云丘有些頗為無語地看了顧憶一眼。
顧憶眼中的光戛然而止。
抬眼往天花板上看。
過了一會(huì)兒,顧憶用眼光偷偷地瞅云丘。
發(fā)現(xiàn)云丘已經(jīng)在低著頭吃飯。
顧憶清了一下嗓子。
云丘沒有抬頭。
顧憶不由得有些惱恨自己這張嘴。
“云丘……”
顧憶在旁邊小心翼翼地喊了一聲。
云丘“嗯”了一聲,將口中的飯咽下,看向顧憶,問道:
“怎么了?”
見云丘似乎沒有聽懂他剛剛說的那段話是什么意思。
顧憶有些心虛道:
“嘿嘿,沒事。云丘你吃菜。”
說著,顧憶很是狗腿地給云丘夾了一塊糖醋排骨。
將排骨放到云丘碗里的時(shí)候,顧憶似乎是突然想起一樣,問道:
“哦,對(duì)了,云丘,你喜歡吃什么啊?”
…………
在辦公室里整理好資料的顧念,剛一走進(jìn)門來,就聽到了顧憶的這一句話。
又一眼瞥見了顧憶給人云丘夾菜的那副狗腿樣子,當(dāng)即在心里咬牙:
好哇,顧憶這小子,她才一會(huì)兒不看著,結(jié)果人家就立馬對(duì)小白兔出手了?
顧念的聲音當(dāng)中,帶著某種危險(xiǎn)的氣息:
“顧憶,你干嘛呢?
好好吃飯,不會(huì)吃飯就別吃了,你離云丘那么近做什么?”
…………
顧憶看了一下他和云丘的距離,才發(fā)現(xiàn)他倆似乎是隔得很近。
云丘低著頭在吃飯,沒有注意到。
剛剛顧憶給云丘夾的排骨,云丘道了一聲謝,便一口吃掉了。
…………
顧憶吞了口口水,沒有理顧念,又問了一遍:
“云丘你喜歡吃什么???”
云丘還沒有回答,顧念便走了過來,坐到了餐桌旁,不客氣道:
“云丘喜歡吃什么關(guān)你什么事?。?p> 誰教你在餐桌上一直嗶嗶嗶說個(gè)不停的?
能不能好好吃飯?
不能就自己夾點(diǎn)菜,去你房間里一個(gè)人吃,也別讓我們兩人吃個(gè)飯還要看著你,簡(jiǎn)直是遭罪!”
顧憶的臉沉了沉,喊了一聲:
“顧念?!?p> 顧念眼皮子一掀,看著顧憶拽拽道:
“叫你姐干嘛!”
…………
顧憶心里:
MMP,你是姐姐了不起哦!
顧憶郁悶地低下頭來吃飯。
連上午新漲了五十個(gè)粉絲,有一個(gè)大佬送了他一架飛機(jī)的喜悅,此刻,都讓他笑不起來了。
顧念和顧憶姐弟倆斗嘴的時(shí)候,云丘在一邊聽著,只覺得挺有趣的,因而一直沒有出聲。
等到兩人終于有了歇戰(zhàn)的意思,云丘才開口道:
“其實(shí)我什么都喜歡吃啦,念念的手藝真好。”
顧念謙虛道:
“哈哈哈……
還好啦。”
顧憶看著顧念那樣一副虛偽的樣子,咬碎了一口銀牙,在內(nèi)心里恨恨想到:
哼!無恥!
顧憶心里面不愉快,顧念他又不敢惹。
他看了眼云丘,語氣不善地問了一句:
“那你喜歡吃屎?jiǎn)幔俊?p> …………
云丘還沒有說話,顧念就看著顧憶,語氣狠狠地威脅道:
“顧憶你是不是想死?”
顧憶很委屈地扒了幾口飯。
云丘被顧憶說的話嗆住了,連連咳嗽。
等到云丘終于止住了咳嗽,顧憶已經(jīng)被他姐懟得說不出話。
委屈巴巴地低著頭默默吃飯。
云丘本著禮尚往來的原則,給顧憶夾了一塊臘肉,道:
“吃飯?!?p> 顧憶眼睛倏地一下亮了,卻是傲嬌了地“哼”了一聲。
然后“嗷嗚”一口,把臘肉給吃了。
顧念看著顧憶瞬間又歡快地吃起了飯,朝顧憶諷刺地“哼”了一聲。
云丘覺得只給顧憶夾菜不好。
因而,又給顧念?yuàn)A了一塊魚,道:
“念念你也吃飯。”
顧念有些不好意思,覺得自己好歹比云丘年長(zhǎng)那么多歲。
如今云丘這樣,倒好像是她和顧憶的姐姐一樣……
不過這樣的想法多少有些荒誕。
因而顧念也只是在腦海當(dāng)中想想。
禮尚往來,顧念也給云丘夾了一塊雞蛋,道:
“小丘你也吃?!?p> “嗯,謝謝念念。”
隨后,餐桌上一片祥和。
吃完飯后,云丘和顧念一起去廚房洗了碗。
其實(shí)顧念完全可以不用去。
云丘平日里飯后洗碗,都養(yǎng)成了習(xí)慣。
但是顧念不好叫云丘一個(gè)人洗碗。
因而,不管云丘怎么說,顧念也依舊進(jìn)了廚房。
下午的時(shí)候,云丘復(fù)習(xí)生物。
而上午,秉著趁熱打鐵的原則,云丘在房間里,把之前做的英語課堂筆記看了一遍。
一邊看,云丘便一邊感慨:
好在高一高二的云丘,上英語課一直很認(rèn)真。
課堂筆記做得很好。
云丘雖然隔了十年沒有碰過英語。
但是只要將云丘這兩年做的英語課堂筆記背熟了,想要考到前世高考的分?jǐn)?shù)……
至少在筆試這一方面,是沒有問題的。
等到了下午,云丘便按照原計(jì)劃看起了生物書。
這是第三本生物書。
因?yàn)樯衔缈从⒄Z去了。
因而,這本書估計(jì)得明天才能看完。
不過云丘不急。
晚上季荷下班了過來接云丘。
云丘跟顧念姐弟倆告別,跟著季荷一同回了家。
這樣一直過了三天。
第四天的時(shí)候,季荷給云丘找的物理老師可以開始上課了。
而云丘,也已經(jīng)將所有的生物書都看了一遍。
看完之后,云丘便可以嘗試著做習(xí)題。
剛好寒假發(fā)的那本生物作業(yè),就可以用來練習(xí)。
因而,云丘每天上午記英語筆記,吃完飯之后做生物作業(yè),下午三點(diǎn)到五點(diǎn),云丘去物理老師家補(bǔ)課。
然后自己回家。
季荷也不用每天去顧念心理診所接云丘了。
顧念第一次聽到季荷給云丘找了一個(gè)物理老師補(bǔ)課的時(shí)候,也是稍微愣了一下。
不過,她的表現(xiàn)一點(diǎn)兒都不明顯。
如果不是當(dāng)初季荷的反應(yīng)奇怪,引起了云丘好奇心的話,顧念小小的這一愣神,估計(jì)云丘還真不會(huì)發(fā)現(xiàn)。
顧念反應(yīng)不明顯,沒有給云丘向她詢問的機(jī)會(huì)。
因而,云丘也只能暫時(shí)地壓下心中的疑惑。
她唯一能想到的便是:
難道所有人都覺得,以她云丘的智商,其實(shí)是不需要找老師補(bǔ)課的?
…………
不過,所有人對(duì)此不同尋常的反應(yīng),都在云丘見到補(bǔ)課的物理老師時(shí),一下想明白了。