“首先呢，你應(yīng)該比較感興趣于實(shí)踐吧。像我們老師就很不一樣，他是理論大師。說(shuō)到這，我又很想八卦了。據(jù)說(shuō)，我們老師曾經(jīng)是很多大家族的座上賓。這種人，怎么回會(huì)來(lái)我們小城鎮(zhèn)呢？我聽我爸說(shuō)，是因?yàn)樗某鯌偌嬉簧鷵磹垡虿∪ナ懒?，就葬在我們學(xué)院的后山?？赡芫驮谀愕哪_下哦！”他突然惡搞了我一下。
“怎么可能，他肯定會(huì)給她修一個(gè)好墓的?！蔽也挪皇侨龤q小孩，怎么可能被嚇到。好歹我五歲了。我在心里自己開玩笑到。
“你還挺機(jī)靈的。的確，應(yīng)該如此，不過(guò)誰(shuí)也沒(méi)見過(guò)。我爸還說(shuō)，像我們老師這樣的人，他肯定不愿意其他人打擾他初戀的安寧，所以應(yīng)該會(huì)選擇一個(gè)只有他能到達(dá)的地方安葬。我們這些小孩是見不到的?！彼蚪蛴形兜恼f(shuō)，眼睛卻也沒(méi)離開觀察的植物。
“扯遠(yuǎn)了。所以呢，你想不想擁有一件自己的鍛造品？”他問(wèn)到。
“當(dāng)然想啦，南哥，你有嗎？”我說(shuō)。
“我有兩件，一件就是我現(xiàn)在的武器，平時(shí)放在家中。上學(xué)沒(méi)必要帶出來(lái)，還有一件送給九哥了?！彼f(shuō)。
溫九在這時(shí)加入我們的對(duì)話。把她的短發(fā)撩開，取出夾在耳朵上的兔子型耳飾。
“這就是陳南浩做的。它是可以延展的?！睖鼐耪f(shuō)話簡(jiǎn)明，說(shuō)完，就做起了示范。將耳飾拉開，拉長(zhǎng)，而后又縮回去。繼續(xù)說(shuō)，“延展就是這個(gè)意思。在必要的時(shí)候，它是可以變成一件隨身的保命武器?！?p> “南哥，那你也很強(qiáng)呀。”我在心中吐槽自己，什么時(shí)候，我變成了這樣子的彩虹屁精。
“沒(méi)有沒(méi)有?！彼€有些害羞，說(shuō)道：“我舉這些例子呢。就是要讓你留意一下，看看你有沒(méi)有什么鍛造的點(diǎn)子，然后在日常中積累材料的屬性的知識(shí)。借助斗魂鍛造出來(lái)的武器更加強(qiáng)大，而且有認(rèn)主的能力。所以，你可以等有斗魂后再進(jìn)行自己的初次鍛造。初次鍛造出的物品就是你鍛造的下線。老師這么和我們說(shuō)過(guò)。”
“好的，謝謝南哥?！蔽蚁脲懺焓裁茨兀课覇?wèn)自己?？粗@湛藍(lán)的天，濃密的草，我突然想到李白的一句詩(shī)“俠之大者，為國(guó)為民。”俠客，一般不都有佩劍嗎？鍛造一把劍似乎是個(gè)不錯(cuò)的主意。
但我還想了解有什么其它的武器，說(shuō)不定有更好的選擇，我問(wèn)他：“南哥，那有什么武器呢？”
“你這么一問(wèn)，我倒愣了一下，一般吧，有棍，盾……不知道了。我的武器就是棍。”他熱心地說(shuō)，但也沒(méi)提供什么有效的信息。
“不是還有劍呀，戟，槍之類的嗎？”我問(wèn)。
“那是什么武器呀，古書中記載的嗎？云修弟弟還真博學(xué)呢！”
溫九看了我一眼，欲言又止的樣子，最后把眼簾低下，像是放棄了。
“沒(méi)有沒(méi)有，我只是隨口問(wèn)問(wèn)?！蔽疑α松︻^說(shuō)。裝作是五歲小孩，我真是越發(fā)擅長(zhǎng)。我又開始了自己一個(gè)人的內(nèi)心嘀咕。
“那我們現(xiàn)在一起來(lái)觀測(cè)植物吧。你看，這株草的葉緣很是鋒利，隨著風(fēng)還會(huì)擺動(dòng)，為什么沒(méi)有傷到旁邊的花呢？”陳南浩問(wèn)我。
“這個(gè)，我看看?！边@個(gè)問(wèn)題還的確有點(diǎn)意思，我好奇地湊近看。
只見，每一陣風(fēng)吹過(guò)，草的葉在要觸到花瓣之前，葉的下部分會(huì)被花的軟葉輕彈開。有點(diǎn)像調(diào)情的樣子。這株草傷不到花，反而還像保護(hù)花一樣。不得不感嘆大自然的杰作。每一個(gè)生命，都是經(jīng)過(guò)上天驚心雕琢的。如果你沒(méi)有在一時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的與眾不同。不要擔(dān)心，靜下心來(lái)，繼續(xù)走自己生命的道路，你會(huì)有一天發(fā)現(xiàn)，冥冥之中，自有天數(shù)。
和小孩子們?cè)谝黄鹁昧耍炊芩伎忌恼軐W(xué)。我心想。也許小時(shí)候的我們都是這樣，天真浪漫，明白一切真理，只是無(wú)法用合適的語(yǔ)言來(lái)表述。后來(lái)長(zhǎng)大了，卻忘卻了，成了模型塑造出來(lái)的，一樣楊的普通人。
“真是神奇呀！”我感嘆到。
“對(duì)呀。你這個(gè)小弟我認(rèn)了。悄悄告訴你一個(gè)秘密?！标惸虾仆蝗恍⌒囊硪淼貣|張西望了一番，看到溫九并沒(méi)有看向我們這邊，湊到我耳邊對(duì)我說(shuō)：“我喜歡九哥，我也想像這株草一樣保護(hù)她?！?p> “不要說(shuō)出去，一旦有除我們之外的第二個(gè)人知道，我們就絕交?！彼趾苷J(rèn)真地看著我的眼睛說(shuō)。
“那是當(dāng)然，我肯定會(huì)保守秘密的。”我也學(xué)他的樣子，小小聲地說(shuō)。
“那她喜歡你嗎？”我好奇地問(wèn)。小孩子的愛戀，太有意思了吧。我活到十七歲都沒(méi)談過(guò)戀愛，面對(duì)這樣的場(chǎng)面，自然是有點(diǎn)小興奮。
“九哥應(yīng)該還不知道什么叫喜歡吧。”他說(shuō)，眼睛里卻是壓抑不住的幸福。
他的眼神讓我想起來(lái)我曾經(jīng)喜歡的女孩。他可以每天和九哥說(shuō)話，談笑，而我，只擁有偷偷看她的權(quán)利。
“也是?！蔽覒?yīng)到。
我們沒(méi)有繼續(xù)這個(gè)話題下去。又開始了新的觀測(cè)之旅。
不得不說(shuō)，陳南浩雖然很話癆，但認(rèn)真起來(lái)，還是很專注的。憑我比他們年長(zhǎng)的精神力，都要跟不上他的觀測(cè)速度了。更不用說(shuō)九哥。
我們沉浸在與自然的談話中，直到哨聲在稀疏的林中回響。
“是老師在召集我們。走吧。”陳南浩向我解釋到。
九哥從跪坐觀察的姿勢(shì)起來(lái)，膝蓋上粘上些泥土。陳南浩自熱而然地半個(gè)她拍掉，然后我們?nèi)齻€(gè)人一起向哨聲處跑去。
太陽(yáng)快落山了，在夕陽(yáng)的光輝下，我們奔跑著。我想，我們笑得一定很開心。好喜歡這個(gè)樣子，如果不是還有責(zé)任在身，我一定會(huì)覺得這是我人生最快樂(lè)的時(shí)刻之一。
我們到了老師所在的地方，停下來(lái)，大喘著氣。叉著腰等著其他幾個(gè)人到來(lái)。
沒(méi)多久，人齊了。老師說(shuō)：“這節(jié)課，我相信大家都各有收獲。明天，我們還是在這個(gè)地方集合。放學(xué)了，大家回家吃飯去吧。”
我和他們結(jié)伴走到神獸室去取我們的神獸。
當(dāng)我看到九哥的神獸是一只紅毛獅子時(shí)，我一下子明白了她為什么那么強(qiáng)了。而陳南浩的神獸竟然是一只小型黑豹?？磥?lái)，還是我的神獸最弱了，我摸了摸還在睡覺的小灰，想到。
他們看到了我的神獸，也好奇地湊過(guò)來(lái)看，畢竟這種可愛的神獸也不多見。但是在地球上見多了寵物的我，對(duì)小灰就失去了好奇，取而代之的是一種熟悉踏實(shí)的感覺。
我們又并肩走到了門口。我老遠(yuǎn)就看到我的父母在校門口等我。而陳南浩和溫九的父母還沒(méi)來(lái)，我和他們告別后，就先隨父母一同回去了。
“感覺學(xué)院怎么樣呀？”母親慈愛地把我抱上父親的木靈馬，問(wèn)我。
“很好呀，我還交到了兩個(gè)新朋友?！蔽矣淇斓鼗卮?。
“是不是和你一起出來(lái)的兩個(gè)小朋友呀？”母親想了想，問(wèn)。
“對(duì)的，媽媽。他們?nèi)撕芎?，很照顧我?！蔽覍?shí)話實(shí)說(shuō)到。
“那很好呀，晚上想吃什么呢？想讓爸爸帶我們?nèi)ヒ故猩铣?，還是回家媽媽做給你吃？”母親摸了摸我的頭，問(wèn)我。
“想吃媽媽做的飯！”我快樂(lè)地說(shuō)。去夜市吃飯?zhí)^(guò)熱鬧，學(xué)習(xí)了一天了，我只想找個(gè)安靜的地方休息?？赡芤?yàn)樾『⒆拥木τ邢薨?，我已?jīng)感到了疲憊。
“那我們快點(diǎn)回家去嘍。”爸爸在前面說(shuō)。
“好的！”
我們?cè)谝鼓粊?lái)臨前，回到了溫暖的家中。