人渡己，你說呢，高總？”高勝寒怔怔地看著孟玉成，這樣的人才是真的教育人，才是值得家長托付的教育品牌?！安灰敲吹目粗?，我也沒有那么高大上，也是精力有限，不得不這樣做?！泵嫌癯烧f道。
兩人又談了好久，最終明確新公司的名字叫-三鼎星道，暗含家長、兒童、機構共同來幫助家庭教育的成長，缺一不可；同時鼎又寓意穩(wěn)定、爭霸的美好愿景；又各取思星和師道的一個字。又進一步明確新公司的投入和產出比例，以及整個兩個公司的人員，統(tǒng)一調配。高勝寒出任三鼎的業(yè)務總監(jiān)，全面負責新項目的開拓及原有項目的整合；孟玉成出任三鼎的教培總監(jiān)，全面監(jiān)管教學、培訓質量。原思星的場地升級為三鼎星道兒童訓練館，原師道的場地升級為三鼎星道實業(yè)部。原有的各自班底暫時全部保留，待孟玉成全面了解就會重新進行人員重組。
對于雙方來講，都是一件正確的選擇，不僅僅利益最大化，重組不是簡單的一加一等于二，而是一加一等于十一，帶來的資源和利潤是無限大的。
三鼎星道也就是從此刻開始誕生，并逐漸擴大影響，逐漸影響成千上萬的家庭，成為家長和園所競相追隨的教育，當然這是后話。
高勝寒將李辛東單獨叫到辦公室，和他簡單說了說和思星的合作以及公司下一步的計劃，李辛東這才明白高勝寒和孟玉成的規(guī)劃，不過這樣也好，本來自己就計劃多學習一下思星的東西，這下好了成了一家人了，更方便了，也更有利于自己的發(fā)展。
“你是如何看待這件事情的，李辛東？”高勝寒問道。
李辛東想了想說：“挺好的，我覺得，高老師，既能將咱們現(xiàn)有的資源進行高效挖掘，也能更好的占領市場?！?p> “你對哪一塊興趣更大？是業(yè)務還是教培？”高勝寒想了解一下李辛東的想法。
“都感興趣，高老師，但是我覺得在目前階段我更希望往教培方向去發(fā)展，把自身的基本功先練好了，然后再去想業(yè)務方面。業(yè)務沒有接觸過，但是我比較喜歡講師這個方向?！?p> “好的，那我了解了，沒問題，接下來新公司一旦開始運作，你就跟著孟總好好學習，有不清楚的隨時問，接下來的一段時間公司會進行崗位的變動，具體的以實際出來的為準，你先知道這個事就行。好好干，辛東，去吧?！?p> 有人說，坐在那里等，機會不會掉下來，哪怕掉下來，你都不一定能把握住，每個人的成長都是自己累積下的善念和汗水的結果，想要過上自己想過的生活，就要付出相應的代價，沒有人是隨隨便便成功的。