第三十四章 何時不喜歡你
這專業(yè)侍女就是不一樣,林心在屋里只管燒燒水,把梁舒聞看完的竹簡卷起來放好,而侍女一直在屋子里這里擦擦那里擺擺。
“你出去吧?!绷菏媛勏铀D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,把侍女打發(fā)出去了。
林心見侍女出去,一把將梁舒聞手里的竹簡搶過去,梁舒聞一拍桌子立起身來,厲聲呵斥道:“你做什么?”
“少主,放松一下吧,不要一直看書了,身體也受不了!”
林心站起身來拉梁舒聞的手,道:“來來來,你跟著我做做運動?!?p> 梁舒聞一臉嫌棄地被林心拉起來。
林心在里面各種指揮著,門外的侍女都快把耳朵貼在門上了。
課間操結(jié)束后,梁舒聞雙手叉腰站在窗戶邊,看著外面。
林心準(zhǔn)備去上個廁所,她一開門,侍女就跪坐在門口,嚇了林心一大跳,她脫口而出:“你怎么在這里?”
侍女福了福身,道:“我在這里等著伺候。”
林心看了看廊外,說:“這初春外面多冷啊,你快進去房間里吧,別凍壞了?!?p> “主公命我等候,我就在此間等候便是。”
林心聽了頭大,趕緊對她說:“你就告訴他我叫你進去的!這么冷的天,哪兒有叫人這樣凍著的道理!”
林心回書房后想了半天,鼓起勇氣說:“少主,你教我寫小篆可以嗎?”
梁舒聞沒有抬頭,看著竹簡問道:“做何?”
林心東看看西看看,最后才說:“我想給昭部尉寫信?!?p> 說完又慌張加上一句:“還有夏副官!”
梁舒聞沒有抬頭,繼續(xù)看書,許久以后,梁舒聞把竹簡合上,拿了一卷新的竹簡。
“我教你識字?!?p> 林心趕緊坐到梁舒聞身邊,規(guī)規(guī)矩矩地坐端。
梁舒聞一字字地念著:“有子曰:‘其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。’”
林心立刻接過來,道:“君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為人之本與?”
梁舒聞與林心大眼瞪小眼地看著對方。
林心很不高興地問他:“你是不是話里有話?。俊?p> 梁舒聞打量了一番林心,又似乎見怪不怪地說:“論語你也看過?!?p> “‘三人行必有我?guī)?。’‘己所不欲,勿施于人?!莻€人就知道!”林心很是不滿。
林心繼續(xù)問道:“你剛才是諷刺我?”
梁舒聞疑惑地問:“我何時諷刺于你?”
林心看著他一副坦然的樣子,心想可能是自己誤會了,但是嘴上并不留情,說:“誰叫你一直不喜歡我,剛才那文章我還以為你說我非孝弟者也!”
梁舒聞聽了有些尷尬,只說:“我何時,不喜歡你了!”
林心白了他一眼,懶得與他爭辯,只說:“反正這里只有昭部尉不覺得我奇怪,你們都不喜歡我,我知道!”
她說完便自顧自煮水去了,留下梁舒聞在想解釋又說不出口的窘迫境地。
林心試著用隸字給昭部尉寫了信,但是在竹簡上寫字,難度極大,稍不注意便寫成了一坨,林心寫了一兩日才寫了短短的一封信。
她拿了信問梁舒聞:“少主,你幫我看看能看懂嗎?”
“有何看不懂的?!?p> 林心拿了竹簡讓梁舒聞幫忙檢查一下,梁舒聞接過竹簡,一看信件內(nèi)容:“昭公子,見信如晤,多日不見,你可想我?我十分想念在定襄郡的日子.....”
梁舒聞瞪著大眼看著林心,滿臉的狐疑,林心著急的以為自己寫的字他看不懂,趕緊讓他給自己修改。
只聽梁舒聞生氣地說:“你一個姑娘家,上來問一名男子是否想念自己,你!你!”
梁舒聞氣得話都說不上來了。
林心這才想著這里應(yīng)該不能這么寫信,急忙要拿了去修改。
梁舒聞將竹簡一扔,氣得再不理林心,林心只能自己偷偷地修改,不敢讓他看見。
這日,林心一邊整理梁舒聞看了的竹簡一邊看看上面寫的什么,有沒有認識的字。
林心問:“你們也是整日學(xué)孔孟之道嗎?”
梁舒聞還是不抬頭,答:“并未。”
“那你怎么這里好多論語,我還看到這篇?!?p> 林心舉起手里的竹簡,指著上面的字問:“這個是不是孟子的‘天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為’?”
梁舒聞皺著眉頭,不敢置信地問:“你不識得這些字?”
林心笑了笑,說:“我這幾日也會認一兩個字了,我看出其中幾個字,猜呢就是這篇文章!”
梁舒聞更疑惑了,他問:“你會背孟子?”
“怎么啦?”林心滿不在乎地問他,又道:“你們整日學(xué)孔孟考八股嗎?”
梁舒聞對好奇地打量了她幾眼,回答道:“以前治世自是《黃帝四經(jīng)》,只現(xiàn)在皇上喜歡儒學(xué),所以多看看,到時候若是一問三不知,就不好應(yīng)對了?!?p> 林心聽了點點頭,說:“罷黜百家,獨尊儒術(shù),禁錮女人罷了?!?p> 梁舒聞問:“你知道董仲舒的‘諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進’?”
“董仲舒我知道啊,什么天人感應(yīng)是吧?”
梁舒聞點點頭,林心繼續(xù)說:“可是儒學(xué)很過分啊,施仁政當(dāng)然好,可是為什么要把女人關(guān)起來?”
梁舒聞不解地問:“什么時候把女人關(guān)起來了?”
林心不想與他討論這些問題,開始隨手翻著桌上的竹簡,有些不高興。
后面幾天梁舒聞也偶爾與林心交流幾句,發(fā)現(xiàn)林心許多書都知道,只是不識字。
不過梁舒聞沒有選擇,只能與林心交流,林心知道自己只有兩把刷子,所以給他想了一個辦法。
“你看啊,我就算是你的學(xué)生,你當(dāng)我的老師,你把你看的書統(tǒng)統(tǒng)教我一遍,這樣你是不是記得更清楚了?”
梁舒聞給林心講道以后確實發(fā)現(xiàn)自己更容易記住和理解了,開啟了日日講學(xué)之路。
這日,梁舒聞第三次給林心講《舉賢良對策》。
林心有些聽煩了,神神秘秘地對他說:“你有沒有發(fā)現(xiàn)一個問題?”
“什么?”梁舒聞湊上前來。
就是摸摸醬
…… 開心就大笑,難過就大哭,反正拿人生沒有辦法,那就做自己啊~