第五章 疑云叢生

　　心理咨詢室。

　　杜思卓對上咨詢師鼓勵(lì)的眼神，頭腦里卻一片空白。

　　“是情況比之前要嚴(yán)重了嗎？”

　　“是的?！?p>　　“最近一次做噩夢是什么時(shí)候呢？”

　　“昨晚。”

　　“上上次呢？”

　　“前晚?！彼乱庾R地解釋道：“可能是因?yàn)樽蛱焓歉咧型瑢W(xué)聚會?！?p>　　“外部因素有時(shí)候會對人的情緒產(chǎn)生一定的影響的。不過，你最近有試著像其他人傾訴這些事嗎？有時(shí)候一味地把事情放在心里，并不能幫助你忘記?！?p>　　“我還是做不到?！倍潘甲肯乱庾R地握緊了手里的杯子，“你知道的，每次我產(chǎn)生沖動(dòng)想要說些什么的時(shí)候，我總是沒辦法說出來，我甚至沒法向其他人提起這個(gè)名字?！?p>　　“其實(shí)，我昨天見到了一個(gè)人?！?p>　　咨詢師認(rèn)真地看著杜思卓，示意她繼續(xù)說下去。

　　“她和那個(gè)人的死有很大的關(guān)系?！?p>　　“是校園暴力的施暴者嗎？”

　　杜思卓輕輕點(diǎn)頭，“我不能理解，她為什么一點(diǎn)兒也不愧疚。甚至當(dāng)我提起那個(gè)人的時(shí)候，她還說自己不記得了。難道她心里一點(diǎn)罪惡感都沒有嗎？”

　　“你覺得她是真的不記得了嗎？”

　　“是的?！彼粗种械乃?，“我沒有辦法接受這件事。”

　　“我之前有說過，你可能是因?yàn)樽约簺]能幫助到她才會對她的自殺那么在意，甚至這么多年了一直都沒辦法忘記。你要知道的，有時(shí)候施暴者往往不覺得自己做錯(cuò)了什么事，對于那些由他們帶給受害者的陰影，他們總是無動(dòng)于衷。只是付出生命這樣的代價(jià)未免太過重大，而更多的是還活著的人，你現(xiàn)在所感受到的困擾與掙扎，都是這些愧疚帶給你的。”

　　“這些我都明白，我只是......”

　　“我只是放不下而已?！?p>　　“試著向別人傾訴一下，和那些有跟你有共同記憶的人傾訴一下，照目前這樣的情況來看，你需要的是治愈，而不是自愈?！?p>　　杜思卓看著咨詢師，突然福至心靈地問道：“如果，我是說如果，和自己同一個(gè)高中的人在那時(shí)候自殺了，明明還是相互認(rèn)識，就像其中一方喜歡過對方這樣的關(guān)系，難道十年時(shí)間也會把對方忘得一干二凈，甚至連對方已經(jīng)去世了都不記得嗎？“

　　“嚴(yán)格意義上來講，可能性并不大?！?p>　　......

　　杜思卓滿頭亂緒，有什么呼之欲出，攪得她頭昏腦脹，偏偏就是想不到個(gè)所以然來。

　　“怎么可能忘得那么一干二凈呢？”

　　“郭嘉霖不記得，就連李蔚成也不記得了......”

　　這就像一團(tuán)疑云籠罩在她的心上，叫人實(shí)在是匪夷所思，他們兩個(gè)人或多或少算得上是和宋安然有些羈絆在的，一個(gè)人或許會忘掉，兩個(gè)人都對她毫無印象，甚至就像從來不認(rèn)識她一樣。

　　“從來不認(rèn)識？從來不認(rèn)識？！”

　　一個(gè)巨大的又顯得異?；闹嚨牟孪朐谒^腦中誕生了。杜思卓翻開手機(jī)，開始在網(wǎng)絡(luò)上查找蛛絲馬跡。

　　十年足以改變很多東西，當(dāng)年宋安然的同班同學(xué)們大多很難聯(lián)系得上。

　　她回憶了一下，自己當(dāng)初是在五班，宋安然是在九班，當(dāng)初九班的班主任還是學(xué)校的什么領(lǐng)導(dǎo)，名字好像就叫趙謹(jǐn)言。

　　“要是還沒有退休或者轉(zhuǎn)校的話，學(xué)校官網(wǎng)應(yīng)該能找到吧?！?p>　　然而她只找到了一篇09年10月的教務(wù)處報(bào)道，上面說趙謹(jǐn)言早就已經(jīng)調(diào)離了裕和高中，到了黎城一所公立重點(diǎn)高中任職。再照著線索一條條找下去，中間突然就斷了。

　　“怎么偏偏就調(diào)離了呢？時(shí)間還這么巧，這一年出事這一年還調(diào)到了重點(diǎn)高中?！?p>　　事情越發(fā)的荒謬離奇了起來，杜思卓看著搜索界面，突然在搜索欄里輸入：“2009年裕和高中一高三女生自殺。”

　　然而令她怎么想也沒想到的是，她只搜索到一條詞條非常相似但更加奇怪的舊新聞——“2009年裕和高中一高三男生自殺”，時(shí)間顯示是2009年4月13日。

　　她點(diǎn)開看了一遍又一遍，忍不住大口呼吸了起來，胸膛里的心臟一下又一下劇烈地跳動(dòng)，她幾乎不敢相信自己的眼睛，也無法接受這篇報(bào)道。

　　杜思卓相信自己絕對沒有記錯(cuò)，當(dāng)年從始至終，自殺的都只有宋安然，她是裕和高中上下三年唯一一個(gè)被報(bào)道出來因不堪高考壓力而在學(xué)校跳樓自殺的學(xué)生。

　　盡管她知道宋安然的死根本不可能是因?yàn)樗^的高考壓力，當(dāng)時(shí)這件事情還鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。

　　如果自殺的人不是宋安然......她沒辦法再想下去，這一切的事情簡直叫她無法思考。

　　她幾乎是顫抖著撥通了李蔚成的電話。

　　“喂？”

　　“李蔚成，你還記不記得2009年在學(xué)校，那個(gè)跳樓自殺的人到底是誰？”

　　“……思卓你沒事問這個(gè)做什么？”

　　“你告訴我好不好……”她幾乎是哭著在喊。

　　電話那頭安靜了許久，她終于聽見李蔚成沒有起伏的聲音。

　　“遲羨澤。”

　　這三個(gè)字就像平地驚雷一樣，叫她整個(gè)人都懵了，料她怎么想也沒想過會是遲羨澤，她下意識地覺得李蔚成實(shí)在開玩笑。

　　“這怎么可能呢？遲羨澤不是出國了嗎？你忘了嗎？我們分手以后他是高考結(jié)束后就出國留學(xué)去了啊，他人在國外好好的呢。這怎么可能……你一定是逗我玩呢，我是認(rèn)真在問你的……”

　　“思卓……”

　　“你告訴我你是在逗我啊！李蔚成！你干嘛老是跟我開這種玩笑！這一點(diǎn)都不好玩啦！”

　　“思卓你冷靜一點(diǎn)，他已經(jīng)死掉了，你知道你一直不能接受，但是人死是不能復(fù)生的。他十年前就死了，人要往前看不是嗎？”

　　她死死地捂著自己的嘴，眼淚止不住地落下，每一下呼吸對她而言都是劇痛。

　　但她發(fā)不出半點(diǎn)聲音，她多希望李蔚成下一刻就告訴她說：“逗你玩的啦！”

　　“思卓，你怎么了？思卓？思卓？你在聽嗎？”

　　她僵坐在地上，只覺得一切都像是一場荒謬而可笑的夢境一樣。