52.我們的方式
皇嘉三人還未走上二樓的校長(zhǎng)室，在樓下就已經(jīng)聽(tīng)到了樓上的躁動(dòng)。
“發(fā)生了什么？校長(zhǎng)他們?cè)陂_(kāi)party嗎？” Jack加快了腳步，先行走了上去。
只見(jiàn)校長(zhǎng)本人正站在校長(zhǎng)室門口，慌張地看著四周，還在用毛巾不停地擦拭著自己額頭上的汗。
“校長(zhǎng)女士！” Jack走了過(guò)去，“發(fā)生什么了嗎？”
“??！是，是...James？”
“是Jack?！?p> “哦！Jack啊，那個(gè)...我正要找你呢，我們剛剛在經(jīng)過(guò)一系列協(xié)商之后，決定由于今天發(fā)生了學(xué)生墜樓事故，所以就取消集會(huì)了，所以你們的表演也...請(qǐng)另尋它處吧！”
“WHAT?。磕阏f(shuō)啥??？不不不，你也知道我們大學(xué)和你們高中一直以來(lái)由于位置很近，所以這種活動(dòng)都是互通的吧？我們?nèi)e的地方反而不可能會(huì)有人接納我們??！而且如果你一定要取消今天的集會(huì)，那么下周...”
“不，我已經(jīng)說(shuō)了，你們不能演出了！多余的就不要問(wèn)了！”
Jack知道有點(diǎn)蹊蹺，他想踮起腳去瞄一眼校長(zhǎng)室里的情況，可校長(zhǎng)一直跟著Jack一起擺動(dòng)著身體故意擋住了里面，Jack爆起了青筋。
“那好吧，校長(zhǎng)女士...哇！等一下！有帥氣的英式老頭兒！”
“在哪？”
“不再猶豫！”
Jack趁對(duì)方走神將自己與比他稍微矮小一點(diǎn)的校長(zhǎng)交換了位置，看到了一團(tuán)亂的校長(zhǎng)室內(nèi)，“這?。烤烤拱l(fā)生了什么?。俊?p> 皇嘉和比洋也趕到了，“現(xiàn)在是什么情況？Jack？”
校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己被騙，但為時(shí)已晚，“天?。。磕闶鞘裁磿r(shí)候...”
只見(jiàn)校長(zhǎng)室內(nèi)眾人將桌子當(dāng)作病床，上面安放了一位滿身是傷的男人，墻上和沙發(fā)上到處都是血跡，眾人都像是受驚了的小動(dòng)物，互相看著，不知如何是好。
“請(qǐng)你離開(kāi)！這里的事情和你們沒(méi)關(guān)系！”校長(zhǎng)怒斥著Jack等人，還上前拉扯著Jack的衣服，想把他從校長(zhǎng)室內(nèi)拽出去。
“校長(zhǎng)女士?！?Jack回頭盯著校長(zhǎng)，雖然看不到那墨鏡下的雙眼，但眾人似乎都猜得到，現(xiàn)在Jack的眼神充滿著怒火，“你...面對(duì)著「他們」的這般惡行半聲不吭，但面對(duì)我們卻百般刁難，欺軟怕硬，你拿什么來(lái)守護(hù)這里的學(xué)生和員工？你憑什么配做校長(zhǎng)??？You are a coward??！”
“閉嘴??！你懂什么！！”校長(zhǎng)狠狠地用指頭懟了懟Jack的前胸，“你看看！你看看！我這么弄你，你敢對(duì)我做什么嗎？不敢！可我有叫你膽小鬼嗎？沒(méi)有！因?yàn)槲抑?，你是「正常人」，就算我做了些過(guò)分的事情你也不會(huì)把我怎樣，最多推開(kāi)我這個(gè)老人家，那也沒(méi)什么！但你知道「他們」會(huì)怎么做嗎？如果我對(duì)他們做了這種事情...不，光是反抗他們半句話，我的辦公室里就會(huì)多一個(gè)像那樣可憐地躺在那里的人！你能對(duì)此做什么？你能避免他受的傷害嗎？你能保護(hù)我們嗎？不能！他們「不正常」?。?！我們的反抗「不值得」?。〉阶詈筮€是什么都保護(hù)不了，反而傷害到了其他人，這么做值得嗎??？”
“沒(méi)什么不值得的?！?Jack抓住了校長(zhǎng)的手指頭，將其輕輕地從自己的胸上拉了開(kāi)來(lái)，“你不敢的話，我們來(lái)吧?！?p> “你要干什么？你打不過(guò)他！報(bào)警什么的沒(méi)用！只會(huì)招來(lái)更多報(bào)復(fù)！”
“用「我們的方式」解決就行了?！痹谝慌月?tīng)了許久的比洋說(shuō)道，她的雙拳已經(jīng)攥的很緊了，她無(wú)法原諒統(tǒng)治者做出的這種惡行，“校長(zhǎng)女士，請(qǐng)你恢復(fù)我們今天的表演吧，沒(méi)猜錯(cuò)的話是「他們」威脅你們做的決定吧?！?p> “你，你們什么意思！？”
“不，沒(méi)什么...我們走吧，皇嘉?！比穗x開(kāi)了校長(zhǎng)室，臨走前，Jack回頭說(shuō)了一句，“等你們聽(tīng)到了我們的演奏時(shí)，大概就明白我們的意思了。”
“校長(zhǎng)女士！”教導(dǎo)主任走到了校長(zhǎng)旁邊，“我們還是報(bào)警吧！這樣下去會(huì)形成校內(nèi)學(xué)生斗毆的...而且他們看上去也不像能打架的學(xué)生，恐怕結(jié)果會(huì)非常...「一邊倒」，說(shuō)不定還要鬧出人命...”
“恢復(fù)表演吧，教導(dǎo)主任。”校長(zhǎng)突然說(shuō)道。
“你，你說(shuō)什么？”
“我說(shuō)，恢復(fù)東西尼大學(xué)表演團(tuán)的演出，有什么問(wèn)題嗎？”
“難，難道你決定報(bào)警了嗎？”
“不，他們不是說(shuō)他們能解決嘛，那就交給他們吧。”
“不不不！校長(zhǎng)女士！你怎么了？他們會(huì)死的！你看到了吧！那些人有硫酸！普通孩子上哪搞到那么危險(xiǎn)的東西？他們背后說(shuō)不定有黑幫什么的...你怎么能相信他們說(shuō)的「能解決」那種天真的話?。俊?p> “我不相信?！毙ｉL(zhǎng)看了看窗外毫無(wú)退卻之意，挺胸前進(jìn)的三人，“只是「好奇」而已，他們說(shuō)看了他們的演奏就知道了，我只是好奇那演奏的內(nèi)容而已，所以恢復(fù)了表演。”
校長(zhǎng)在三人的身上看到了某樣?xùn)|西，某樣自己「本該擁有」卻沒(méi)有的東西，那就是——怒火。
三個(gè)人站在操場(chǎng)上，像三尊石像一般，一動(dòng)不動(dòng)。
“他們...應(yīng)該會(huì)來(lái)的吧?！?p> “嗯，大概?！?p> “那些在上體育課的低年級(jí)生們是不是在像是看傻X一樣看著我們？”
在不遠(yuǎn)處天橋上的馬克羅森三人組正注視著皇嘉他們，“馬克！他們這是在干嘛？這是對(duì)我們的「挑釁」嗎！？我們?nèi)艨逅麄儯 ?p> 布魯諾使勁拍了一下西藍(lán)，“笨蛋嗎你？就算我們?cè)儆凶孕乓膊荒苜Q(mào)然出擊，那樣是傻瓜的策略！至少也要...讓他們?nèi)朔珠_(kāi)。”
“等下課吧。”馬克羅森有手指頭比出了一個(gè)數(shù)字三，“三十分鐘，我給你們一人三十分鐘，你們一人搞定一個(gè)，剩下的一個(gè)，我來(lái)！”
與此同時(shí)，在「西米德區(qū)」大醫(yī)院的一間病房里，躺在床上的一名傷患蘇醒了過(guò)來(lái)...
“我，這...這是醫(yī)院?jiǎn)?？?p> 武劍坐了起來(lái)，搖了搖昏沉的腦袋，四處看了看。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)在旁邊的小桌上時(shí)，他連忙拿起來(lái)看了看，“九點(diǎn)半...過(guò)去一個(gè)多小時(shí)了嗎？”
未讀信息老爸 19條
未接來(lái)電老媽 7個(gè)
“擔(dān)心過(guò)頭了，老爸老媽?，F(xiàn)在更重要的是...”
??！
往下掃，武劍看到了來(lái)自丁翠的短信。
“是丁翠！？她沒(méi)事？”
「劍，對(duì)不起，我輸了，打字很慢，按不住錄制語(yǔ)音，長(zhǎng)話短說(shuō)。有幾個(gè)能力者的前輩，去幫我們報(bào)仇了，他們就是，我們的偶像?！?p> “什么？難道是劇場(chǎng)室里的...”
??！
“不對(duì)！丁翠說(shuō)去「報(bào)仇」?。俊蔽鋭Υ篌@，趕緊打電話給了丁翠，“快接?。〈?！必須要提醒他們...「絕對(duì)」不能被碰到！那個(gè)人...那個(gè)紅夾克男的能力太過(guò)于強(qiáng)大了！要是被碰到了...就必輸無(wú)疑了！！”