第3章 翻頁數(shù)

　　陳蒙不知道怎么從食堂回來的，他發(fā)現(xiàn)應(yīng)該只有自己能看到那一行字，只要他一集中精力，那行字就會自動浮現(xiàn)出現(xiàn)。

　　出來，消失，消失，出來……

　　陳蒙玩的不亦樂乎，不過他也漸漸冷靜了下來。

　　他必須搞清楚這一切，也許這是一個可以改變他現(xiàn)狀的契機(jī)。

　　他想了很久，終于有了一個猜測，他覺得自己身上可能藏有一件法寶，或者說是一個系統(tǒng)，這一切都是這個法寶或者系統(tǒng)導(dǎo)致的。

　　姑且就當(dāng)是系統(tǒng)吧！

　　畢竟他能重生到這個世界，本身就充滿著巨大的問題，對此他并不是不能接受。

　　“好吧，不管你是什么東西，只要能讓我考上大學(xué)，我都感謝你八輩祖宗。”陳蒙心里喃喃，反正他已經(jīng)是現(xiàn)在這種情況了，說他是破罐子破摔也好，說他是孤注一擲也好，這都已經(jīng)是他最后的救命稻草，“能不能改變命運就靠你了，只是……這知識點怎么用？”

　　“消耗一個知識點，給我一個一階神體！”

　　“沒反應(yīng)，還是啞巴？”

　　“可能這個對他來講太難了，那給我加五點的智商！”

　　“也不行？”

　　“難道一個知識點代表一個知識？給我一個知識，是這樣子？怎么感覺好弱智?！?p>　　……

　　陳蒙搗鼓了半天，知識點還是5點，根本沒有任何的變化。

　　“你妹的，這什么系統(tǒng)，也不給個說明書?！?p>　　陳蒙罵罵咧咧的，而這個時候只看到教室外，這堂課的老師已經(jīng)走了過來。

　　他嚇了一跳，急忙抓起課本，把腦袋埋進(jìn)了課本里面，裝作正在仔細(xì)看書的樣子。

　　可就在這個時候，驚人的一幕出現(xiàn)了，只看到眼前的課本化為了一道白光，不斷的縮小，最后只有指甲大小的時候，嗖的一下飛入到了他的眉心之中。

　　“我的書！”

　　陳蒙驚叫起來，刷的站了起來，而不少同學(xué)此刻都是驚駭無比的看著他。

　　陳蒙這時候也反應(yīng)了過來，他朝著桌子上看去，他的書還在，并沒有真的消失。

　　“難道剛才是幻覺？”

　　陳蒙自己都搞不清了，而他還沒有注意到講臺上煉藥課老師的眼神。

　　“陳蒙，你干什么！”

　　煉藥老師怒喝起來：“你不學(xué)也不要影響到其他人，給我滾出去！”

　　陳蒙這才想起來眼前的可是煉藥老師，此人叫做張大力，也是他們班唯一一個會體罰學(xué)生的老師。

　　總之，惹不起！

　　陳蒙也自知理虧，加上反正留下來也什么都聽不懂，干脆直接后門走了出去，到了外面的走廊上默默罰站。

　　“真是爛泥扶不上墻，你們不要學(xué)陳蒙，等十年之后你們就知道，他和你們不是一個世界的人。”張大力說完，抖了抖手里面的卷子，“今天咱們講一下?？嫉脑嚲恚谶@里要表揚一下唐文靜同學(xué)，這次模考她的煉藥考了一百四十四分，是學(xué)校唯一一個上一百四十分的學(xué)生?！?p>　　不少人聽后都是倒吸了一口冷氣，這分?jǐn)?shù)就算是放到真正的高考也是一個極高的分?jǐn)?shù)了。

　　再加上他們此次的?？急緛砭推y一點，等高考的時候，唐文靜說不定能考個滿分都不一定。

　　不過唐文靜這次?？家膊⒉皇前嗉壙偡肿罡叩?，也就才排到了第九名，主要是唐文靜存在嚴(yán)重的偏科，她的符文成績只有九十四分，堪堪過了及格線。

　　……

　　教室外面，陳蒙已經(jīng)神游物外。

　　他再次集中精力的時候，發(fā)現(xiàn)眼前的世界完全不一樣了，他看到了一片浩瀚的星空。

　　星空中，無數(shù)的星辰若隱若現(xiàn)。

　　也就在這浩瀚的星空世界，卻徜徉著一本書。

　　高中符文！

　　這是他上午上課的書，下午上課的時候，他還沒來得及收起來。

　　“剛才那不是幻覺，是這本書的確被我吸進(jìn)來了。至于眼前這片星空，按照小說里面說的，姑且算是我的識海吧?！标惷尚睦锼妓髦?，因為某種神秘的力量，這本書的內(nèi)容被他吸入到了識海之中，這就是剛剛發(fā)生一切的解釋。

　　知識點：5

　　翻頁數(shù)：高中符文（0/862）

　　陳蒙看到之前顯示的內(nèi)容不知道什么時候已經(jīng)變了，多了一行叫做翻頁數(shù)的數(shù)據(jù)。

　　高中符文，翻頁？

　　陳蒙忽然像是懂了，這個翻頁應(yīng)該就是對高中符文這本書進(jìn)行翻頁，至于怎么翻頁，翻頁過后能帶來什么？

　　試試就知道了。

　　他想了想，心里試著默念了起來：“高中符文，翻頁！”

　　隨著他心念一動，只看到徜徉在星河之中的高中符文像是被風(fēng)吹動了一樣，翻開了第一頁。

　　這時候第一頁上面的那些文字，化為了一個個光點飛了出來，直接飛入到了那一片星空之中。

　　也就在這一瞬間，許多的知識猶如數(shù)據(jù)一樣灌輸?shù)搅岁惷傻哪X海里面，這些知識根本不需要他再去理解，再去消化，再去學(xué)習(xí)，他竟然全部都懂了。

　　其實，那僅僅就是高中符文課程的介紹和目錄而已。

　　知識點：4

　　翻頁數(shù)：高中符文（1/862）

　　陳蒙眼前的數(shù)據(jù)也發(fā)生了變化，知識點少了一點，而高中符文的翻頁數(shù)從0變成了1。

　　“消耗一點的知識點，可以翻一頁?！标惷舌?，“知識點果然是知識點，消耗知識點就能獲得知識，還真是名副其實?！?p>　　“高中符文，翻兩頁。”

　　跟著，又有兩頁的知識被他獲取。

　　這種感覺真的太爽了，不用費腦子就能學(xué)到自己想學(xué)的一切。

　　“逆襲的機(jī)會就在眼前了，我一定可以考上大學(xué)，不對，是考上重點大學(xué)才行?！标惷蛇@一刻空前自信起來，畢竟他有了這么一個恐怖的學(xué)習(xí)外掛，只要知識點足夠，還有什么他學(xué)不會的。

　　轉(zhuǎn)眼，五點的知識點消耗光了。

　　知識點：0

　　翻頁數(shù)：高中符文（5/862）

　　陳蒙看著又變成0的知識點，仔細(xì)回想起來：“我記得我是充值了五百塊錢之后，才獲得的五個知識點，難道在學(xué)校食堂充值飯卡就能獲得知識點？還是其他的地方也行？這個必須研究透徹，等下課了就出去試試。”

　　叮鈴鈴！

　　終于，下課的鈴聲如期而至，陳蒙迫不及待的找到了馬一群。

　　“陳蒙，怎么了！”

　　“借錢！”

　　陳蒙就帶了五百塊錢，上午已經(jīng)充值用掉了了，現(xiàn)在自然是沒錢，而他知道馬一群口袋里還有至少二百塊錢。

　　馬一群感覺陳蒙有些奇怪，低聲道：“你借錢干啥？是不是想偷偷的出去上網(wǎng)？”

　　陳蒙不知道該說什么好，而馬一群看陳蒙不說話，還以為自己猜對了。

　　“最近學(xué)校查的嚴(yán)，上網(wǎng)要是被逮到了，肯定要被請家長?！?p>　　馬一群聲音更低了，他是有些能理解陳蒙的，畢竟成績都這么差了，努力了也沒啥用，不如徹底當(dāng)個咸魚算了。

　　“你就說借不借吧？”陳蒙懶得解釋。

　　“借多少？”馬一群也不再廢話，以他和陳蒙的關(guān)系，自然不可能不借。

　　“二百，我知道你身上有這么多?！?p>　　“不行，只能借你一百，剩下的一百我還有用。”馬一群卻是道。

　　“行，一百就一百吧。”陳蒙想了想，反正只是做測試，如果猜測是真的，消費一百塊錢，應(yīng)該也能增加一個知識點。

　　馬一群從褲子口袋里面，摸索了半天掏出來了一張皺巴巴的百元大鈔，而陳蒙看他扭扭捏捏的，奪過來就走了。

　　借個錢就是了，真是磨磨唧唧的，搞的我不還你了一樣。

　　陳蒙一路直奔學(xué)校門口的小賣部，這里是學(xué)校一個領(lǐng)導(dǎo)親戚開的，賣一些學(xué)生們用的輔導(dǎo)書，文具之類的。

　　“老板，這套五年高考三年模擬咋賣？”

　　陳蒙指了指門口一堆沾上了不少灰塵的高考學(xué)習(xí)資料說道，畢竟距離高考只有三個月了，打算好好高考的肯定早就買過了，已經(jīng)自暴自棄像陳蒙這樣的，更不可能花這個冤枉錢。

　　“全套買的話？本來是一百八，看你是個努力學(xué)習(xí)的孩子，賣你一百五?！?p>　　陳蒙呵呵，你咋看出來我是一個努力學(xué)習(xí)的孩子的。

　　誰家努力學(xué)習(xí)的孩子，現(xiàn)在才來買這個。

　　“一百，給我一套?！?p>　　“不行，我進(jìn)價都一百二了?！?p>　　“一百，馬上就高考了，除非是腦子犯抽了，不然誰還會再買這個，等明年高二學(xué)生升了高三，更不可能買你這去年的囤貨。”

　　老板被陳蒙說的目瞪口呆，無言以對。

　　陳蒙也不廢話，扔下一百塊錢到老板面前的玻璃柜臺上，抓起了一套五年高考三年模擬，這一套可是包括所有課程，足足九本之多。

　　別說，還挺重！

　　這時候他看到的數(shù)據(jù)也發(fā)生了變化。

　　知識點：1

　　翻頁數(shù)：高中符文（5/862）

　　“果然，消費一百塊錢就能獲得一點的知識點，不限消費的類型和地方，只要消費了就行?！?p>　　陳蒙測試出來了這一點，又有了想法，他朝著老板露出來了一個邪魅的笑容：“叔，我又仔細(xì)想了想，我這成績買這個根本是浪費，我還是不買了。”

　　說著，陳蒙迅速的把錢又收了起來，書又給老板放下了。

　　老板的臉?biāo)查g變了，你這跟我鬧著玩呢，你仔細(xì)想了么，你買了不到半分鐘就反悔了好么。

　　這時候陳蒙眼前的數(shù)據(jù)又發(fā)生了變化。

　　知識點：0

　　翻頁數(shù)：高中符文（5/862）

　　“扣除了？也對，能增加肯定能減少，看來這種投機(jī)取巧的方式根本不行，另外也證明了系統(tǒng)還是有點智商的。”陳蒙分析道，他看著老板就要發(fā)飆，又是一笑，“叔，我給你開玩笑的，你怎么還認(rèn)真了?！?p>　　老板愕然，他看到陳蒙竟然把一百塊錢又放了回來。

　　算了，原諒他吧，看在錢的份上。

　　果然，在陳蒙把錢又花出去之后，知識點又回到了1，而這時候他還要測試一件事情。

　　“消耗1知識點，翻頁?！?p>　　隨著他的意念一動，高中符文的翻頁數(shù)從5變成了6，第六頁上面的知識灌輸?shù)搅怂哪X海，被他獲取。

　　融合了這些知識，陳蒙看了看老板，再次笑道：“老板，你看你真信了，你啥時候見過我這種年級倒數(shù)的學(xué)生來買學(xué)習(xí)資料的？”

　　說著，陳蒙麻溜的又把錢收了回來。

　　老板怒極，再也忍不住了：“小兔崽子，你哪個班的，你給我鬧呢，我讓我舅開除你！”

　　陳蒙一聽嚇壞了，扔下了一百塊錢，抱起一套五年高考三年模擬就跑，邊跑邊回頭道：“我買，這次真的買?！?p>　　看著陳蒙不見了蹤跡，老板抓著那鄒巴巴的一百塊錢，把手里的杯子都砸了出去。

　　……

　　“最后這次并沒有增加知識點，也就是說已經(jīng)花出去的錢，就算是要回來了再花出去，也不會增加知識點，概括來說就是一分錢不能花兩次，而諸如此類惡意刷知識點的行為，肯定都不行?！标惷煞治鲋?，“大致是搞懂了系統(tǒng)的運作原理，簡單來說就是花錢就能獲得知識點，搖身變學(xué)霸，這根本就是一個氪金系統(tǒng)！”

　　氪金，關(guān)鍵是陳蒙現(xiàn)在很窮??！

　　要想想辦法了。