十幾分鐘后女孩兒的父母處理完公司的事兒再次回到了病房，見女孩兒正把卷子貼在床頭柜的側(cè)面寫著什么，便問了問這節(jié)課的情況。
“小夢，課上得怎么樣？小白老師講得好不好？”
“挺好的，很詳細，而且對我來說更容易理解?！?p> “那就好，我還擔心有些難點他會講不清楚?！?p> “為什么？”
“因為他學(xué)的是文，來給你講這些理科的知識也算是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。”
“剛開學(xué)這陣...
十幾分鐘后女孩兒的父母處理完公司的事兒再次回到了病房，見女孩兒正把卷子貼在床頭柜的側(cè)面寫著什么，便問了問這節(jié)課的情況。
“小夢，課上得怎么樣？小白老師講得好不好？”
“挺好的，很詳細，而且對我來說更容易理解?！?p> “那就好，我還擔心有些難點他會講不清楚?！?p> “為什么？”
“因為他學(xué)的是文，來給你講這些理科的知識也算是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。”
“剛開學(xué)這陣...