三十二?絕殺，再進(jìn)一步
晚上，常誠(chéng)跟兒子洗完澡，把他丟在他的小床上：“自己睡覺(jué)。”
“我不睡，我等媽媽?！秉c(diǎn)點(diǎn)坐在床上盯著常誠(chéng)。
“隨便你，我去洗澡了?！背Ｕ\(chéng)丟下兒子轉(zhuǎn)身洗澡去了。
等他洗完回到房間時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)趴在床上呼呼大睡了。常誠(chéng)把空調(diào)溫度調(diào)好，熄了燈關(guān)上門(mén)。來(lái)到電腦跟前，準(zhǔn)備上上網(wǎng)，等高艷回家。
高艷回到家中，常誠(chéng)正全神貫注的看著電腦，屏幕上放著中田部城發(fā)給他的日本青訓(xùn)視頻。
“點(diǎn)點(diǎn)睡了？”高艷把包放在茶幾上，整個(gè)人直接躺進(jìn)了沙發(fā)里。
常誠(chéng)回頭看見(jiàn)高艷一副疲憊的樣子，心疼的走到高艷身邊坐下，把她的雙腿放到自己腿上，輕輕地為她按摩：“孩子睡了，你先歇會(huì)?！?p> “嗯～?！贝藭r(shí)的高艷動(dòng)也不想動(dòng)，靜靜地靠在沙發(fā)上，享受著常誠(chéng)的服務(wù)。
常誠(chéng)看著高艷有些憔悴的臉，身上散發(fā)出的不再是她最喜歡的香水味，而是濃濃的油煙味。下意識(shí)的說(shuō)道：“等我比賽完了，你好好休息幾天。帶孩子玩幾天?！?p> “算了吧，你不是說(shuō)拿了冠軍，還要去山東參加全國(guó)比賽嗎？”高艷笑著搖搖頭，“我又請(qǐng)了個(gè)阿姨，明天上班，你不用擔(dān)心店里了，你取得好成績(jī)，我也可以炫耀一下啊。我老公拿了全國(guó)冠軍?！?p> “我現(xiàn)在感覺(jué)亞歷山大……”
“對(duì)了，常誠(chéng)，兒子要上學(xué)了，我們小區(qū)的對(duì)口學(xué)校是北城路小學(xué)。教學(xué)環(huán)境和質(zhì)量都不錯(cuò)?！?p> “是不錯(cuò)，我也聽(tīng)說(shuō)了，不過(guò)兒子有他的想法?！?p> “什么想法，鬼靈精怪的?！?p> “他想去德育小學(xué)。呵呵?！?p> “可以跟你一起踢足球吧?！?p> “當(dāng)然不會(huì)是這個(gè)理由啦。如果在德育小學(xué)，我可以盯著他學(xué)習(xí)啊。還能照顧他，是不是？”
“我不同意，德育小學(xué)教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有北城路的好，而且對(duì)口的初中不怎么樣。北城路對(duì)口的三中可是重點(diǎn)?！?p> “這倒也是?！背Ｕ\(chéng)沒(méi)有強(qiáng)求，想想也是，誰(shuí)不希望自己的孩子能讀好一點(diǎn)的學(xué)校。雖然他想兒子跟著他一起踢球。可憐的點(diǎn)點(diǎn)還在睡夢(mèng)中就被父母定下了他的前程。他能改變嗎？
今天是半決賽比賽日，天氣晴朗，早上還有些微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)涼意。
常誠(chéng)很早就來(lái)到賽場(chǎng)，今天第一場(chǎng)半決賽就是德育小學(xué)對(duì)陣AH小學(xué)。本來(lái)是準(zhǔn)備把兒子點(diǎn)點(diǎn)帶來(lái)看球的，可這小子睡的正香，死活不愿起床，只能留在家里交給趕過(guò)來(lái)陪大孫子的爺爺奶奶了。
“AH很強(qiáng)，但沒(méi)有什么特點(diǎn)，也沒(méi)有太突出的球員，但他們的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)不錯(cuò)。打的是整體足球?！秉S競(jìng)把AH小學(xué)的特點(diǎn)，和前幾場(chǎng)比賽的數(shù)據(jù)交給常誠(chéng)。
常誠(chéng)看了看：“他們沒(méi)特點(diǎn)，我們就用我們隊(duì)的特點(diǎn)和突出的隊(duì)員擊敗他們?！?p> “說(shuō)實(shí)話，我們隊(duì)是有突出的隊(duì)員，像姜云濤，毛豆，毛豆就算了太小了。但我還沒(méi)搞清楚我們隊(duì)有什么特點(diǎn)。整體攻防，不如AH，防守反擊，不如西大，攻勢(shì)足球，不如輔仁。也沒(méi)見(jiàn)你做出什么有特色的戰(zhàn)術(shù)安排。我就奇了怪了，怎么跟那個(gè)隊(duì)打都不落下風(fēng)?！?p> “誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有，我們隊(duì)的特色就是自由發(fā)揮。因?yàn)槲覀冴?duì)里都是天才。而且還有個(gè)天才教練?！?p> “切～”
比賽開(kāi)始，AH小學(xué)很謹(jǐn)慎，派出了一號(hào)守門(mén)員，八號(hào)，七號(hào)，六號(hào)和三號(hào)都是偏向于防守的球員?？礃幼邮且确€(wěn)一下陣腳了。而德育小學(xué)派出了一號(hào)守門(mén)員馮雅辛，五號(hào)廖晨，八號(hào)柯林，十號(hào)姜云濤和九號(hào)王飛。賽前常誠(chéng)只提了一點(diǎn)要求，快！上搶快，出球快，傳球快，射門(mén)也要快，不要怕失誤。隊(duì)員們認(rèn)真徹底的貫徹了常誠(chéng)的方針。
AH小學(xué)一開(kāi)出球，王飛風(fēng)一般的掠過(guò)中場(chǎng)向?qū)Ψ胶笮l(wèi)逼去。
AH小學(xué)的隊(duì)員們都很沉穩(wěn)，不慌不忙的把球倒開(kāi)，把到處逼搶的王飛像猴一般的遛著。姜云濤也逼了上去，幫助王飛?？铝忠矇旱街腥Ω浇?，準(zhǔn)備隨時(shí)上搶。
兩個(gè)人的前場(chǎng)逼搶讓AH小學(xué)有點(diǎn)慌亂，他們開(kāi)始嘗試往前踢，試著進(jìn)攻到對(duì)手禁區(qū)里。六號(hào)拿球沿著邊路向前傳給七號(hào)，王飛回撤逼搶，七號(hào)把球斜傳出去，準(zhǔn)備給另一邊插上的八號(hào)。突然一只腳在八號(hào)前面把球截住。原來(lái)是柯林，他已經(jīng)觀察了很久，就在等這個(gè)機(jī)會(huì)。截住足球后直接傳給從邊路回接的姜云濤。姜云濤不停球直接把球搓起來(lái)繞過(guò)三號(hào)的頭頂飛入禁區(qū)，所有人都沒(méi)注意到王飛是怎么進(jìn)到禁區(qū)的?？吹剿麜r(shí)他已經(jīng)抬腳，用他那極為難看的姿勢(shì)直接打門(mén)。啪～。守門(mén)員單掌把球托出橫梁。
“啊～！”王飛抱頭大叫。
這一連串一腳傳球，速度快得讓人目不暇接，最后一腳凌空墊射讓所有人感到驚訝和惋惜。當(dāng)然除了AH小學(xué)的人。
比賽繼續(xù)進(jìn)行，王飛和姜云濤依舊在前場(chǎng)逼搶，柯林在中圈附近游弋，伺機(jī)斷球。廖晨拖在后面保護(hù)。守門(mén)員馮雅辛似乎無(wú)事可做了，因?yàn)閷?duì)手球都過(guò)不了半場(chǎng)，就會(huì)被斷下，然后快速反擊，直接打到腹地形成射門(mén)。要不是AH小學(xué)守門(mén)員超水平發(fā)揮，估計(jì)早就丟球了。
在比賽進(jìn)行到十五分鐘時(shí)。AH小學(xué)的教練換下八號(hào)，換上十號(hào)。而王飛和姜云濤似乎體力不支，逼搶也沒(méi)有那么猛了。
剛上場(chǎng)的十號(hào)接到七號(hào)的傳球，柯林跑過(guò)去跟住十號(hào)。剛剛到十號(hào)跟前，十號(hào)突然加速，突破立足未穩(wěn)的柯林，柯林轉(zhuǎn)身去追，可腳底打滑，摔倒在地，只能眼睜睜的看著十號(hào)撲向球門(mén)。
廖晨已經(jīng)到位，盯著十號(hào)腳下的足球伺機(jī)而動(dòng)。十號(hào)向右撥動(dòng)足球，似乎要向右突破廖晨，廖晨也跟著移動(dòng)，不讓十號(hào)突破，在十號(hào)觸球的瞬間，突然腳腕一晃，繞過(guò)足球往里一扣，騙過(guò)了廖晨，抬腳就射。廖晨努力扭動(dòng)身體，轉(zhuǎn)了回來(lái)伸腳去阻攔這次射門(mén)。腳尖碰到了足球改變方向。
這種球?qū)τ谑亻T(mén)員來(lái)說(shuō)是最不愿碰到的情況。撲球的動(dòng)作已經(jīng)做出了，就等球到自己懷里來(lái)?？芍型靖淖兎较颉ｑT雅辛就無(wú)能為力了。眼睜睜的看著球飛入球門(mén)。
廖晨看到球飛進(jìn)自己的球門(mén)，趴在地上久久不愿起來(lái)。馮雅辛狠狠地錘了一下地面。就這么丟了第一個(gè)球讓小球員們懊惱不已。不過(guò)馮雅辛還是起到隊(duì)長(zhǎng)的作用，上前拉起廖晨：“防得好，我們還有時(shí)間，加油！”
上半場(chǎng)德育小學(xué)零比一落后AH小學(xué)。中場(chǎng)休息時(shí)，常誠(chéng)也做了一些部署，用張成渝換下體力不支的王飛，魏濤換下姜云濤，把廖晨推到前場(chǎng)，利用廖晨的身高對(duì)AH小學(xué)展開(kāi)攻勢(shì)。因?yàn)槌Ｕ\(chéng)發(fā)現(xiàn)對(duì)手拖后的六號(hào)個(gè)子太小了，比廖晨矮了半個(gè)頭。
下半場(chǎng)開(kāi)始后，德育小學(xué)就展開(kāi)了猛攻，一向左右不分的張成渝不管從哪一邊都能傳出高質(zhì)量的傳中球。在左邊用左腳傳，右邊用右腳傳。這一技能驚呆了AH小學(xué)的教練，這個(gè)娃到底是左腳呢，還是右腳呢？
正當(dāng)他們?cè)谘芯繌埑捎迨亲竽_還是右腳的時(shí)候，張成渝在左路傳中，繞過(guò)六號(hào)的頭頂，廖晨在后點(diǎn)直接頭球攻門(mén)，距離太近，守門(mén)員反應(yīng)不及，球從他兩手之間飛入大門(mén)。一比一，德育小學(xué)扳平比分。
“你這是在欺負(fù)人。”黃競(jìng)嘿嘿笑道。
“那又怎么樣呢？只要能贏，就要利用一切有利條件?！?p> AH小學(xué)開(kāi)球，這次三號(hào)拖在后面和六號(hào)一起壓制住廖晨。廖晨受到限制，不能像下半場(chǎng)開(kāi)始時(shí)輕松頂?shù)阶闱蛄?。兩?duì)陷入膠著狀態(tài)。時(shí)間一分鐘一分鐘過(guò)去，比分一直保持在一比一。距比賽結(jié)束還有三分鐘的時(shí)候，常誠(chéng)連換兩人，姜云濤換下柯林，王飛換下魏濤。而廖晨卻沒(méi)有回撤，依舊頂在對(duì)方禁區(qū)里，姜云濤拖在最后組織進(jìn)攻，依舊是依靠張成渝的傳中球。不過(guò)廖晨不再是單一的選擇射門(mén)了，而是可以擺渡一下，禁區(qū)里還有一個(gè)九號(hào)王飛呢。
時(shí)間很快就要結(jié)束了，裁判員已經(jīng)在看表，哨子叼在嘴里。隨時(shí)都會(huì)結(jié)束比賽。此時(shí)姜云濤在后場(chǎng)拿住球，在十號(hào)上搶前，把球傳給邊路的張成渝，張成渝不停球直接傳中，身高占優(yōu)的廖晨在門(mén)前跳起頂向禁區(qū)的另一邊，王飛高速插上，電光火石間，用腳尖一捅，把球捅進(jìn)了球門(mén)。
整個(gè)球場(chǎng)沸騰起來(lái)，這可是絕殺啊。裁判員連重新開(kāi)球這個(gè)流程都不愿走了，直接吹響結(jié)束的哨聲。AH小學(xué)的隊(duì)員們躺在草皮上不斷地抽泣著。而德育小學(xué)的隊(duì)員們肆意地慶祝。
人群中常誠(chéng)聽(tīng)到一個(gè)稚嫩的聲音：“爸爸加油！爸爸贏了！”觀眾席上，兒子點(diǎn)點(diǎn)正坐在肖志的肩膀上大呼小叫。常誠(chéng)剛要揮手，就被小球員們拉倒在地，一股腦的都?jí)涸谒纳砩稀?p> “那個(gè)十一號(hào)到底是左腳呢？還是右腳呢？到底是哪只腳？”