15. 同盟
一路上,黃麗娟都在會(huì)議今天老師給教的知識(shí),有些地方些許模糊,只能明天再問(wèn)老師了。
農(nóng)忙時(shí)候,莊稼人都很辛苦,飯量也很大,所以每天盡可能做些能壓肚子的吃食。這幾天,跟著黃麗婷討教經(jīng)驗(yàn),黃麗娟已經(jīng)能夠自己完成生火做飯。
回家后,黃麗娟在火上熬著粥,發(fā)現(xiàn)早上放好的面已經(jīng)發(fā)了,便決定蒸饅頭。
熬粥還需要好長(zhǎng)時(shí)間,黃麗娟先去自己的房間找了個(gè)本子和筆,打算把今天學(xué)到的內(nèi)容,以及自己的心得都寫了下來(lái)。
好一會(huì)兒,黃麗娟就放下紙筆,伸了個(gè)懶腰。再回看自己的筆記,發(fā)現(xiàn)竟有三頁(yè),主要是自己的思考,黃麗娟覺得很滿意,一切都將走上正軌。
剛剛好粥熬好了。黃麗娟在廚房忙活起來(lái),蒸花卷。將發(fā)好的面揉好后,用搟面杖搟成大餅,先在上面刷一層薄薄的油,再接著撒上蔥花和花椒粉末。
都弄均勻后,將大餅卷起來(lái),切成小劑子,用筷子壓,由于中間有油,筷子一壓,面劑子就變得層層疊疊,像花一樣。
因?yàn)樽蛱旒s好了要在谷場(chǎng)見面,黃麗娟吃過(guò)飯后,從地窖里拿了一份綠豆糕,然后就匆匆趕去。
“快過(guò)來(lái),就等你了?!秉S麗娟一到谷場(chǎng),就聽到肖瑛在喊她。
小跑了幾步過(guò)去,挨著肖瑛坐著,拿出自己的小布包:“我遲到了,認(rèn)罰。來(lái),給你們吃好東西?!?p> “這是啥?怪好吃的”沒一會(huì)兒,綠豆糕就被四個(gè)人分完了。
“綠豆糕,自己做的,怎么樣?”
“這是你做的?比我之前在家里吃過(guò)的都好吃?!倍≈蚊駵愡^(guò)來(lái)接著問(wèn):“還做不?我不白吃,你定個(gè)價(jià),我買?!?p> “我也要”“我也要”其他兩人聽到這兒,也迫不及待地喊著,生怕吃一會(huì)兒就沒了。
“我也打算多做點(diǎn),集市的時(shí)候拿去賣。既然你們要就定個(gè)數(shù),到時(shí)候優(yōu)先買給你們,看咱們這關(guān)系,就便宜點(diǎn),怎么樣?”
“可以,那每次給我留兩斤”。丁治民看黃麗娟這么爽快,也就爽快的應(yīng)下了。
“我也是”,陸有恒摟著丁治民的肩膀,笑瞇瞇的回應(yīng)。
“我喜歡吃甜食,我要三斤?!弊源蛳锣l(xiāng)以來(lái),肖瑛已經(jīng)很久沒吃到稱心的小零食了,家離的遠(yuǎn),又不方便寄過(guò)來(lái)。如今有了這種好東西,還不一次性吃個(gè)痛快。
“這東西容易壞,別拿太多,又不能當(dāng)飯吃,不如你也拿兩斤吧!”
“行,那我也兩斤?!?p> “給你們八毛錢一斤,到時(shí)候一手交錢,一手交貨?!?p> 四個(gè)人找了一塊石頭,開始商議事情。
“之前家里人給我來(lái)信說(shuō)上面政策可能變化,可能會(huì)恢復(fù)考試了!”肖瑛最先開口?!澳銈冇猩洞蛩銌??”
丁治民和陸有恒兩人對(duì)視了一眼,覺得有點(diǎn)難以相信,“這消息確定嗎?”
“嗯嗯,確定,家里人想讓我把課本撿起來(lái),等待機(jī)會(huì)。我們也可以通過(guò)考試回城?!?p> “如果這消息確定,我們也要開始學(xué)習(xí)?!标懹泻慵?dòng)的有些顫抖。
“當(dāng)初抱著一腔熱血想著支援建設(shè),可這兩年來(lái)就是下地干活,我好多想法都沒法變成現(xiàn)實(shí)?!标懹泻憬又f(shuō):“這兩年在這大山溝里,為了不讓自己廢了,提議建立掃盲班,幸好有你們?nèi)齻€(gè)一直支持我。既然有這個(gè)機(jī)會(huì),我一定要抓緊?!?p> 說(shuō)著,眼眶就有些紅。
三個(gè)知青不同于其他人,是被迫下放的,他們當(dāng)初懷揣著夢(mèng)想,奔著支援建設(shè)而來(lái)。可真正到了這片土地,卻發(fā)現(xiàn)和你想象差距太大。
從一腔熱血,意氣風(fēng)發(fā),到如今的渾渾噩噩,他們不知道自己還能堅(jiān)持多久。如今有這個(gè)機(jī)會(huì),重新點(diǎn)燃了他們的希望。
幾年的知青生活讓他們變得更為現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在只需要一個(gè)踏板,他們就會(huì)變成人中龍鳳。黃麗娟早已衰老的內(nèi)心,在這一刻也被影響,激起了一份熱血。
“那我們現(xiàn)在就是一個(gè)小隊(duì),叫學(xué)習(xí)聯(lián)盟,為了明天,為了希望,我們加油!”四人很快達(dá)成一致。
“可是現(xiàn)在這消息還不方便外傳,我們住在知青點(diǎn),肯定不能偷偷地學(xué)習(xí)。還有掃盲班,也不能突然解散??!”四個(gè)人冷靜下來(lái)后,丁治民提出了現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。
“學(xué)習(xí)地方的事我先想想辦法,我對(duì)村子比較熟,找一個(gè)比較隱蔽的地方?!秉S麗娟主動(dòng)提出負(fù)責(zé)把學(xué)習(xí)環(huán)境搞定。
“掃盲班,我覺得可以停辦了,我們只是讀偉人語(yǔ)錄,可也沒幾人聽,這幾年該教的我們也教了?!?p> “不行,這樣吧!村民們還繼續(xù)去掃盲班,不過(guò)是借著那里的煤油燈,我們也不差這點(diǎn)東西。掃盲班還開著,就當(dāng)是給他們提供一個(gè)聊天的場(chǎng)所。我們和他們說(shuō)清楚,就把地就給他們聊天。也算是最后為這個(gè)地方的貢獻(xiàn)?!倍≈蚊裣肓讼?,提出了一個(gè)解決方案。
“我托人幫忙找四套課本,家里兄弟姐妹多,這個(gè)很容易湊齊?!毙ょ颜n本解決了。
最后兩個(gè)男知青負(fù)責(zé)讓家里人定期寄點(diǎn)習(xí)題,四個(gè)人輪流看。
晚風(fēng)吹過(guò),可四個(gè)人都沒覺得冷,似乎已經(jīng)看到了那個(gè)希望之星。