第二十三章 我叫特雷楊
在回校的途中,艾倫與哈達(dá)威在不止的交談。
哈達(dá)威已經(jīng)開(kāi)始對(duì)這五名選拔而來(lái)的青年們開(kāi)始特訓(xùn)。
因?yàn)槿缃竦墓_(dá)威的陣容已經(jīng)有四名高四生已經(jīng)即將畢業(yè),一位四星高中生,就那位在第一場(chǎng)暴扣得分的那位邁康-莫得里,已經(jīng)獲得了幾位大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,有可能在下一次高中聯(lián)賽會(huì)離開(kāi)隊(duì)伍,到了更高的大學(xué)聯(lián)盟NCAA。
所以這一次的試練營(yíng)并不是什么退役球員的玩鬧,而是真的需要了人才需要再“就業(yè)”。
而這第一次的試練營(yíng)招募的哈達(dá)威都算比較滿意,在不管在什么維度里在全美高中里也算比較不錯(cuò)的,而且?guī)讉€(gè)人都可以直接到了首發(fā)陣容。
約吉-費(fèi)雷爾在哈達(dá)威的定位里就是一個(gè)微波爐的角色,即插即用,雖然身高上有些矮小,但極具拼勁,但是投射方面有點(diǎn)不平不穩(wěn),但這樣的角色給隊(duì)伍帶來(lái)的作用,哈達(dá)威覺(jué)得是絕對(duì)有益的,目前在替補(bǔ)陣容來(lái)說(shuō)。
米切爾-羅賓遜,在一個(gè)長(zhǎng)手長(zhǎng)臂的超高個(gè)男,當(dāng)時(shí)就是他的一記驚天蓋帽投入了哈達(dá)威的目光,這具有的超強(qiáng)機(jī)動(dòng)性,超大區(qū)域的協(xié)防范圍讓哈達(dá)威有了與自己最心愛(ài)的徒弟互相配合的想法。
其于的兩人雖然也被入選,是一對(duì)雙胞胎,都稱“馬丁”兄弟,雖然說(shuō)整體比較平庸,但就是沒(méi)有什么特別大的缺陷,投射和身材都算不錯(cuò),兩人都足夠勤奮,而且發(fā)現(xiàn)兩人都上場(chǎng)時(shí)的默契真的很好,哈達(dá)威清楚這樣的機(jī)會(huì)很難得,給了這雙胞胎一個(gè)機(jī)會(huì)。
而最后一位.......
這個(gè)讓哈達(dá)威有些為難的球員。
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孟菲斯東部高中球館
哈達(dá)威吩咐著他們都在體育館里訓(xùn)練,讓助教們?nèi)ケO(jiān)督他們,準(zhǔn)備這些新人的第一次比賽。
整個(gè)體育館都洋溢著輕松的氛圍,以為這一次的比賽其實(shí)對(duì)方球隊(duì)水平并不高,正適合這些新援去讓他們跟球隊(duì)去磨合,特別是這一次的新人好像都有點(diǎn)虎,都是哈達(dá)威親自點(diǎn)的人。
在經(jīng)歷的幾年的高中經(jīng)歷的老生們都是那種老油條的角色,在這一次有新人來(lái),立馬決定在訓(xùn)練前與助教溝通,來(lái)一場(chǎng)老新對(duì)決。
其中莫得里就是這一次比賽的主導(dǎo)者,因?yàn)樗@一個(gè)賽季的爆發(fā)讓孟菲斯東部高中以沒(méi)落直線飆升到了全美前十,主要靠得就他與波特的能力,他已經(jīng)被某大學(xué)高校發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金,即將離開(kāi)這里了。
他希望來(lái)的幾位能有一個(gè)能夠與他和波特匹敵,能夠接下他的衣缽,讓孟菲斯高中來(lái)之不易的勝利繼續(xù)延續(xù)下去。
“波特,要不然你去帶帶他們,我們各自帶一隊(duì),順便看看新人們?!蹦美锸稚现蜃叩搅硪粋€(gè)球員的身邊。
邁克爾-波特,頭上微微卷的頭發(fā),白凈的臉上總是掛著笑容。
在波特剛來(lái)的第一天訓(xùn)練開(kāi)始,就被便士哈達(dá)威重要培養(yǎng),甚至是哈達(dá)威內(nèi)定的徒弟之一,而且是潛質(zhì)最好的那一個(gè)。
波特點(diǎn)了點(diǎn)頭,之前的一年還是一個(gè)新人的他,如今的球隊(duì)主力已經(jīng)要出了四,下個(gè)賽季的可能還在首發(fā)的就只有他了,所以他必須檢驗(yàn)一下這一次新援的成色,就算這一次不好,等下一次開(kāi)學(xué)還會(huì)有一次。
哪怕是沒(méi)有球員參與,自己也會(huì)擔(dān)得起這一責(zé)任。
于是就是這樣開(kāi)始了這一新的接替與老的出走的也具有對(duì)學(xué)校意義的比賽開(kāi)始了,這關(guān)乎到了下賽季球隊(duì)究竟會(huì)來(lái)到那個(gè)位置。
隨著一聲哨響,球從中場(chǎng)的裁判的手里高高拋起,羅賓遜動(dòng)作有些慢了,那位老生靈光一閃向球的方向抓去,卻不料羅賓遜的一把大手就將起跳的速度彌補(bǔ),直接將球收入囊中。
那位與之一起的跳球的老生被嚇了一跳,明明就已經(jīng)慢了一個(gè)半拍了,卻依舊能夠從起跳中彌補(bǔ)。
這是超人般的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)!
波特看到了這一幕眼中閃過(guò)了欣賞之色。
不愧是老師專門選拔過(guò)來(lái)的新生,在某一處肯定已經(jīng)超過(guò)了現(xiàn)階段的一類球員。
這讓波特從羅賓遜的身上看到了之前的自己,自己也是被老師專門選中的寵兒。
但這僅僅只是開(kāi)始。
拿到球后給了特雷楊,有莫得里去防守特雷楊,楊顯然第一次碰到這樣的高維度的防守,但并不慌張,他清楚如果現(xiàn)在硬碰硬的話對(duì)自己并不是有利。
將球不失,穩(wěn)穩(wěn)將球過(guò)了半場(chǎng),在期間沒(méi)有被莫得里的干擾給迷惑,而是直接傳給了波特。
波特拿到球直接一個(gè)剪刀步,過(guò)了一個(gè)老生,到了中投直接一個(gè)試探步晃到了另一個(gè)人的防守重心,直接干拔出手,空心。
這是波特的拿手絕活,而且這也是哈達(dá)威的拿手絕活。
就這一回合波特就看出了不同,跟自己一隊(duì)的那位小個(gè)沒(méi)有因?yàn)楸荒美矧}擾和壓迫性的防守給慌亂的陣腳,而是冷靜地將球穩(wěn)穩(wěn)到了半場(chǎng),傳來(lái)球的給的感覺(jué)也特別舒服,做動(dòng)作的感覺(jué)很好。
對(duì)防的莫得里也感覺(jué)到了,在高中聯(lián)賽的這幾年,莫得里用他勁爆的身體給其余高校的后衛(wèi)給的壓迫,在哈達(dá)威的緊逼戰(zhàn)術(shù)下,莫得里無(wú)疑是做的最好的那一個(gè),他就是哈達(dá)威后場(chǎng)的保障。
而面前自己防的小個(gè),可以如此穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),沒(méi)被因?yàn)閴浩然艁y了陣腳,也沒(méi)有自己蠻干的意思,而是穩(wěn)穩(wěn)的傳給了其他人,而這個(gè)其他人就是他們的最強(qiáng)帶點(diǎn)--邁克爾-波特
“看來(lái)下一個(gè)賽季的首發(fā)們都有了一個(gè)強(qiáng)援。”莫得里心里想到。
但你也沒(méi)那容易!對(duì)面的小子。
之后莫得里的進(jìn)攻里直接背打了楊,最受一個(gè)強(qiáng)硬上籃得手,楊被達(dá)到了地上,神情有些恍惚。
“你還不錯(cuò)小個(gè)子,就是身體還要多練練?!?p> 莫得里伸出手,向著被自己推倒的楊。
楊沒(méi)有因此感到沮喪,而是直接順著莫得里的手直接起來(lái)了,沒(méi)有再多言語(yǔ)。
這時(shí)候就又給了一個(gè)下馬威。
在半場(chǎng)傳給了楊,只見(jiàn)莫得里直接逼上了防守,因?yàn)槟谴问韬鲎寳钪苯臃€(wěn)穩(wěn)傳球給了波特,這次不能讓他這么輕易的給到位!
而莫得里就是這么想的時(shí)候,突然看到特雷楊手上的球已經(jīng)不見(jiàn)了。
球呢?去哪了?
抬頭一看,只見(jiàn)是球在半空中即將落下時(shí),一雙大手直接將其穩(wěn)住,直接來(lái)了一個(gè)隔人暴扣?。?p> 是羅賓遜。
整個(gè)球館發(fā)出了羅賓遜的扣籃后的怒吼!??!
莫得里看著剛剛完成的驚天空接,無(wú)奈的插著腰看著楊。
只見(jiàn)楊拖著自己的娃娃臉,裂開(kāi)嘴巴笑了起來(lái),雙手做出的弓箭的動(dòng)作,放箭的方向?qū)χ鴦倓傋鐾昕战拥牧_賓遜。
“謝謝師兄,但我不叫小個(gè)子?!?p> “我叫特雷楊?!?