第38章 推理

　　現(xiàn)在他的知識(shí)點(diǎn)是472，其中那新增的兩點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)是之前給鼠貝貝買(mǎi)燒雞和零食時(shí)候轉(zhuǎn)化的。

　　隨著陳蒙心念一動(dòng)，那本徜徉在星空之中的高中煉藥快速的翻頁(yè)起來(lái)。

　　一頁(yè)兩頁(yè)，轉(zhuǎn)眼就超過(guò)了六百頁(yè)，許多高中煉藥的知識(shí)灌注到了他的腦海，被他吸收消化掉。

　　陳蒙眼前的數(shù)據(jù)也發(fā)生了變化。

　　知識(shí)點(diǎn)：0

　　翻頁(yè)數(shù)：大學(xué)符文（0/1998），高中煉藥（602/909），高中煉器（0/712)

　　解析進(jìn)度：鬼步蓮花（3%），旋槍（4%），隱槍（2%）

　　陳蒙長(zhǎng)舒了一口氣，這樣應(yīng)該足夠應(yīng)付周二或者周三的煉藥測(cè)驗(yàn)了，而他手里還剩下接近兩萬(wàn)三的家底，到時(shí)候還能轉(zhuǎn)化不少的知識(shí)點(diǎn)。

　　周日，陳蒙穿上自己剛買(mǎi)的戰(zhàn)斗服去了武館，而匕首則是被他放到了自己隨身背的書(shū)包里面。

　　下午，飛碟靶場(chǎng)。

　　“呂光教練今天不在么？”

　　陳蒙看了看今天的教練名單，里面并沒(méi)有呂光的名字。

　　女接待看了一眼陳蒙，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“呂光教練請(qǐng)假了，你可以預(yù)約別的教練?！?p>　　陳蒙搖了搖頭，他今天主要是來(lái)學(xué)習(xí)旋槍的，而別的教練可教不了他這個(gè)。

　　好在他已經(jīng)把旋槍的影像攝取到了識(shí)海之中，不用任何教練，他自己也可以練習(xí)。

　　只是本來(lái)打算找呂光詢問(wèn)一下哪里能買(mǎi)到槍的，現(xiàn)在呂光不在，這件事情也只能暫時(shí)擱置了。

　　“現(xiàn)在執(zhí)法局對(duì)我家那一片排查的越來(lái)越嚴(yán)了，買(mǎi)了槍也沒(méi)有什么用途，萬(wàn)一被執(zhí)法局發(fā)現(xiàn)，反而會(huì)增加自己身上的疑點(diǎn)。”陳蒙心里喃喃著，也暫時(shí)放下了這個(gè)想法。

　　看了看接待，他搖了搖頭：“我今天不需要教練，你給我安排一個(gè)場(chǎng)地，我自己練習(xí)就行?！?p>　　“沒(méi)問(wèn)題?！?p>　　女接待點(diǎn)了點(diǎn)頭，她見(jiàn)過(guò)不少這樣的學(xué)員，對(duì)此并不奇怪。

　　很快，陳蒙需要的場(chǎng)地分配出來(lái)了，正好還是呂光平常教學(xué)的場(chǎng)地位置，而這也方便他尋找了。

　　因?yàn)槭亲约邯?dú)自練習(xí)，他看了看時(shí)間也才一點(diǎn)四十，還沒(méi)有到兩點(diǎn)，但是他可不會(huì)在這里白白浪費(fèi)生命，而是直接就開(kāi)始了。

　　先是按照之前的情況，他給自己買(mǎi)了一千發(fā)的子彈，系統(tǒng)那邊立即就轉(zhuǎn)化出來(lái)了一百個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

　　陳蒙開(kāi)始了第一次的解析。

　　旋槍的影像在他的識(shí)海之中慢慢播放，而他很快就多了一些對(duì)旋槍的領(lǐng)悟。

　　旋槍（7%）。

　　陳蒙看到這個(gè)增長(zhǎng)的進(jìn)度，有些愕然。

　　這次解析一次，竟然進(jìn)度從4%提升到了7%，漲了3%的進(jìn)度。

　　他沒(méi)有先練槍，而是試著繼續(xù)解析。

　　旋槍（9%）。

　　陳蒙看了看這進(jìn)度，雖然這次只提升了2%，但是也算是比較快的了。

　　繼續(xù)解析，進(jìn)度還在持續(xù)提升。

　　旋槍（11%）。

　　旋槍（13%）。

　　旋槍（15%）。

　　旋槍（16%）。

　　……

　　旋槍（20%）。

　　到了這里，進(jìn)度終于不在提升了。

　　陳蒙有些不敢置信，他解析瞬槍和壓槍的時(shí)候，可沒(méi)有這么快的進(jìn)度，要知道到現(xiàn)在他今天還一槍沒(méi)開(kāi)呢。

　　他沉思了一下，很快就有了答案：“應(yīng)該是我練習(xí)瞬槍和壓槍的時(shí)候，使得我的槍感、槍法水平出現(xiàn)了大幅度提高，所以有了這些充足的先決條件，我解析旋槍，才能一路暢通無(wú)阻解析到20%。果然，我之前的猜測(cè)都是正確的，這種解析進(jìn)度，甚至是翻頁(yè)進(jìn)度，其實(shí)都是根據(jù)我自身具備的條件來(lái)的，我具備的條件越多，解析進(jìn)度也就越快。說(shuō)白了，就是越努力越幸運(yùn)，只有我自己足夠努力的去創(chuàng)造這些條件，我才能更快速的進(jìn)步?！?p>　　明悟了這些之后，陳蒙更有信心了。

　　下午四點(diǎn)半，陳蒙停了下來(lái)，他的進(jìn)度在經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)五十分鐘的不斷練習(xí)和解析之下，終于達(dá)到了百分之百。

　　這時(shí)候，他看了看自己的知識(shí)點(diǎn)，竟然還剩下了30點(diǎn)之多。

　　他記得上次解析完壓槍，同樣是一百個(gè)知識(shí)點(diǎn)，他只剩下了13點(diǎn)。

　　很不錯(cuò)！

　　他到一邊喝了口水，休息了一會(huì)，而時(shí)間也才不到五點(diǎn)。

　　“既然如此，那就繼續(xù)解析隱槍吧！”

　　陳蒙開(kāi)始了繼續(xù)解析，而隨著他把最后三十個(gè)知識(shí)點(diǎn)消耗完，他終于停了下來(lái)。

　　時(shí)間這時(shí)候已經(jīng)到了六點(diǎn)半，這已經(jīng)比他之前的時(shí)候多練習(xí)了半個(gè)小時(shí)。

　　知識(shí)點(diǎn)：0

　　翻頁(yè)數(shù)：大學(xué)符文（0/1998），高中煉藥（602/909），高中煉器（0/712)

　　解析進(jìn)度：鬼步蓮花（3%），隱槍（44%）

　　陳蒙看了看自己的數(shù)據(jù)，還算滿意。

　　……

　　回到學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)是接近八點(diǎn)了。

　　陳蒙像是往常一樣去往班級(jí)教室，打算自習(xí)一個(gè)小時(shí)再回去。

　　“咦，今天竟然有人?！?p>　　陳蒙走了過(guò)去，推開(kāi)門(mén)他就看到了唐文靜。

　　“你來(lái)了？”

　　唐文靜看著陳蒙，似乎并不怎么意外。

　　陳蒙點(diǎn)了點(diǎn)頭：“來(lái)看會(huì)書(shū)。”

　　唐文靜想了想：“張老師上周五的時(shí)候通知我，下周二上午就要進(jìn)行下一次的煉藥測(cè)驗(yàn)。”

　　陳蒙知道唐文靜是煉藥課代表，而班級(jí)里面唐文靜的煉藥成績(jī)一直名列第一，連班長(zhǎng)倪虎都只能排在后面。

　　什么時(shí)候進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，張大力一般都會(huì)提前告訴唐文靜。

　　“需要我給你補(bǔ)習(xí)一下么？”

　　唐文靜想了想，遲疑了一下說(shuō)道。

　　陳蒙愕然，你這是啥意思，我給你補(bǔ)習(xí)符文，收你一百塊錢(qián)一天，你這是想從我身上賺回去么。

　　這可不行，陳蒙當(dāng)即回絕道：“不用，只是考及格的話，對(duì)我來(lái)講真的太容易了。不是怕你難過(guò)，其實(shí)你的第一我也能輕松取代。那么難的符文，我都能輕松考到一百三十分鐘以上，何況是煉藥？”

　　唐文靜有些傻眼，她有時(shí)候真搞不清楚陳蒙是在偽裝，還是真的不會(huì)。

　　“我說(shuō)過(guò)我要考江都大學(xué)，你覺(jué)得一個(gè)年級(jí)倒數(shù)的人能考江都大學(xué)？”陳蒙說(shuō)著，人也走到了唐文靜的身邊，“你對(duì)我的實(shí)力一無(wú)所知，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)講算什么?！?p>　　說(shuō)著，他從唐文靜身邊緩緩走過(guò)。

　　唐文靜怔住，陳蒙那自信的語(yǔ)氣，讓她有些傻眼。

　　陳蒙心里則是另外一番想法：“我去，以前我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，唐文靜這白富美里面穿的內(nèi)衣竟然是戰(zhàn)斗服。等等，他好像有好幾套顏色不一樣的內(nèi)衣，這該是多少錢(qián)。”

　　該死的有錢(qián)人，他們?cè)陟鸥坏臅r(shí)候，你竟然都不知道。

　　回到了自己的座位上，陳蒙拿出來(lái)了一本洪荒語(yǔ)翻了翻，到現(xiàn)在他都不得不承認(rèn)，這估計(jì)是對(duì)他難度最高的一本文化課書(shū)。

　　沒(méi)有初中的基礎(chǔ)，對(duì)這個(gè)他是真的一點(diǎn)不懂，而一句洪荒語(yǔ)里面，十個(gè)字他有九個(gè)不認(rèn)識(shí)，就像是一句英文一樣，他就認(rèn)識(shí)開(kāi)頭的那個(gè)字母I。

　　……

　　江州市執(zhí)法局。

　　武騰空緊皺著眉頭，臉色有些不好：“差不多快五天了，還一點(diǎn)消息都沒(méi)有？”

　　韓浩作為汪杰事件的負(fù)責(zé)人，此刻有些慚愧：“我已經(jīng)派人把那個(gè)老小區(qū)翻了一遍，根本沒(méi)有找到那只覺(jué)醒了智慧的老鼠?！?p>　　武騰空用手敲著桌子，卻也沒(méi)有什么好的辦法。

　　“你再想想辦法，這只老鼠既然出現(xiàn)過(guò)，那就肯定存在，至少他肯定到過(guò)我們江州市。現(xiàn)在就算是這只老鼠離開(kāi)了，你找不到了，但是你也要給我找到這只老鼠離開(kāi)江州市的證據(jù)，不然我根本沒(méi)有辦法向動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)交待?！蔽潋v空說(shuō)著，想到了某個(gè)可惡的家伙，強(qiáng)調(diào)道，“再給你一個(gè)星期的時(shí)間，一定要找到那個(gè)老鼠，再找不到，我就換人?！?p>　　韓浩嚇了一跳，感覺(jué)自己身上的壓力更大了。

　　離開(kāi)了局長(zhǎng)辦公室，他回到了自己的辦公室，把整件事情又分析了一遍。

　　這里面的疑點(diǎn)太多了。

　　兇手為什么殺汪杰，是因?yàn)樗巹?p>　　兇手和那只老鼠什么關(guān)系？

　　那只老鼠是在兇手之前咬傷的汪杰，還是在汪杰死后咬傷的他，抑或是兇手和那只老鼠認(rèn)識(shí)，是他們合作殺了汪杰？

　　那只老鼠最后去哪了？

　　兇手是什么人，兇手的那槍法是從哪里學(xué)來(lái)的？

　　等等，槍？

　　汪杰的槍去哪了，資料上顯示他是有一把槍的。

　　他的眼睛猛然一亮，想到了什么：“汪杰那時(shí)候處于被通緝的狀態(tài)，他的槍肯定是隨身帶著，根本不可能放到背包里面?？墒撬篮?，在汪杰的身上以及周圍都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這把槍，那就只有一種可能，是兇手帶走了這把槍。”

　　想通了這點(diǎn)，韓浩發(fā)現(xiàn)之前他們的方向就錯(cuò)了。

　　“所以，我們之前認(rèn)為兇手應(yīng)該是為了藥劑擊殺了汪杰，兇手是有目的性的，這個(gè)就不成立了。兇手如果真的有目的性，他知道汪杰在哪里，根本沒(méi)必要帶走汪杰的槍，他用自己的槍射殺了汪杰，直接取走汪杰的背包就行，完全沒(méi)必要多此一舉到汪杰的身上或者手里拿走汪杰的槍。如此的話，真相就很明顯了，兇手只是恰巧碰到了汪杰，他根本沒(méi)有料到汪杰在那里，而兇手自己本身也沒(méi)有帶槍，他最后擊殺汪杰用的槍，正是汪杰自己的那把。因?yàn)槟菢屔厦婵赡芤呀?jīng)沾到了兇手的指紋，皮屑，更甚者是血液，所以兇手最后干脆直接把這把槍一起帶走了?！?p>　　韓浩推理完這些，倒吸了一口冷氣：“接下來(lái)再說(shuō)那只老鼠，根據(jù)汪杰身上的傷口鑒定，他應(yīng)該是主動(dòng)攻擊的汪杰。那么問(wèn)題又來(lái)了，他為什么主動(dòng)攻擊汪杰，之前在這一點(diǎn)上是解釋不通的。可是結(jié)合我剛剛的推斷，卻是有一個(gè)很好的解釋。那是因?yàn)檫@只老鼠和兇手應(yīng)該是認(rèn)識(shí)的，老鼠看到兇手遇到了危險(xiǎn)，這才主動(dòng)對(duì)汪杰發(fā)動(dòng)了攻擊，而他咬了的汪杰的手背，正是汪杰握槍的位置，也只有這樣，兇手才可能趁機(jī)從汪杰手里把槍奪走。所以，是兇手和那只老鼠聯(lián)合起來(lái)殺了汪杰。那么，兇手會(huì)在哪里？也許就在那個(gè)老小區(qū)附近，不然的話在那個(gè)時(shí)間點(diǎn)，誰(shuí)會(huì)正巧路過(guò)那個(gè)老小區(qū)?！?p>　　韓浩說(shuō)著拿出來(lái)了地圖，沿著那個(gè)老小區(qū)劃了一個(gè)半徑一公里的圓形，而陳蒙所在的小區(qū)赫然在列。

　　陳蒙根本沒(méi)想到，自己帶走了汪杰的槍，本來(lái)是為了銷毀自己可能留下的證據(jù)，此刻卻是成為了韓浩推理的最關(guān)鍵一環(huán)，一下子就讓韓浩把他的位置給鎖定了，不知道這算不算聰明反被聰明誤。