第九十四章 非神仙 乃穿越者耳
翌日，水韻帶著音兒出發(fā)了，去往國學(xué)監(jiān)，國學(xué)監(jiān)名義上是源國的最高學(xué)府，但是人少得可憐，畢竟才幾萬人，先生也才幾千，相對源國幾千億人口，自然少得不能再少了。
相對前世，哪怕國家最好的學(xué)校，也不止這點(diǎn)人口，所以水韻對這種搞特別的學(xué)府很有意見，不過想想這是朝廷培養(yǎng)官員的地方，各地方也都有學(xué)府，大部分也是培養(yǎng)官員的。
這就沒辦法了，以當(dāng)官為目的的話，這個(gè)世界的比例還真的少，畢竟大部分人修行都沒時(shí)間，又幾個(gè)會(huì)花費(fèi)長時(shí)間來當(dāng)官？
而且這條路大部分都是有關(guān)系有底蘊(yùn)才能走的路，水韻曾經(jīng)問過皇帝，干嘛不搞教育普及，避免官員被家族把持？
皇帝的回答很簡單，這些家族子弟天生的條件就好，在這個(gè)環(huán)境里生存，自然會(huì)很適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，要培養(yǎng)一個(gè)平民，花費(fèi)的時(shí)間和代價(jià)太大，而且就算有一些平民爬上來，半路也會(huì)加入一些集體里，沒必要。
這讓水韻想起之前皇帝給自己說的話，‘老天爺沒有等待普通人尋找運(yùn)氣和機(jī)遇的時(shí)間?！?，嘖嘖，殘酷無比。
再說了，把控好文士一派，其他的都是一樣，而且大家都以修行為主，確實(shí)普通人里沒幾個(gè)有這些天賦。
論及水韻說的教育普及，皇帝說，先不談這個(gè)世界各個(gè)家族門派，還有很多組織，以及無數(shù)的師徒。
這些都太雜，以源國現(xiàn)在的實(shí)力把教育普及不難，只要支持文士一派這樣做就行了，但是開了之后呢？怎樣把人拉過來學(xué)習(xí)？教完他們后能安排所有人就業(yè)嗎？
問題牽扯太大，還是一步步來，現(xiàn)在能在每個(gè)有官府的地方開上學(xué)府，已經(jīng)是盡力的事情了，畢竟更多的人還是喜歡修行，進(jìn)一些門派會(huì)更實(shí)在些，而源國的責(zé)任就是監(jiān)督好這些門派就好了。
文乃心聲，水韻覺得不管修行也好還是干嘛也罷，起碼要把最基本的知識(shí)學(xué)好，不然就算再強(qiáng)大的人，不跟上國家的節(jié)奏，不適應(yīng)社會(huì)的環(huán)境，一樣扯淡的。
對于水韻要在全國發(fā)展教育，廣開學(xué)校的理想，皇帝給予了大大的精神支持，至于還要在學(xué)校里教育修行知識(shí)這個(gè)事情，皇帝覺得還是不要說實(shí)話打擊孩子的好。
所以水韻不知道，就算要交，也不可能交太好的東西，只能說普及基礎(chǔ)修行知識(shí)就不錯(cuò)了，畢竟當(dāng)人成長后，會(huì)有各自的選擇，當(dāng)發(fā)現(xiàn)不能學(xué)更好的修行時(shí)，自然會(huì)選擇一些門派什么的去了。
要是那么容易的話，也不至于現(xiàn)在無數(shù)國家都做不到修行教育統(tǒng)一。畢竟誰會(huì)舍得把自己門派的東西傳給外人？要是學(xué)的人太多，先不說內(nèi)部穩(wěn)定不穩(wěn)定，外部勢力也不敢允許一個(gè)太大而又破壞規(guī)矩的組織，畢竟擋了很多人的路嘛。
水韻來到國學(xué)監(jiān)，沒在辦公處看到書衡兄長，聽說盧安先生在講課，水韻準(zhǔn)備去蹭一下課。
對于蹭課這種事，水韻前世無聊的時(shí)候，就和幾個(gè)同事翹一下班，找個(gè)大學(xué)進(jìn)去，然后直接進(jìn)大教室聽課。
這次也是一樣，詢問好地方后，直接從后堂拉著音兒進(jìn)來，找個(gè)地方坐下，也不管看到他后，臉色都變了一下的盧安，更不在乎幾百號人的眼光。
要不是給盧安先生面子，水韻都想說‘看什么看，沒見過帥哥？’，不過上次和盧安鬧了一出，皇后都說自己欺負(fù)老實(shí)人了，水韻也不太好再惹盧安這樣正直的人。
其實(shí)國學(xué)監(jiān)教育的科目還是很齊全的，畢竟以后大部分都是要到各地為官的人，知農(nóng)事，曉工商，習(xí)法律，明白如何應(yīng)對各種困難，還要有眼界和心胸。
而盧安本就是傳統(tǒng)的文士家族，在國學(xué)監(jiān)里主要教導(dǎo)禮和義的知識(shí)。
課堂很寬敞，眾學(xué)子規(guī)規(guī)矩矩的席坐，聽著盧安先生的教導(dǎo)，談?wù)撘恍┫日軅兊囊x，加以典故解釋一番，在分析一下哲理的作用。
水韻也聽得興致大起，畢竟這種環(huán)境學(xué)習(xí)，還是感覺很新鮮，只是，有人不讓他老老實(shí)實(shí)的平凡著。
書澤對于水韻的到來很是頭疼，不知道這家伙什么目的，而且被皇后寵壞了，之前第一次來就把盧安給弄得灰溜溜的，現(xiàn)在要是鬧點(diǎn)什么事情來也不好，萬一真要和盧安那古板的性子沖突起來，事情就鬧大發(fā)了。
想到幾千年前某位女子在國學(xué)監(jiān)鬧的事情，書澤覺得還是自己去看看比較好，萬一這小子真得了傳承，得樣學(xué)樣的帶幾個(gè)皇子王子什么的來堵門。
想到當(dāng)時(shí)的國學(xué)監(jiān)太史就是因?yàn)槟澄慌訋е首油踝佣麻T事件，然后灰溜溜的放下事情，飛升走了。自己有臉沒臉不要緊，國學(xué)監(jiān)的臉還是要要的。
不過想到一些事情，他覺得還是找一下水韻比較好，所以就直接來課堂了。
“你小子來這干嘛，”
此言一出，滿堂寂靜，然后詭異的在水韻和書澤太史兩人身上掃，對于水韻這個(gè)帝都風(fēng)云人物，書澤還是了解一些的，加上在皇宮里橫行霸道，對付這種性子的孩子，還是套路最有奇效，堂堂正正的交流反而不好。
“要您管。”
聞言水韻臉都黑了，您一個(gè)堂堂三品大員國學(xué)監(jiān)太史，是不是很閑？不就來蹭一個(gè)課，至于嗎？
“你不會(huì)又來鬧事的吧?！?p> 水韻聽了都想吐一口悶血的沖動(dòng)，我像是一個(gè)禍精嗎？眾人也都啞然不已，畢竟一個(gè)國學(xué)監(jiān)太史，一個(gè)名滿帝都的才子，是不是有點(diǎn)不嚴(yán)肅？
當(dāng)然，水韻自己不覺得，但是這些人覺得啊，每次水韻都會(huì)鬧點(diǎn)事情來，打劫皇帝，玩‘色誘術(shù)’，賣‘色誘術(shù)’圖畫，當(dāng)街乞討，在帝都大街十字路口擺攤，來國學(xué)監(jiān)懟了盧安博士，把御史臺(tái)搞成養(yǎng)老院，帝都城衛(wèi)搞成幼兒園等等。
之前在皇宮飆車，差點(diǎn)撞上右丞相伏元，并與伏元眾官員談話時(shí)說的‘讀書是為了心平氣和的和傻子說話，以后準(zhǔn)備再拿拳頭讓傻子心平氣和的和自己說話，’，加上當(dāng)時(shí)‘儒以文亂法……’的事，中書門下的官員稍稍給皇帝提及。
皇帝只是輕飄飄的一句‘你們覺得我教的不好？’，好吧，從此大家都安靜了，誰還敢再提。
“太史大人，您不會(huì)為了我蹭課這一點(diǎn)小事，故意埋汰我吧？”
“哪里呢，只是職責(zé)所在，畢竟六千年前就有先例的事，不得不防啊?！?p> 水韻聞言，頓時(shí)大窘，對于自己母親當(dāng)年帶著一眾小弟在國學(xué)監(jiān)堵門這個(gè)事，這個(gè)怎么說呢！畢竟自己娘親太猛，自己聽了都覺得不好意思，只是這個(gè)書澤前輩當(dāng)著這么多人面前談及此事，水韻咬牙切齒的看著他，我母親的名聲不要了嗎？不過想想估計(jì)他們國學(xué)監(jiān)更沒臉吧？
書澤當(dāng)然不是亂說啊，是有目的的，水韻越窘迫，他就越有把握。
“你看看，你要學(xué)什么呢，跟我說就是了，何必呢，一對一教導(dǎo)不好嗎？”
書澤走過來，拉著水韻勾肩搭背的說到，別說水韻懵了，眾學(xué)子和盧安都懵了，這什么情況，平日威嚴(yán)不已的書太史今天好像不對啊。
“算了，您這樣專門在辦公室偷懶喝小酒的人，我信不過你。”
既然長輩的要犯渾，水韻不介意一起。
“別這么說啊，我是負(fù)責(zé)全方面的嘛，哦，對了，你看你昨天搞的事情，好多部門都撈了好處，我們國學(xué)監(jiān)看著流口水啊，超市，商場，報(bào)社，中介市場以及后面這些，我們國學(xué)監(jiān)都沾不上，我們好歹都是文士派，你能不能給我們也搞一個(gè)行業(yè)什么的?！?p> “書澤太史大人，您看我就這點(diǎn)肉，您拿我稱斤斤賣了得了，我又不是神仙下凡?！?p> 水韻算是知道了，這家伙原來是打這主意，難怪一開始就看著怪怪的，還以為自己進(jìn)錯(cuò)地方了。當(dāng)然，水韻心中補(bǔ)了一句，我不是神仙下凡，但是我是穿越的啊，水韻還惦記著和皇帝說的教育普及呢，到時(shí)候也弄個(gè)九年義務(wù)教育什么的，哦不，是千年義務(wù)教育，哦嚯嚯。
“別這么說，想想辦法，要不然國學(xué)監(jiān)就落伍了，畢竟也是你祖父當(dāng)年帶領(lǐng)的地方，想想辦法啊?！?p> 一眾學(xué)子就這么別扭的看著很奇異的二人，而盧安則是有點(diǎn)尷尬，總感覺水韻就是他的災(zāi)星，現(xiàn)在連書太史都被帶歪了。
“那您找我祖父吧！”
“別這么說，我合計(jì)著，你那個(gè)書店，你和皇族都忙不過來，你林燁叔父又有重要的研究，秘書省人也少，不如，你把書店管理權(quán)給我們怎么樣？絕對幫你打理得好好的，人格保證哦?！?p> 水韻如鐘敲腦袋，真懵逼了，搞半天原來問題在這。而眾學(xué)子和盧安看水韻的眼神也隱隱期待，畢竟掛名‘皇家’二字的書店，如果國學(xué)監(jiān)插一手的話，意義大不同啊。