第10章 德語(yǔ)課

　　下午五六節(jié)課的上課鈴準(zhǔn)時(shí)響起，在此前所有有課的學(xué)生都應(yīng)提前到達(dá)對(duì)應(yīng)的教室，以示對(duì)授課老師的尊重。

　　德語(yǔ)課除了是德語(yǔ)專業(yè)的必修科目，還是一門(mén)公共選修課，星期一下午五六節(jié)課，恰巧是選修課。

　　洛夏主修德語(yǔ)，副修日語(yǔ)，選修課自然是選主修的德語(yǔ)。

　　大多學(xué)生對(duì)選修課目的在于混學(xué)分，在課內(nèi)玩手機(jī)化妝聊天的一大堆，真正認(rèn)真聽(tīng)課的只占極少部分。

　　這所學(xué)校風(fēng)氣良好，學(xué)校明令禁止學(xué)生逃課，若是抱著僥幸心理被發(fā)現(xiàn)，后果絕對(duì)是普通學(xué)生無(wú)法承受的。

　　外籍留學(xué)生也是學(xué)生，在校內(nèi)沒(méi)有優(yōu)待，更不會(huì)被歧視，這也是很多學(xué)子選擇這所學(xué)校的原因之一。

　　公共選修課安排在一個(gè)能容納數(shù)百人的多媒體投影大教室，布局類(lèi)似電影院，學(xué)生座位是階梯式的海綿布藝座椅，講臺(tái)上投影幕布拖曳墜地，帶著傳道授業(yè)解惑的莊重氛圍。

　　教授通常在一個(gè)像小舞臺(tái)的講臺(tái)上授課，因?yàn)榻淌铱臻g很大，聲音傳播范圍有限，因此每個(gè)教室講臺(tái)上都有一個(gè)麥克風(fēng)。

　　難免有學(xué)生抱著逃課不被發(fā)現(xiàn)的僥幸心理，許多教授偶爾在上課前會(huì)點(diǎn)名。

　　數(shù)百人的課堂上每個(gè)人都點(diǎn)名那是不現(xiàn)實(shí)的，許多選修課的教授喜歡隨機(jī)抽點(diǎn)名。

　　德語(yǔ)是一門(mén)難學(xué)的語(yǔ)言，授課的老師人稱“幽默地中?！保?jiǎn)稱“地中?！?，雖是出了名的幽默風(fēng)趣，學(xué)生對(duì)上他課的熱情也不高。

　　學(xué)生都有喜歡給老師取外號(hào)的習(xí)慣，在國(guó)外也不例外。

　　本校德語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生喜歡叫這個(gè)五十多歲的白人“老楊頭”。

　　這個(gè)教德語(yǔ)的教授也是華人，這個(gè)外號(hào)當(dāng)然也是華人學(xué)生起的。

　　老楊頭今天提早到了教室，他的學(xué)生助理提前開(kāi)了多媒體投影，現(xiàn)在投影幕布上顯示著電腦桌面。

　　洛夏今天中午沒(méi)睡好，下午到教室的時(shí)候比較晚，前排的位置都有人了，剩下的都是兩邊和后排的座位。

　　若是在平常，這種公共選修課她是絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)的，因?yàn)檫@些課人太多，難保有人會(huì)發(fā)現(xiàn)她與其他學(xué)生不同。

　　但今天，這個(gè)教授會(huì)隨機(jī)點(diǎn)名，即使不一定會(huì)點(diǎn)她的名字，但還是要到場(chǎng)。

　　老楊頭有一個(gè)日歷應(yīng)用軟件被洛夏監(jiān)控著，那個(gè)排序著哪一節(jié)課要點(diǎn)名，哪一節(jié)課不點(diǎn)名的日歷。

　　洛夏完全有能力把那些德語(yǔ)選修課點(diǎn)名的日歷全部改了，只是這學(xué)校不乏有隱藏的黑客，若是太明顯很容易被發(fā)現(xiàn)的。

　　而且那個(gè)日歷上一學(xué)期就兩節(jié)課老楊頭決定點(diǎn)名，她一學(xué)期就來(lái)上兩次課也是沒(méi)什么關(guān)系的。

　　或許是學(xué)校排課系統(tǒng)出現(xiàn)bug，今天選修課上座率極高，還有可能出現(xiàn)沒(méi)座位的學(xué)生。

　　洛夏本想坐在后排，可剛剛坐下就有同學(xué)提醒有人，言外之意是幫同學(xué)占位。

　　洛夏走了一圈，快到上課時(shí)間才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)沒(méi)有座位了。

　　此刻德語(yǔ)教室地中海老楊頭已經(jīng)從前門(mén)進(jìn)教室走上講臺(tái)了。