張青更新完主題帖，沒有馬上查看樓下的回帖，他剛剛想起，新熔煉出來的五指豆芽種子還沒有種植。
按照他的計(jì)劃150顆種子用于推廣五指豆芽，免費(fèi)送給人們種植，他們得到收獲的果實(shí)，我的得到植物的元?dú)?，完美方案?p> 在他得到的傳承里，每一位剛剛成為育植師學(xué)徒的人，他們?nèi)蹮挸鰜淼姆N子沒有幾個(gè)人購買，人們都會(huì)選擇更高級(jí)育植師的熔煉種子。
學(xué)徒只能自己種植熔煉植物慢慢吸收元?dú)?，而張青面?duì)的是一個(gè)沒有育植師的世界，全球百億人口都是他的人。
沒有人會(huì)和他搶奪客戶，他就是這個(gè)世界上唯一一位育植師。
除去需要送出去的種子，剩下的種子張青都會(huì)把它作為熔煉五指豆芽的原材料。
也許以后隨著五指豆芽的慢慢推廣，他會(huì)改變這種方式，轉(zhuǎn)而從種植熔煉植物的人們手里收購植物的枝葉或損壞的植物。
當(dāng)然現(xiàn)在談這些還太遠(yuǎn)，放眼未來，專注現(xiàn)在。
張青還是會(huì)根據(jù)五指豆芽的推廣情況，判斷下一步如何做。
拿出所有五指豆芽種子，陽光照在種子上面，每顆種子邊緣都泛著綠色的光暈，猶如一枚枚精致小巧的寶石，讓人心生喜愛。
他一粒粒數(shù)，很快便分出四堆種子，將其中三堆數(shù)完的種子分批次放入一個(gè)小瓶子，剩下的都是熔煉的原材料。
這次種植五指豆芽，張青沒有選擇都種在土里，在上次的種植過程中，他發(fā)現(xiàn)五指豆芽還保留著豆芽的許多習(xí)性。
張青打算這次種植要把豆芽的培育方式都試一遍，找出最方便的種植方式、最快的種植方式、最有營養(yǎng)的種植方式……
種子多任性。
才五枚種子都能熔煉出近200枚種子，張青覺得他完全有資本做更多的嘗試，比如水泡培育。
才不是嫌棄種在土里，懶得清洗，嫌麻煩。
開玩笑，天才就是要勇于嘗試。對(duì)這句話是重點(diǎn)，什么嫌麻煩都是虛的。
十分鐘后，張青將手中的種子全部用完，才開始查看回復(fù)。
一條條帖子唰唰出現(xiàn)，菜友們熱烈討論，不外乎說如果自己得到五指豆芽會(huì)如何如何，最后都會(huì)來句跪求種子之類的話。
其中，最讓人感到不爽的便是大地段的回帖，每條想要種子的帖子，他都會(huì)去回帖，言語里充斥著奚落嘲諷，和讓人難堪的譏笑。
從張青的圖片造假，到他資料的懷疑，以及文字說明，大地段沒有一個(gè)落下，一一反駁，說什么這個(gè)論壇的人都是傻子、2貨，連這點(diǎn)小把戲都看不穿。
都市農(nóng)園論壇，帖主沒有刪帖的權(quán)利，張青也沒有辦法刪除大地段的回帖，只能選擇無視。
張青指尖滑動(dòng)，帖子跟著滑動(dòng)，他想從最開始的一張?zhí)硬榭?，尋找最先表明想要種植五指豆芽的人。
其中他也看到了一些人有意思的回帖。
老教師的種菜生活：帖主，關(guān)于五指豆芽的情況你能詳細(xì)的告訴我嗎？我挺好奇，從來沒有見過那樣的植物，在線等。
看到老教師的詢問，張青發(fā)現(xiàn)他對(duì)五指豆芽挺執(zhí)著，看見不認(rèn)識(shí)的植物，無論如何都想得到答案。
這點(diǎn)張青覺得兩人有點(diǎn)相似，對(duì)植物都有著強(qiáng)烈的好奇，他想了想開始回道。
植物天才：這是一種最新研究出來的植物，今天才剛剛出現(xiàn)在市場(chǎng)上，老教師不知道也很正常。
老教師的種菜生活：帖主，新出現(xiàn)的植物？是轉(zhuǎn)基因食品嗎？還是剛剛發(fā)現(xiàn)的植物，人們食用不會(huì)對(duì)身體造成什么傷害嗎？
植物天才：沒有傷害，五指豆芽早就經(jīng)過了嚴(yán)格的測(cè)試，我可以肯定的告訴你，我剛剛發(fā)的信息全都是真的，至于植物來源現(xiàn)在還處于保密階段，我不能告訴你。
雖然熔煉植物開始推廣了，但張青現(xiàn)在還不知道該不該公開，他暫時(shí)打算將熔煉植物作為新的基因植物推廣。
他本身的身份也是一種很好的保護(hù)，他想要推廣植物，但又怕公開后，一切都不受自己控制，局面會(huì)失控。
人真是一個(gè)矛盾而又糾結(jié)生物。
老教師的種菜生活：那你能給我一個(gè)名額嗎？我想種植五指豆芽。
面對(duì)老教師的請(qǐng)求，張青沒有猶豫直接拒絕。
植物天才：不行，我已經(jīng)說過會(huì)按照表達(dá)意愿的先后順序發(fā)送種子，前面的人不要，在依次后延。
面對(duì)拒絕，老教師無可奈，只能表達(dá)對(duì)五指豆芽的喜愛和可惜，并再三說道，下次一定要給他留一個(gè)名額。
張青還是拒絕了，他沒有被老教師的話語打動(dòng)。
可以看出他真是一個(gè)不懂得變通的人。
拒絕老教師后，張青接著慢慢看回帖，其中他又看了一個(gè)有意思的人，他選擇私信張青，沒有明目張膽的回帖。
大地段：這個(gè)五指豆芽全都給，不然我會(huì)一直在論壇宣傳你的壞話。
看見他的回帖，張青輕蔑的笑了笑，眼神中透出看小丑般的目光，他對(duì)大地段的做法感到好笑。
明面上各種潑臟水，暗地里里又偷偷的想要得到，真是好笑的一個(gè)人。
無視大地段的帖子，張青不再細(xì)看任何人的帖子，手指快速滑動(dòng)，帖子到底，他慢慢尋找。
沒過多久，三人便被選出，分別是山月幽幽、果子姐、和一個(gè)名叫種植每一天的人。
出乎意料的是，種植每一天是最先表明想要種子的人。
確定之后，張青開始與三人私信。
植物天才：你好，種植每一天，你是第一個(gè)被選中的人，如果想要種子，直接發(fā)地址給我，順利今天就會(huì)開始發(fā)貨。
種植每一天：天?。∥艺娴闹辛?，帖主大大我太開心，我沒有想過我會(huì)中，謝謝。這是我的地址：山脈省林林市林蔭大道13號(hào)廣林大學(xué)3區(qū)5號(hào)樓歷史學(xué)系5班江雪。
張青嘴角上揚(yáng)，露出一絲微笑，隨手記下地址。
他查看過種植每一天的空間，她是一個(gè)滿心喜歡種植的女孩，因?yàn)檫€在大學(xué)讀書，受條件限制，很難有種植空間，只能種些仙人球般的盆栽，感受種植的樂趣。
接下來便是山月幽幽和果子姐，兩人對(duì)于自己被選中都感到高興，直接將地址發(fā)給了張青。
當(dāng)張青將三人的地址記下后，他在此更新主題帖。
“無論菜友們相不相信五指豆芽的真假，事實(shí)不會(huì)改變，我也沒有心情再去給你們證明五指豆芽的真假，信不信由你，我不管。
我剛才已經(jīng)和被選中的人聊過了，她們都愿意種植五指豆芽，你們爭執(zhí)也好，羨慕也罷，都沒有多余的種子給你們。
如果你們之中還有人想要種植五指豆芽，等我下次發(fā)帖。
注意，下次不會(huì)再免費(fèi)。
好了我說完了?！?p> 張青關(guān)閉論壇，開始辦正事了。